上下楼梯安全演练方案.doc_第1页
上下楼梯安全演练方案.doc_第2页
上下楼梯安全演练方案.doc_第3页
上下楼梯安全演练方案.doc_第4页
上下楼梯安全演练方案.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

宜良县狗街镇华兴小学上下楼梯安全演练方案为落实上级教育行政部门及学校安全教育精神,进一步加强安全育人工作,确保我校学生的身心健康和生命安全,加强集会、上下课、上放学及突发事件的发生时师生上下楼梯的安全管理,特制定预防拥挤踩踏安全演练方案如下:一、演练目的:提高师生集体上下楼梯的疏散能力,预防突发事件时师生的紧急避险、自救自护和应变能力。最大限度地降低危险带来的损失,增强师生预防突发事故的意识。二、演练安排1演练内容:上下楼梯安全演练。2听到广播指挥后按预订方案进行演练。3、疏散路线及顺序安排:按照学生出操到操场的顺序,班主任在前跟班教师在后、综合教师在楼道口护送学生出行。4、疏散目的地:全体师生在学校操场中央集合。三、演练时间:2011年10月12日下午第四节(全校大扫除时间)四、演练步骤1、第四节课上课铃声响后,现场总指挥用喇叭喊话指挥:上下楼梯安全演练准备开始!2、各参演练教师迅速到达各自岗位待命。3、班主任在班对学生进行安全教育,准备按要求进行演练安排。4、进行上下楼梯安全预演。5、现场总指挥用话筒喊话指挥:上下楼梯安全演练正式开始!6、各班班主任和跟班教师负责教室里学生的疏散,做到迅速有序的以两纵队打班牌出教室。各楼道口由有关教师负责学生上下靠右行秩序。7、到达集合地以班为单位整队,班主任清点人数。报告指挥部。8、各班按广播指挥以两纵队上楼回教室。9、总结演练情况。10、演练注意事项:、各班进行动员和布置。交代注意事项。、班主作预先各自利用时间,按指定方案带领学生熟悉路线。可先预演一次。、以保护学生安全为首要前提,各班主任和组织人员要树立安全第一的思想。保证每位学生安全有序的疏散。、参演师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划、方案的要求、开展安全演练活动。不得延误。要有顺序地疏散,在出入教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现踩踏事故。疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进。上下楼以双队走出(回)教室,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。 (6)撤离顺序:学生听铃声撤离开始。一楼:六(1)班六(2)班六(3)班六(4)班 二楼:六(7)班六(8)班六(9)班六(10)班三楼:五 (3)班五(2)班五(1)班六(6)班六(5)班四楼:五(6)班五(5)班五(4)班当上一层的遇到下一层的还未撤离完,要在楼梯口等待,等撤离完后才可以撤离。(注:若遇紧急情况,学生可从教学楼东西道撤离。)返回顺序:按第一、二、三、四、五、六组进行。备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。五、组织机构及人员安排1、组织机构:组 长:刘建云(总指挥)组 员:吕娅宾 陈绍平 陈明忠 郗建冲 周永刚 阮正峰 黄利富 赵根 史云娟 各班班主任及生活老师。现场摄像:张 莉2、各班教师安排:五、六年级各班班主任及跟班教师。3、楼梯及楼道安排:一号教学楼:一楼东出口处:张丽芳西出口处:李云华二楼东出口处:秦小娟西出口处:洪 伟三楼东出口处:黄利富 西出口处:赵 根四楼东出口处:郗发清 二号教学楼:一楼出口处:陈世俊二楼楼道转弯处:龚晓璐4、集中地总指挥:阮振峰阮振峰负责现场调度及画好操场班级站位线。5、救护组人员:吕娅宾 段云熙6、后勤保障人员:陈明忠 吴玉章7、人员职责:班主任及管理人员在演练中起着重要的作用,综合老师负责在各路口进行疏导;既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。管理人员及老师应做到:明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论