第八讲 动物和植物是怎样呼吸的.doc

第八讲 动物、植物和微生物是怎样呼吸的【知识要点】一、人体内的气体交换 肺泡是组成肺的基本结构和功能单位.肺泡有以下特点：肺泡数量多；肺泡外包绕着丰富的毛细血管；肺泡壁很薄，（与毛细血管壁一样都是由一层上皮细胞构成）；肺泡壁上还缠着弹性纤维，这有利于肺的换气.人体内的气体交换包括两个过程： 和 .1、 肺泡内的气体交换：交换双方： 和 动力： 2、 组织里的气体交换：交换双方： 和 动力： 3、 人呼吸的整个过程 二、动物会呼吸吗？ 1、 实验：如图的装置进行实验. 按照对照实验设计的原理，除A、B中 外其余的条件均相同：相同的 ，相同的 ，等量的 ，指标与橡皮塞相等的 等.试管B的设置起 的作用.试管开始时距离10分钟后距离A B 现象： 分析： 实验证明： 2、动物的呼吸器官或结构：举例呼吸气官或结构环节动物蚯蚓靠湿润的体壁与外界进行气体交换节肢动物虾、蝗虫鳃或气管鱼类鲫鱼用鳃呼吸鸟类家鸽用肺呼吸，体内有气囊辅助呼吸哺乳动物家兔用肺呼吸三、植物会呼吸吗？实验1：把吸干外表水的豆芽装入塑料袋中，用夹子夹住橡皮管，不使外界空气进入，在暗处放置一个晚上. 塑料袋口一定要扎紧，防止 .在暗处培养的目的： 现象： 实验2：把夹子移去，让塑料袋中的空气通入澄清石灰水中，观察石灰水的变化，并用温度计测量豆芽温度的变化.现象： 分析： 实验3：另取一大口塑料瓶，装入豆芽，盖紧瓶盖，在暗处放置一个晚上，然后打开瓶盖，将点燃的蜡烛放入瓶口，观察变化如图.现象： 分析： 实验结果：通过上述系列实验可以说明： 四、微生物的呼吸有些微生物必须在有氧的环境下生活，如醋酸杆菌；而有些细菌只有在无氧的环境下才能生活，如乳酸菌.讨论：呼吸与呼吸作用有什么不同？ 【典型例题】例1 肺泡与气体交换相适应的结构特点，除肺泡外面缠绕着毛细血管外，还有（ ）. A支气管呈树状分支 B肺泡壁由很薄的平滑肌构成 C肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成 D肺泡与肺毛细血管是直接相通的例2 肺泡内的氧能扩散到血液里，原因是（ ）. A肺泡内氧的含量比血液中高 B血液中氧的含量比肺泡里高 C氧与血红蛋白易结合 D氧必须经过血液循环运至组织细胞例3 下图表示人体通过呼吸，得到外界空气中的氧气，并将体内产生的二氧化碳排出体外的过程据图回答下列问题： （1）如果过程表示氧气从肺泡进入血液的过程，那么，氧气能通过 细胞就可以进入血液，氧气能够从肺泡中进入血液，原理是 （2）通过过程排出的都是二氧化碳吗？ 例4根据右图回答：经几个小时后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况？（ ）（此实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响） A.A处上升，B处下降 B.A、B两处都下降 C.A处下降，B处上升 D.A、B两处都不变例5如下图所示是测定绿色植物呼吸作用的装置图，请据图回答下列问题：ABCD空气（1）A瓶内的的作用是 ，B瓶内澄清石灰水的作用是 ，D瓶内的石灰水的作用是 （2）如果将植株换成萌发的种子，实验结果是 （3）选用不透光玻璃罩罩住植物的目的是 【小试锋芒】1、下列叙述中，与肺的交换作用无直接关系的是 A、肺泡数目极多 B、肺泡位于细支气管的末端 C、肺泡外包绕着毛细血管 D、肺泡壁和毛细血管都只由一层上皮细胞构成2、下列属于呼吸系统功能的是（ ） A、氧化分解体内的有机物B、提供人体生命活动所需的能量 C、为体摄取空气中的氧气并排出二氧化碳 D、以上三项都是3、与肺泡内气体和外界交换相适应的结构特点是（ ） A、肺泡上皮与毛细血管网紧紧贴在一起 B、气管和支气管都有“C”形软骨作为支架 C、肺泡壁由一层薄的上皮细胞组成 D、鼻腔上端黏膜中有嗅觉感受器4、哮喘病人的肺泡长期处于膨胀状态，使呼吸不通畅，这是影响了哪一环节（ ） A、肺内气体与外界气体之间的交换B、肺泡和血液间的气体交换 C、气体在血液中的运输D、血液与组织间的气体交换5、法医将死婴的肺剪下一块，投入水中，下沉着为产前死亡.