八年级道德与法治上册_第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 第2框在社会中成长课件2 新人教版_第1页
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文档简介

1 2在社会中成长 教学目标 社会不仅为人类生存提供各种资料 同时社会也能促进个人进步 学生通过学习在理解了个人离不开社会的基础上 也应懂得作为社会的成员 在社会生活中要严格要求自己 因为社会这面大镜子既可以照出每个人的长处 优点 也可以照出每个人的短处 缺点 为今后形成良好的自我意识 学会正确认识自己奠定坚实的基础 重点 个人的生活与社会的关系 难点 社会与个人发展的关系 预习前侧 1 人的成长是不断的过程 2 人的生存和发展离不开社会 每个人都从社会中获得和 社会化 物质支持 精神滋养 3 社会化是指一个人从最初的自然的转化为的过程 在社会生活中 我们通过学习社会知识 了解和认识社会 并从中获得 形成的思维和行为方式 成为合格的社会成员 生物个体 社会人 社会经验 社会认可 4 青少年处于走向社会的 我们应该树立 关注社会 了解社会 服务社会 养成 5 参与社会的过程 既是的过程 也是在实践中自己的过程 我们只有主动社会 社会 社会 才能实现自己的 关键时期 积极的生活态度 亲社会行为 体验社会生活 发展和成就 关心 积极融入 奉献 人生价值 6 亲社会行为在和中养成 在社会生活中 我们要遵守 热心帮助他人 想他人之所想 急他人之所急 人际交往 社会实践 社会规则和习俗 一 在社会课堂中成长 1 怎样认识人的成长是不断社会化的过程 人的成长是不断社会化的过程 通过父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲和社会的关爱等 我们的知识技能不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 我们逐步成长为一名合格的社会成员 合作探究 成长 2 为什么人的生存和发展离不开社会 我们的衣食住行 学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系 如同植物生长需要阳光 空气和水一样 人的生存和发展也离不开社会 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 社会 二 养成亲社会行为 1 青少年为什么要养成亲社会行为 合作探究 青少年处于走向社会的关键时期 我们应该树立积极的生活态度 关注社会 了解社会 服务社会 养成亲社会行为 谦让 分享 帮助他人 关心社会发展等亲社会行为 有利于我们养成良好的行为习惯 塑造健康的人格 形成正确的价值观念 获得他人和社会的接纳与认可 2 青少年养成亲社会行为的意义有哪些 3 青少年怎样养成亲社会行为 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成 我们要主动了解社会 关注社会发展变化 积极投身于社会实践 在社会生活中 我们要遵守社会规则和习俗 热心帮助他人 想他人之所想 急他人之所急 4 我们为什么要参与社会 参与社会的过程 既是体验社会生活的过程 也是在实践中发展和成就自己的过程 我们只有主动关心社会 积极融入社会 倾力奉献社会 才能实现自己的人生价值 课堂训练 1 我们吃别人种的粮食 穿别人缝的衣服 住别人造的房子 我们的大部分知识和信仰都是别人创造的 由别人传授给我们的 对此正确的理解是 A 个人可以离开社会而独立存在B 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养C 社会是由个人组成的D 社会的发展需要个人作出各种牺牲 B 2 下列对社会化认识正确的是 人的成长是不断社会化的过程 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程 社会化是一个自然而然的过程 每个人在社会中形成社会认可的思维和行为方式A B C D D 3 中学生李晓与好友组建了一支志愿者服务队 经常开展 献爱心 活动 此事引来了不少非议 有人说她们是出风头 有人说她们是挣表现 连她们的家长也不理解 认为做此事既辛苦又没什么好处 但李晓和好友并未因此有所改变 仍然坚持开展 献爱心 活动 对此 下列认识正确的是 李晓和好友积极参与社会公益活动 服务社会 大家应共同营造 人人为我 我为人人 的氛围 从事志愿者活动意味着承担更多的责任 得不到回报 李晓和好友开展 献爱心 活动 努力做负责任的公民A B C D C 4 风声 雨声 读书声 声声入耳 家事 国事 天下事 事事关心 这是明代大学者顾宪成的一句名言 它给我们的启示是 A 要参加社会实践 热心为公众服务B 要养成亲社会的行为C 事必躬亲 大小事都要亲力亲为D 要关心社会发展 关注国家大事 增强自己的社会责任感 D 5 照料孤寡老人 免费维修家电 捐建爱心诊所 这就是孙在前和他的义工团队坚持干了七年的 小事儿 虽然我付出了大量的时间 精力和金钱 但是我收获了 潍坊市十大孝星 荣誉 还有常人体会不到的快乐 孙在前的言行向你传递的正能量有 人生的价值在于创造和奉献 服务社会 奉献社会 要从身边的小事做起 承担责任就意味着要付出代价而没有任何形式的回报 亲社会行为的 火炬 不仅会照亮别人 也能温暖自己A B C D C 6 对漫画 伸出你的手 奉献爱心 理解正确的

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