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文档简介

XXXX学年度第一学期七年级历史授课计划学习习惯分析学生知识能力七年级学生，初涉历史这门学科比较有兴趣，也愿意跟着老师一起思考。也有的学生学习目的不明，缺乏主动性，综合分析能力有待提高。教学目的任务1、强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。2、关注中考，建立更加有效的历史教学模式。3、实质性地开展课题研究，少一些形式，多一点具体的内容。教重点难材点重点：重视学习结果，更要重视学习过程，使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习。难点：注重情感、态度、价值观的培养；激发学生学数学用数学的兴趣；引导学生发现问题、探索猜想、分析论证个教研专人题一趣二疑三主完成任务的措施1、加强集体备课和教研活动，认真专研教材；2、立足基础，精心设计练习，有针对性的解决学习中存在的不足；3、及时检验当堂学习效果，以确保基础知识掌握牢固；周次起讫时间教学内容及复习、检测、考试安排19.1-9.2第一课29.5-9.9第二、三课39.12-9.14第五、六课（中秋节休假）49.19-9.23第七、八课59.26-9.30第一单元单元复习610.1-10.7（国庆节休假）710.10-10.14第九、十课810.17-10.21第十一、十二课910.24-10.28第二单元复习检测1010.31-11.4期中复习考试1111.7-11.11第十三课、十四课1211.14-11.18第十五、十六课1311.21-11.25第十七、十八课1411.28-12.2第三单元复习测验1512.5-12.9第二十、二十一课1612.12-12.16第二十二、二十三课1712.19-12.23第二十四课1812.26-12.30第四单元复习测验（元旦休假）191.2-1
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