因为（ ）. A肺泡内充满了痰液B肺泡被血块堵塞 C肺未吸入空气D婴儿肺的质量大6、人体呼出的气体二氧化碳增多了，这二氧化碳产于（ ） A、肺泡B、组织液C、血液D、组织细胞7、下列叙述中，与肺的气体交换作用无直接关系的是（ ） A、肺泡的数目很多 B、肺泡外包绕着毛细血管和弹性纤维 C、肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成 D、气管壁覆盖着有纤毛的黏膜，能分泌黏液，粘住灰尘和细菌8、下表是人体吸入气、肺泡气、呼出气（肺泡气与存留在呼吸道的新鲜空气混合而成的气体）中各种气体的体积分数表中代表的气体依次是（ ）成分O216.420.9714.3CO24.10.035.6N279.579.0080.1合计100.00100.00100.00 A、吸入气、肺泡气、呼出气 B、肺泡气、吸入气、呼出气 C、呼出气、肺泡气、吸入气 D、呼出气、吸入气、肺泡气9、植物进行呼吸作用的部位是（ ） A、只在种子中B、只在叶片中C、只在根系中D、在植物各器官中10、当2kg黄豆长成10kg豆芽，在这一变化过程中，有机物的变化是（ ） A、减少B、增多C、不变D、先增后减11、白菜堆放时间久了，能产生大量热量，是因为（ ） A、白菜堆得太多，白菜堆里没有氧气的缘故 B、白菜堆在太潮湿的地方，引起水分蒸发 C、白菜呼吸过程中分解有机物，产生了能量，并释放部分热量的缘故 D、白菜堆中微生物的作用12、呼吸作用中物质和能量的变化状况是（ ） A、分解有机物，贮存能量B、分解有机物，释放能量 C、合成有机物，贮存能量D、合成有机物，释放能量13、栽花最好用瓦盆而不宜用瓷盆的原因是（ ） A、瓦盆耐用B、瓦盆便宜C、瓦盆透气性好D、瓦盆易碎14、如图所示，一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内，外边的清水使钟罩内的温度保持恒定将该装置放在温度为25的地方，那么红墨水柱的移动方向是（ ） A、向左移 B、向右移 C、不移动 D、先向左移后向右移15、图中表示研究人体吸入气体与呼出气体成分差异的实验装置，要求测试者通过2吸入气体，通过3呼出气体（1）实验装置存在错误，指出哪两支玻璃管应变短一点： 以下问题的回答假定实验装置是正确的（2）几次呼吸后,烧杯X和Y内溶液的颜色分别是 和 （3）从（2）中可得出关于吸入气体与呼出气体的区别是 【大显身手】1、关于人体内气体交换在肺泡中进行的叙述，错误的是（ ） A、氧分子扩散过程是：鼻腔 气管 肺泡 血液 B、在组织内气体交换过程中，发生动、静脉血的转变 C、氧分子和二氧化碳分子在肺泡与毛细血管之间可以自由运动 D、经过肺泡内气体交换后，血液中氧气浓度降低2、气体在肺泡和毛细血管之间的交换依赖于（ ）. A呼吸作用B呼吸运动C气体的扩散作用D呼吸3、在我国北方，每年10月以后到第二年3月，青蛙呼吸的情况是（ ） A、安全靠肺呼吸B、主要靠肺呼吸 C、向乎全靠皮肤呼吸D、靠皮肤和肺呼吸4、潮湿稻谷堆内的温度很高.这些热能来自于潮湿种子的（ ）. A、辅导作用B、蒸腾作用 C、光合作用D、呼吸作用5、植物的呼吸作用进行的时间是（ ） A、白天B、晚上C、有光的时候D、昼夜6、植物呼吸作用的最重要意义在于（ ） A、呼出二氧化碳 B、为生命提供能量 C、消耗氧D、分解有机物7、浇花过勤，花土过湿，这样会导致烂根，植物死亡，其原因是（ ） A、水分过多，根无法吸收 B、水分过多，根无法呼吸 C、水分过多，使细菌能大量繁殖，导致根烂掉 D、根吸收的水分过多而死亡8、高温闷热的天气，养鱼池内的鱼会游到水面上，其原因是（ ） A、水中缺少食物B、水中微生物过多 C、水中缺少氧气D、无法确定9、贮藏粮食的条件是（ ） A、低温、潮湿、增加氧气浓度 B、低温、干燥、增加氧气浓度 C、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 D、低温、干燥、增加二氧化碳浓度10、下列关于人体内气体交换的叙述中，错误的是（ ） A、氧分子扩散过程中，肺泡组织液 B、在组织气体交换过程中，发生动、静脉血的转变 C、经过肺泡内气体交换后，血液中二氧化碳浓度升高 D、经过组织内气体交换后，组织细胞内氧浓度升高11、能使空气中的氧气进入人体血液中的部位是（ ） A.鼻腔B.喉 C.气管 D.肺泡12、人体和空气进行气体交换的部位是（ ） A、鼻腔B、气管C、咽D、肺泡13、水中的氧进入鱼体内的途径是（ ） A、水口腔鳃血液B、水鳃血液 C、水鼻腔鳃血液D、水鼻腔口腔血液14、正确表达了呼吸作用过程的公式是（ ） A、水+二氧化碳有机物+氧+能量B、氧+有机物二氧化碳+水+能量 C、有机物+二氧化碳水+氧气+能量D、水+氧有机物+二氧化碳+能量15、呼吸作用中物质和能量的变化状况是（ ） A、分解有机物，贮存能量B、分解有机物，释放能量 C、合成有机物，贮存能量D、合成有