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参考范本2019学年第学期少先队工作计划精品(二篇)目录:2019学年第学期少先队工作计划精品一2019学年第学期少先队德育工作总结二- 1 -只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019学年第学期少先队工作计划精品一一、指导思想:“以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以小学生日常行为规范为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点:(一)、抓好学生的思想道德教育和行为规范的养成教育。1、针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质,增强少先队工作的针对性。2、日常行为规范教育仍是本学年的重点。各中队组织学生学习中小学生守则、中小学生日常行为规范,并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合,提高值日、值周质量,加强日常行为习惯的检查监督,并及时将检查结果在校园网上进行反馈。(二)、面向社会,注重实践、体验,引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长,提高少先队工作的实效性。1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。2、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,形成教育合力,发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,充分发挥各方面的优势,营造良好的外部育人氛围。本学期,大队部结合实际,除利用传统节假日开展一些活动外,还将设计和开展“纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神”为主题的教育活动。(三)、重视生命教育,开展“平安学校”活动。让学生树立正确的生命观,培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,加强安全意识。首先利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育;其次,加大校内安全的巡查,如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分;再次,要求值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。(四)、加强学校文化建设,形成良好的育人环境。营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围;办好红领巾电视台,组织好奉化日报小记者投稿活动,同时,用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化,利用现代化信息手段,开展有特色的道德教育活动。三、具体活动安排:九月份:行为规范教育月1、制定大队计划2、各中队根据实际制定好本学期少先队中队计划3、五项竞赛开始4、出好第一期校报(六1五2,主题:安全教育、暑期回顾、新学期寄语、行为规范、时事新闻、环境保护)5、各中队完成教室布置6、新一届大中队干部竞选7、鼓号队开始训练8、安全教育周系列活动9、迎国庆黑板报比赛十月份:1、纪念少先队建队五十六周年,新队员入队仪式2、鼓号队继续训练3、老人节慰问活动4、第二期校报刊出(五3三1主题:安全教育、庆祝国庆、行为规范、时事新闻、镇运会报道)十一月份:1、五项竞赛小结2、主题队会观摩活动3、第三期校报刊出(三2一1)十二月份:1、迎元旦诗歌朗诵比赛(主题:纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神)2、少先队论文评选3、第四期校报刊出(一2六4)一月份:1、五项竞赛和百花奖总评2、上交少先队工作总结3、布置寒假生活,组织寒假活动经常性工作:1、每周一的升旗仪式2、五项竞赛检查人员培训3、班报刊出4、大队委员会议萧王庙街道中心小学大队部XX年9月9 / 92014学年第一学期少先队德育工作总结一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:一、抓基础,夯实少先队组织建设1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好,完善各项制度,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。