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一元一次不等式（组）的解法及应用考点：1一元一次不等式的解法会构建一元一次不等式解决一些数学问题例题：例、 已知方程组的解满足，求的取值范围。例、 若不等式组的解集为，求的值。练习：如果不等式的解集为，那么( )ABCDm为任意有理数如果方程有惟一解，则( )ABCD若不等式的解集为，则m的值为_.当k_时，关于x的方程2x-3=3k的解为正数.5.若2a4=42a,则a的取值为_.6. 已知代数式3m4的值不小于4m1的值,则m的取值为_.7. 如果a4b4,那么2a_2b.8. 已知满足不等式的最小正整数是关于x的方程的解，求的值。9若关于的不等式组解集是，求不等式的解集。10已知方程组的解、的和为负数，试求的取值范围。10解不等式（组）：（）23 （）2(1-3x)3x+20 列一元一次不等式解应用题例、 某城市的一种出租车起步价是8元（即行程在3千米以内都需付8元车费），达到或超过3千米后，每增加1千米，加价1.5元（不足1千米的部分按1千米计算），现在某人乘这种出租车从A地到B地，支付车费18.5元，从A地到B地的路程大约是多少？例、 宏达汽车销售公司到某汽车制造公司选购A,B两种型号的轿车,用300万元可购进A型轿车10辆,B型轿车15辆,用300万元也可以购进A型轿车8辆,B型轿车18辆.(1) 求A,B两种型号的轿车每辆分别多少元?(2) 若该汽车销售公司销售一辆A型轿车可获利8000元,销售一辆B型轿车可获利5000元,该汽车销售公司准备用不超过400万元购买A,B两种型号的轿车共30辆,且这两种轿车全部售出后总获利不低于20.4万元,问:有几种购车方案?在这几种购车方案，哪种获利最多?例、有人问一位老师,他所教的班有多少学生,老师说:“一半学生在学数学,四分之一的学生在学英语,七分之一的学生在学音乐,还乘不足六位同学在操场上踢足球”.试问这个班有多少学生?练习：若是关于x的一元一次不等式，则= 。2若不等式的解集为，则应满足的条件是 。3解不等式，并将解集在数轴上表示出来。4当x取哪些正整数时，代数式3-的值？5若干名学生合影留念，需交照相费2.85元（有两张照片），若另外加洗一张照片，又需收费0.48元，预定每人平均交钱不超过1元，并都能分到一张照片，问参加照相的至少有几位同学？6某次数学竞赛有50道选择题,评分标准为答对一题2分,答错一题倒扣1分,
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