2016年鄂尔多斯化学中考试题.docx

2016年鄂尔多斯化学中考试题注意事项：本试卷满分为50分可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Cl35.5 Ca40 Cu64 Zn65 Ag1083一、单项选择（本大题共8题，每题2分，共16分）1下列生产活动中发生化学变化的是（ ）A 海水晒盐 B 石油分馏制汽油 C 铁矿石炼铁 D 分离液态空气制氧气2.应用化学知识可解决生活中的许多问题，下列做法不能达到目的的是（ ）A 适量补锌可预防青少年齿B 用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线C 蚊虫叮咬（分泌出蚁酸）涂肥皂水可止痒D小苏打可用于治疗胃酸过多3.下表是某同学复习整理的部分化学知识，其中完全正确的是（ ）A化学用语I2-2个碘原子He-1个氦气分子B性质用途石墨能导电，可作电极稀有气体性质稳定，可制成霓虹灯C现象描述磷在空气中燃烧产生大量白雾硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰D物质分类焊锡、黄铜、生铁是常见的合金生石灰、固体烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂4.下列关于水在化学实验中的作用，说法错误的是（ ）A 水可用于有活塞（开关）结构的仪器和装置的查漏B 在尾气处理中，可用水吸收一氧化碳C 盛放白磷的试剂瓶中水的作用是“水封”D 铁丝燃烧实验中，水用来降低产物的温度5.下图是某反应的微观示意图，根据该图得出的结论，不正确的是（ ）A该反应中氧由游离态变为化合态B 该反应的基本类型为置换反应C 反应前后两种元素的化合价发生了变化D 反应前后原子的种类没有发生变化6.如图所示实验中,、为用红色石蕊溶液润湿的棉球,、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。打开弹簧夹发现比先变蓝,不变红。该现象不能说明（ ）A 氨气极易溶于水 B 氨气能与水反应C 浓氨水具有挥发性 D 氨气的密度比空气小7.已知铝和强碱溶液反应也可生成氢气，如2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2 。若某溶液中加入铝产生了氢气，则在此溶液中一定能大量共存的物质组是（ ）A FeCl3 NaNO3 KCl B KNO3 Na2CO3 Na2SO4C Na2SO4 BaCl2 NaCl D KNO3 NaNO3 NaCl8.向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入Zn,与两种溶质依次发生反应.溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,有关说法正确的是( ) A.a至b段溶液中的溶质有2种 B.b点得到的固体为CuC.c点比a点溶液中溶质种类少D.d点得到的固体有2种二、填空与简答题（本大题共5小题，每空1分，共19分）9.鄂尔多斯康巴什是国家AAAA级旅游城市。在这座充满现代气息和多元文化的美丽城市中，人们始终践行着绿色生活的理念。（1）康巴什的美食营养丰富绿色无污染，其中牛肉干独具特色。牛肉干中富含维持人体生长发育的营养素是 （2）居民生活中使用的燃料以清洁能源天然气为主。天然气充分燃烧的化学方程式 （3）游客可乘坐电瓶车游览城市景观，既节能又环保。电瓶车金属部件喷漆防锈的原理是 （4）康巴什天朗气清、水美草绿，保持良好的人居环境是康巴什人的共识。下列做法有利于保护环境、节约资源的有 A 种草植树，增加绿色面积B 生活污水直接排放C 垃圾分类回收处理D 废旧电池深埋处理E 自来水价格廉价，可尽情使用 10.如下是自然界中碳、氧循环图，结合所学的化学知识，回答问题：（1） 自然界“碳、氧循环”中的“碳、氧”是指 （2） 碳不完全燃烧的化学反应方程式为 （3） 作为空调和冰箱制冷剂的氟利昂在高空中受紫外线辐射产生氯原子，氯原子对臭氧层有破坏作用，其过程可表示为：Cl+O3 ClO+O2 ClO+O3 Cl+2O2,则氯原子在臭氧反复分解的过程中充当 （选填“反应物”或“催化剂”）。（4） 为了降低大气中二氧化碳的含量，实现“变废为宝”，工业上用二氧化碳和氨水（NH3.H2O）混合发生反应制得常见的铵态氮肥，该生产工艺充分体现了绿色化学理念（即反应物原子全部转化为期望的最终产物）。写出该反应的化学方程式： 11.已知某粒子的结构示意图为 (其中,请回答下列问题.(1)若该粒子带两个单位的负电荷，则其对应的化学符号为 (2)已知一种X原子的相对原子质量为a，该原子的核内中子数是 (3)若m-n=10,则该粒子对应的常见金属元素有 (写元素符号).12.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题。（1）40时，溶解10gA物质，至少需要 g水。（2）探究比较A和B在水中的溶解性，必须控制的相同条件是 A 水的质量 B 固体的颗粒大小C 温度 D 搅拌速度（3）配制同温下溶质质量分数相同的A、C饱和溶液，需要把温度控制在 （4）60时，A、B两种物质形成溶质质量分数相同的溶液，那么这两种溶液的溶质质量分数最大值为 (计算结果保留一位小数)。13.甲乙丙均为初中化学常见物质，根据下列叙述回答问题。（1）若甲分别与两种不同类别的物质反应，并可分别生成乙和丙，且乙和丙均由三种相同元素组成，写出化学方程式。甲 乙： 甲 丙： （2）若甲、乙、丙三种物质的组成中均有两种相同元素，且两种相同元素的原子个数之比均为1:1。三者转化关系为甲 乙 丙。甲的化学式为 乙 丙的化学方程式为 三、实验与探究题（本大题共2小题，每空1分，共10分）14.根据下列实验装置图和所学化学知识，回答问题：（1）装置C中的错误之处为 ，用改进后的C装置制取二氧化碳，取用块状石灰石的仪器是 。（2）实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为 。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时选B为反应装置，实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流，提出应从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为 （填字母编号）二是 15.某化学兴趣小组探究浓硫酸与木炭反应后气体的成分。提出猜想从物质组成元素角度分析，产生的气体可能是二氧化硫、二氧化碳和水。查阅资料 二氧化硫可使澄清石灰水变浑浊。 二氧化硫可使品红溶液的红色褪去，而二氧化碳不能，以此检验二氧化硫。 二氧化硫能被酸性高锰酸钾溶液吸收，而二氧化碳不能。实验装置实验记录序号实验现象实验结论I 产物中有水IIC中品红溶液褪色产物中有二氧化硫IIID中澄清石灰水变浑浊产物中有二氧化碳交流与反思（1）某同学认为结论III不合理，原因是 。（2）通过研究，小组对实验进行了改进：增加一个装有酸性高锰酸钾溶液的试剂瓶F。改进后实验装置的连接顺序为 （填字母，实验装置可重复使用）。能确定产物中有二氧化碳的实验现象是 （3）经进一步确定，浓硫酸和木炭反应后的产物只有二氧化硫、二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式 。四、计算题（本大题共1小