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文档简介

官桥中心学校2018年秋季学校工作计划在新的学期里,我中心学校教育教学工作要以党的十八大精神为指导,以科学发展观统领学校全局,认真学习贯彻落实国家中长期教育改革和发展纲要(XX-2020)和全国教育工作会议精神,围绕提高质量、全面贯彻教育方针这一主题,切实抓好保障教育公开,全面落实“教育强县”规划;抓好规范管理,大力推进教育内涵发展;强化工作检查,大力推进教育优质发展;注重教育科研,大力推进教育持续发展;不断丰富学校内函,提升特色办学品位,构建“温馨和谐、充满活力”的学校发展跃升平台,为促进官桥初等教育与学前教育的协调发展而努力。一、德育工作要“与时俱进”1、坚持德育工作为首。各小学要坚决杜绝德育工作“说起来重要,忙起来忘掉”的不良倾向,始终把德育工作放在学校各项工作的首位。要确定以与时俱进的理念,认真贯彻上级关于加强未成年人思想道德建设的意见,建立健全学校德育工作制度,构建学校领导、教师、学生、家长全员参与的德育教育模式,并根据新时期要求,结合学生具体实际,在主动性、针对性、实效性上下功夫,确保德育为首地位不动摇。2、紧抓学生思想教育。学生的思想道德建设是学校德育工作的重中之重,各小学应以公民道德建设实施纲要为准绳,以“守则”、“规范”为内容,;多形式、多渠道,持之以恒地狠抓学生思想道德与习惯养成教育,引领学生养成良好的行为习惯,陶冶学生情操,开阔学生视野,促进学生健康成长。3、夯实德育工作基础。各小学应认真抓好德育制度、队伍、环境等建设,切实健全班主任例会制和月工作汇报制,积极开展班集体建设研究,提高班主任工作、水平;要充分发挥学校红领巾广播站、黑板报、周一升旗仪式等宣传阵地的德育功能:要广泛发动全社会力量,形成齐新格局。4、强化师德建设工作。学校师德建设要以“保持共产党员先进性教育”为动力,以学习科学发展观为契机,坚持以人为本,严格执行中小学教师职业道德规范,倡导求真务实、爱岗敬业、无私奉献,奏响教学相长、终身学习的时代旋律;严禁体罚或变相体罚学生,严禁参与赌博活动,巩固提高师德建设成果。本学期,我们要在广大教职员工中广泛开展“热爱学生、为人师表”活动,促进教师在学生中树立师表形象,在社会中树立师德形象,为建设和谐学校而努力。二、学校管理要“以人为本”1、规范教育教学常规。各小学要严格执行小学管理章程和安溪县小学教学常规管理暂行规定,做到既熟悉学科教学常规又在教学工作中自觉落实。各小学要实施精细管理,全面提升办学水平,中心学校将定期或不定期对各基层小学的小学教育、学前教育进行抽查和评估,充分做好县对基层小学的小学教育、学前教育的管理监督和评估准备工作。中心学校将对表现突出、成绩较好的小学,教师给予表彰;对监控评估结果较差的小学、教师进行警告与跟踪检查,直至追究教师和小学领导的主要责任。2、实行教师工作考核。各小学应组织全体教师学习并执行新颁布的义务教育法,健全教师工作目标和阶段工作目标考核制度;要加大教学质量监控力度,进而在“德、勤、能、绩”等方面全面考核教师工作,并把考核结果与教师的评优评先、职称晋升、人事调配等挂钩起来,实行奖优罚劣,以最大限度地调动教书育人的积极性。3、加强学校安全教育。我们要贯彻“安全第一,预防为主”方针,牢固树立“安全责任重于泰山”的观念,要看到“安全无小事”,警钟长鸣,时时看安全,处处讲安全。各校要针对师生特点和学校实际,加大安全教育和舆论宣传力度,认真学习中小学生安全管理办法,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育,不断增强师生的自我安全防范意识,认真贯彻教育部学生伤害事故处理办法,做好各种伤害事故的安全防范工作,特别重视对学生游泳、交通安全、饮食卫生、防火、防爆、防触电、防中毒等工作。要求各校务必做到:(1)要层层签订责任状,执行追究责任制;(2)要制定突发事件工作预案,提高快速应对水平;(3)每次行政会、教师会应有研究安全教育内容,学校要有安全教育记录本;班级要有放学前5分钟安全警示教育记录;(4)应印发安全教育材料,对安全材料要整理归档;(5)要实行每日清校制,即非寄宿制小学每天下午放学40分钟后学生全部离校,值日教师要等学生全部离校方能离开;寄宿制小学更要严格管理,严肃责任。以切实把学校安全工作落到实处,确保师生安全。4、强化毕业班教学工作。毕业班教学质量是显示我们办学效益的重要窗口。全体领导和教师务必充分重视,抓早、抓紧、抓实、抓好毕业班教学工作。中心学校将在下半学期或期末对各校毕业班进行抽考或统考。5、抓好学前教育工作。各小学要牢固树立初等教育和学前教育均衡发展意识,把学前教育工作纳入学校工作之中,各小学(幼儿园)领导和幼教教师要以幼教法规为准绳,深入学习贯彻幼儿园教育指导纲要和福建省幼儿教育指南,学习贯彻福建省幼儿教育改革与发展指导意见,逐步落实安溪县贯彻幼儿教育改革与发展指导意见的实施意见,加大力度发展学前教育事业。要切实提高学龄人口入学率、3至5周岁适龄幼儿入园率、小学英语和信

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