2012青少年活动方案.doc

昌邑市关心下一代工作委员会昌邑市精神文明建设委员会办公室共青团昌邑市委 文件 昌邑市教育局 昌关工委联发2012 号“红心向党 爱我中华”暨昌邑市第四届青少年才艺展示比赛系列活动实施方案为迎接中国共产党十八大的胜利召开，充分展现广大青少年积极向上的精神风貌，不断提升我市青少年的综合素质，进一步加强未成年人思想道德建设，市关工委、市文明办、团市委、市教育局决定在全市中小学生中广泛开展“红心向党 爱我中华”暨昌邑市第四届青少年才艺展示系列比赛活动，现制定如下实施方案。一、活动主题以党的十八大的召开为契机，以深入开展“心向党、讲品德、见行动”为主题，结合“学雷锋”活动，“感恩教育、诗文诵读、才艺培养”三项活动的深入开展，以青少年喜闻乐见的形式，弘扬和传承中华民族优秀传统文化，深化社会主义核心价值体系教育，激发青少年“爱党、爱祖国、爱家乡、爱生活”的美好情感。二、活动范围全市中小学生三、活动时间3月份11月份四、活动内容主要有以下四项内容：（一）“雷锋在我心中”青少年征文大赛征文大赛活动由市关工委、市文明办、团市委、市教育局与市邮政局联合组织，标题为“ 杯”征文大赛。具体要求如下：1、以“雷锋在我心中”为核心，围绕“学习雷锋精神，争当优秀青少年；践行雷锋精神，共建文明道德风尚；丰富校园文化，展示青少年精神风貌”为主题，体裁不限（童谣、诗歌、散文、议论文、小说、读书笔记、日记等均可），内容积极向上，描绘现实生活，主题明确，语言流畅。2、小学组字数以400-700字为宜（童谣、诗歌可适当减少）；中学组字数以700-1500字为宜，严禁抄袭。3、参赛文稿直接誊写在大赛活动信笺上，要求工整、规范。可同时发送电子版稿件，邮箱。4、征文大赛活动信笺由组委会统一设计、印制，以学校为单位下发到学生手中，作品完成后按要求寄回活动组委会办公室。5、活动组委会将组织专门人员，本着公平、公正、公开的原则进行严格评选，按小学组、中学组分别进行评选，设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干，颁发证书，优秀作品将结集出版。同时对荣获特等奖及一等奖选手的辅导教师，授予优秀辅导教师奖（仅限一人，所指导学生中有抄袭者，不予评优），颁发荣誉证书；对组织活动成绩突出的学校颁发优秀组织奖，“六一”儿童节前举行颁奖仪式。（二）青少年书画大赛1、以“爱党、爱祖国、爱家乡”为主题，作品内容健康，主题鲜明、积极向上，体现老少合作，注重广泛参与；2、形式为书法（包括硬笔、毛笔）、绘画；3、作品须在合适位置注明作者学校、班级、姓名、辅导教师（仅限一人，所指导学生作品有作伪者，不予评优）；4、各学校要广泛发动、层层筛选、集中展示、择优上报。4月底，各镇街区教育办、市直学校将优秀学生作品收集，安排专门场所集中展示，活动组委会组织人员到各镇街区集中观看。各镇街区教育办在认真评选的基础上将优秀作品以教育办、市直学校为单位统一上报，其中书法、绘画两类作品按小学组、中学组分别各类上报5幅；市直各学校两类作品分别上报3幅。参赛作品于5月20日前上报市教育局基教科，作品名单（作品名称、作者姓名、学校、班级、辅导教师1人、作品类别）以电子表格形式同时发送。5、比赛活动设一、二、三等奖若干名，对优秀作品进行集中展示，并于“七一”前后举行颁奖大会。（三）青少年才艺展示比赛1、比赛采取现场观摩形式，每个镇街区、市直学校各半天时间。主要听取各镇街区关工委、教育办和市直学校的活动情况汇报；现场观看一小时才艺表演，包括声乐、器乐、舞蹈、曲艺等；抽取一处学校（初中或小学）现场评定学生诗文诵读情况。2、各单位才艺展示节目名单及地点于9月10日前上报市教育局基教科，内容包括节目类别、节目名称、学生姓名、辅导教师1人；原则上各类别节目不多于2个，各类别都要有老少合作、同台演出的节目。3、9月下旬，活动组委会组织专门人员分别到各镇街区和市直中小学进行现场观摩及评选。通过对活动情况、才艺表演和诗文诵读综合评定量化，按小学组、中学组分别进行评选，分设一、二、三等奖和优秀组织奖。国庆节前后，评选出的优秀节目将参加全市青少年才艺汇报演出，对优秀个人和集体进行集中表彰。（四）科技小制作、小发明大赛1、小制作完全由学生根据想象和思考、自备原料完成，包括手工艺品、科技制作、模型制作等。2、小发明由学生在日常学习、生活、工作中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的物品，运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新，设计、制造出的更称心、更方便的新物品。3、参赛者可以是个人，合作作品不超过三人。4、科技小制作、小发明作品,要贴上标签，标明姓名、学校、班级及辅导教师。5、各教育办、市直学校上报科技小制作、小发明不少于5件，于10月20日以前将作品上报教育局基教科。6、11月份，活动组委会将组织专门人员，按小学组、中学组分别进行评选，分设一、二、三等奖。五、有关要求1、要体现主题、突出特点。各类活动要围绕党史国情教育主题进行，在活动中加强对青少年的思想道德教育；要注重发挥“五老”在活动中的优势作用，老少合作、创作的作品，同台演出的节目等作为优先评优的依据。2、高度重视、精心组织。市里成立活动组委会办公室，负责比赛的组织、评审及协调联络工作，各级关工委、团组织要与教育办、学校一起做好比赛的联络协调工作。要切实加强活动的宣传，积极协调各新闻媒体参与，集中宣传报道活动中涌现出的先进典型。3、做好结合，推动工作。要把青少年才艺展示比赛系列活动与当前各项工作紧密