九年级物理复习提纲二 电磁基本知识.doc

九年级物理复习提纲二 电磁基本知识班级_ 姓名_【基本知识点】背诵 熟记 1磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。2磁体：具有磁性的物体叫磁体。它有指向性：指南北。 3磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。 任何磁体都有两个磁极，一个是北极（N极）；另一个是南极（S极） 磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。 4磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。 5磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的，磁场看不见摸不着，但是真实存在。 6磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。 7磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。 8磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。（磁感线不是真实存在的，用虚线表示，且不相交） 9磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。 10地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象。） 11奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。 12安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）。【考点一】对磁场和磁感线的认识1、如图磁场的磁感线描述错误的是（ ）2、（207江西省）南宋民族英雄文天祥（江西吉安人），在扬子江一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句.这里磁针石的南极指向地理位置的方。 A B C D3、如图9-4所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是【】 【考点二】奥斯特实验3、最早发现电流周围存在磁场的科学家是丹麦的_，下面是他曾经做过的实验，根据甲、乙两图可以得出的结论是_，根据甲、丙两图可以得出的结论是_。【考点三】右手安培定则4、请你在图1、图2中标出通电螺线管的两极和磁感线方向。图2图1图35、如图3所示，请分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。6、已知小磁针静止时的指向如图4所示，请标出螺线管中的电流方向。图5图47、根据图5中所示螺线管磁感线方向判断通电螺线管的右端为 极，电源a端为_ 极，小磁针的c端为 极。8、请根据下图中小磁针的指向（黑色为N极）和电流方向，画出螺线管的绕线方法。 【当堂练习】1、（2008苏州市）目前我国正在实施“登月工程”月球表面没有空气，没有磁场，引力为地球的六分之一，宇航员登上月球，用指南针辨别方向。 2、小宇同学为了检验某根钢条是否具有磁性，它将钢条的A端靠近小磁针的N极，发现它们相互吸引；当仍将钢条的A端靠近小磁针的S极时，发现它们仍然相互吸引，则【】A钢条A端为南极，另一端为北极 B钢条A端为北极，另一端为南极C不能确定钢条是否具有磁性D钢条没有磁性3、在奥斯特实验中，把小磁针平行放在导线AB的正下方，当给导线通电时，会观察到 现象，人们把这个实验称为_实验，这一现象说明 ；若改变导线中电流的方向，会看到 现象，这一现象说明 。4、通电螺线管的磁场及安培定则例：如下图所示，在一根光滑的玻璃管上串联着两个螺线管，当开关闭合时，这两个螺线管将( ) A互相吸引 B互相排斥 C静止不动 D无法判断4题图 5题图 6题图5、如下图所示，通电螺线管上方小磁针静止时指向已知，试据此标出螺线管N、S极和电源正负极。6、在图中标出地磁场的磁感线方向。第二课时 电现象 电路【基本知识点】一、摩擦起电1.摩擦过的物体能够吸引轻小物体，这种现象叫做摩擦起电2. 摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创造了电，只是电荷从一个物体转移到了另一个物体，使正负电荷分开，电荷的总量并没有改变。相互摩擦的两个物体，必然带上等量的异种电荷，带正电的物体缺少电子，带负电的物体有了等量的多余的电子。3.电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。二、导体和绝缘体1容易导电的物体叫做导体，导体容易导电的原因是内部有大量可以自由移动的电荷；不容易导电的物体叫做绝缘体，绝缘体不容易导电的原因是内部几乎没有自由电荷。2常见的导体有：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等 常见的绝缘体有：陶瓷、橡胶、塑料、玻璃、油等。3在一定条件下，导体和绝缘体可以互相转换。三、电路基本知识4电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成。（1）电源：能提供持续电流（或电压）的装置。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。 （2）有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。5 电路有三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路；(2)断路：断开的电路叫开路；(3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。6串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路，叫串联。（电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过）7并联：把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联。（并联电路中各个支路是互不影响的）【考点一】电荷及其相互作用1、天气干燥时候，用塑料梳子梳头时头发会被梳子吸起来,为什么？【考点二】电流的方向2、如图4甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图4乙所示），金属棒中（ ） A、电流方向由A到B；B、电流方向由B到A C、有电流但方向无法确定 D、始终无电流 【考点三】电路和电路图识别1、马路上各路灯之间连接的方式是_联，教室里各日光灯之间是_联的2、如上面右图所示，要使L1和L2串联，应闭合开关 ；要使L1和L2并联，应闭合开关 ；如果同时闭合开关S1、S2、S3，会发生 情况。3、小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是：（ ）ABCDabcdS1S2指示灯S1S2指示灯S1S2指示灯S1S2指示灯4、在下图所示的电路中，闭合开关后将出现 （填“通路”、“开路”或“短路”），要使电路重两灯串联，只要拆除导线 ；要使电路中两灯并联，只要将导线 接到 。5、为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带（安全带控制开关S2断开）仪表盘上的指示灯将亮起，当系上安全带时，安全带控制开关S2闭合，指示灯熄灭。下列电路图设计最合理的是（ ）6、某医院要安装一种呼