2020届高考政治复习计划.doc

2020届高考政治复习计划高三政治复习中面临的一个主要难题就是：主观题逻辑性不强，所答内容多但是得分少。实际上这是相当一部分文科生的通病。究其原因，一是不能用本学科的专业术语解析相关问题;二是想法很多，形成答案时没有层次，不能清晰地表述自己的观点;三是不能准确确定题干或材料中涉及到的内容，应该展开论述的，没有展开论述，相反，与具体材料无关的内容答了不少，即踩不住得分点。考试环境下，时间紧张，不少学生答题的策略通常是想一点，写一点，抓住一点就似抓住一根救命稻草，造成这种情况的一个很重要的原因，就是学生在首轮复习时，没有做好基础知识的夯实，形不成系统的知识网络，只能用模糊的记忆点抓取相应的内容。政治中，知识点联系紧密，哲学部分表现最为突出，相互之间联系非常紧密，有何种世界观就有何种方法论，认识论直接与方法论相挂钩。因此要想答好政治主观题，首轮复习一定要回归课本，抓好基础知识的复习，具体老师给出了如下建议：一、课本为“基”也为“源”课本为根本，为基本的知识来源。脱离课本进行的复习，就如无本之木、无源之水，不能立稳，也无法长久。要想灵活应用政治中各知识点，进而创造性地分析问题和解决问题，自是离不开对课本知识的扎实掌握。政治课本对基本的知识理论已经进行了较为具体的模块划分，同学们首轮复习中一定要通览全书，整合相关知识点，建构知识体系，让所学的知识系统化、立体化。只有将知识点进行体系化地建设，才能方便自己在答题时，梳理出清晰的思路，找到相关的知识，分点列条地进行总结和归纳。否则拿到题目真如接到一个烫手山芋，不知如何是好，想要抽丝剥茧，但却无法找到线头，干着急。政治题目的答案往往涉及多重角度，更考查同学们发散思维的能力，因此同学们在进行课本基础知识复习时，一定要注意培养自身思维的广度，比如说“经济效益”这一知识点，它自身包括含义、内容、表示公式、提高经济效益的重要性与途径，同时还要找到它与价值规律、国企改革、市场经济的特征、市场交易的原则、商品的两个基本属性、企业经营者的素质和正当竞争手段等经济学知识点的联系;还要进一步扩展到哲学中一切从实际出发、具体问题具体分析、联系的观点、发展的观点和可持续发展等知识;另外还要联系政治常识中的国家职能、国际竞争的实质等内容。因此同学们要注意在掌握课本基础知识的过程中，一定不能死记硬背，而要用联系的眼光看待各个知识点。二、方法技巧加速度复习不是简单地翻一遍书，也不是单纯地将书通背一遍，必须要讲究些方法和技巧，才能真正有所收获，不似囫囵吞枣，毫无滋味：第一，先把课本读“厚”。结合最新的考试大纲和考试说明，把每一课的知识点都找出来，做上标记，逐个消化。读“厚”的含义就是要将学过的知识点，全部找出来，这是一项大任务，同学们可能会觉得一本书真是“厚”，包含了如此多的知识点。在进行第一遍将知识拉通的复习中，同学们一定要注意将自己不理解的重点问题标注出来，向老师和同学请教，同时还要做少量相关的习题来进行巩固。这一遍复习不能留下任何知识死角。每晚可以抽点时间回忆一下当天复习的内容，看看自己是否还有拿不准或遗漏的，第二天，做翻看，认真识记一下。第二，再把课本读“薄”。所谓读“薄”，是对同学们提出的一个目标要求，当再进行对课本知识的回忆时，能够在本子上，列出复习的知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的复习，有的放矢地进行巩固。同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。三、时事政治多积累政治科目的考试，最容易涉及到时政题目。“两耳不闻天下事，一心只背政治书”需要严格禁止，政治必须与当下的时政信息结合才有生命力。所以，同学们一定要在平时注意积累时政。同学们具体可以这样做：第一，在平时注意把当月的重点时政记录下来，并做一归类。可以分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等，特别要注意各个领域内的重大时政。第二，在积累时政的过程中，把其与课本的复习相结合，学会自己命题。这一步要求多角度、多方面去分析时政，用所学的知识自己向自己提问，同时要注意平时考试中知识点和时政的结合角度。四、摆正心态忌毛躁高三的同学们要面临众多科目复习与大大小小的考试，心情难免浮躁，可以理解，但一定要注意，找到适时的舒解之法，摆正自己的心态。对“进步”保持适当距离，太过急切的心态，往往会导致“心急吃不了热豆腐”，看在眼急在心，导致情绪过大波动，影响复习效率;太过平淡，又会导致缺乏上进心，动力不足，缺少了对学习的热情，也影响正常的复习。同学们需要调整心态，拿捏好度，既不能操之过急，也不能不急不慢，悠然自得。需要给自己设立一定的目标，踏踏实实，一步一步去努力，对未来有一个