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文档简介
奉化职教中心施力 电容器的识别与检测 电容器的识别与检测 说课流程图 第四章电容器 教材分析 电容器是电子设备中最基础也是最重要的元件之一 4 4充电放电 4 1基本概念 4 2参数种类 整合 基础 万用表的电阻档使用有一定基础 特点 1 理论分析弱 缺乏学习主动性 2 探究欲望高 动手能力较强 教法 学法 推荐习作 2 课堂小结 3 导入 新课 拓展 教学过程 识别电容器 情境一认识新朋友 吸引注意力 激发兴趣 意 图 电解电容器 可变电容器 瓷介电容器 贴片电容器 涤纶电容器 电容器的种类 乐中学 学中乐 意 图 C 画一画 加深印象 意 图 比一比 充分发挥学生的想象力 意 图 找一找 培养自主探究能力 意 图 看一看 培养自主探究能力 意 图 合作探究实践操作 按要求写出电脑主板上的电解电容的参数 学以致用 学做合一 意 图 电容器的检测方法 情境贯穿 引出新知 意 图 情境二小马又遇难题 更直观 更形象 意 图 结论 检测前先对电容器进行放电 结论 该方法适用于大容量电容器 任务驱动 疑问中探索 意 图 短路 漏电 开路 现象 结论 现象一 故障 培养主动探究能力 意 图 漏电 短路 开路 现象 结论 现象二 故障 意 培养主动探究能力 意 图 开路 漏电 短路 现象 结论 现象三 故障 意 图 意 培养主动探究能力 意 图 理实一体化 意 图 团队合作 做学合一 电容器的应用 情境贯穿 承上启下 意 图 情境三小马有所悟 知识延伸与拓展 2000F的超大容量 宽广的应用领域 超级电容 知识拓展 激发兴趣 意 图 1 说出5种以上电容器的种类 写出用万用表检测电容器质量的步骤 2 从网上或书刊上查询电容器在电路中的典型应用 拓展题 基础题 巩固基础 拓展深层 意 图 作业布置 有收获的 有价值的 有生机的 教学反思 一 符号与特性 存储电荷 C
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