2、弘扬和培育民族精神规范每周升旗仪式,使国旗、国歌的神圣感、庄严感深入到学生心灵中去,培养学生对国旗、国徽的崇敬感,增强学生的爱国情感。为了弘扬和培育民族精神,通过开展科技节、读书节、体育节、“小手拉大手”、“做美德少年”、“学雷锋,与爱同行”演讲比赛等系列活动,引导同学们将“热爱祖国、崇尚科学、团结互助”的高尚情操和道德风尚内化为自己的实际行动。3、加强队阵地建设,铺设发展平台。加强校园文化建设,提高校园文化品位,鼓励少年儿童积极参与与动手制作布置环境,建设文化廊中队角,参与墙壁文化的设计与制作,让校园的每一面墙来说话,为孩子们提供了良好的展示和受教育的平台。组建新鼓号乐队,为少先队员们提供了一个良好的平台。我校原有一支队伍壮大的鼓号队,因面临队员毕业,所以本学期认真挑选了新鼓号队员,认真组织训练,目前,新鼓号队员已初成气候,还受邀参加了瓯北学区第十九届中小学生田径运动会。4、加强组织建设,培养优秀队员。重视队集体建设,尊重与保障每个队员参与班队集体建设的权益,引导队员在集体活动中与集体一起成长。开好“尊师重教”“爱国、爱家、爱校”、“学法、懂法、守法”等主题队会,让队员在活动中当家作主,使他们尊重和热爱自己的组织,增强荣誉感和责任感。坚持实施大队委员、中队长每月一次例会制度,定期对大中队干部进行培训,培养少先队干部的工作能力。二、抓养成,进行日常行为规范教育1、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心。我校始终围绕“学生安全”这个中心,把“学生安全”放在工作的首位,开展安全教育。安全教育常抓不懈,定期开展校舍安全排查、交通安全教育、毒品预防教育,法制教育,进行消防疏散演练等活动,还邀请了永嘉县未成年人思想道德教育建设义务宣传团成员陈九彰同志到我校作“”的解读,参观“法制、安全、禁毒”的图片展览,开展了“反对家庭暴力,共享和谐社会”、“遵守交通,确保平安”、“食品安全百日大整治”等宣传教育活动,提高了学生的安全自护意识。同时我们还加强课内外安全保护,加强值周值日管理,加强学生排队离校制度和清校制度管理。本学期,我校努力创建“平安校园”,并被评为县“毒品预防教育四星级”学校。2、抓住一条主线,即“抓学生的行为规范教育”这条主线。我们学校德育工作重点是抓学生的日常行为规范的养成教育,坚持开展“每周有重点,每日有提高”的行为规范训练,不断循环反复地进行“明理、导行、评议、养成”。只有通过制度化的训练教育,才能养成良好的行为习惯。通过评议手册评议卡、三项竞赛等载体,促使行为规范的养成。同时我校还实行并推广德育导师制活动、心理健康教育、学生离校排队制度等,进一步促进行为规范教育的科学化和制度化,使学生形成良好的行为习惯,学校的校风校貌大有好转。3、带好二支队伍。即“班主任队伍”和“扶助员队伍”班主任是学校德育工作的直接执行者。直接影响着学校的德育工作的落实。力抓班主任的聘任工作和班级考核工作。开学前进行班主任师德培训,期中举行班主任工作论坛,各班主任们根据本班实际,写出经验文章与其他老师交流。扶助员是学生管理学校的重要力量,也是老师的得力助手,我们非常重视扶助员管理,加强扶助员的培训管理,每天早上扶助员来上岗之前,值周老师组织扶助员站岗。下午放学由值周老师带领扶助员做好督查工作。三、抓活动,促进校园书香文化建设1、主题教育活动的开展。每月根据计划,开展有针对性的主题教育活动。第一周,进行以校纪校规为主的行规教育。九月,结合“教师节”和 “中秋节”,开展了“我爱我师”、“我爱我家”活动;为配合江北街道创建省文明街道工作,9月21日上午,我校还组织红领巾宣传队到渡江路、浦西街、双塔路进行“小手拉大手”环境卫生宣传活动。十月结合国庆节开展以我眼中的祖国为主题的队会活动,尽管少先队员的年龄还小,可是他们很关心国家大事,并有自己独特的见解。少先队建队日以了解昨天、感受今天、展望明天为主题,展示当代少年儿童的精神风貌。十一月,结合科技节开展以我和科学手牵手为主题的活动,培养少先队员的爱科学、学科学、用科学的精神;并伸出援助之手,为患白血病的王建钊同学捐款献爱心。十二月份,开展辞旧迎新活动,每位少先队员对自己这一学期来的学习、生活做了总结,并对新的一年做出展望。2、继续开展“示范教室布置”的活动。为创设良好的班级文化生活环境,把学校建设成学习型校园、书香型校园,本学期继续开展“示范教室”评比活动,各班精心布置,经评比,37个教室被评为“示范教室”。3、“科技节”、“体育节”、“读书节的举行。本学期我们开展了校第十三届七巧科技节系列比赛,有700多位同学获校级奖,其中盛开、叶牧晨、杨尚将、麻浩然等36名同学获学区十佳、十优、三等奖,周文睿、林一而、李欣滢、谷建鹏等四组同学参加学区七巧板团体现场赛三组获十佳称号,一组获三等奖;厉炅让、朱冰河、包沁颖等29名同学还获县科技节一等奖,张陈行、陈温娴等27人获县科技节二等奖,王美伶等33人获县科技节三等奖。尤其是七巧板系列比赛更获得了可喜的成绩,
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