教职工考评方案.doc

经考核委员会及全体教职工讨论后的正式文稿2011-2012学年度雪野中学教职工考评方案为加强雪野中学教师队伍建设，进一步推进素质教育深入实施，根据中华人民共和国教师法和中小学教师职业道德规范，参照山东省义务教育学校教师考评指导意见与雪野镇中小学教师考评指导意见，结合学校实际，特制定本方案。 一、指导思想教师考评工作要以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，坚持育人为本、德育为先，全面、综合、多元考评教师的德、能、勤、绩。通过建立符合教育教学规律和教师职业特点的教师考评制度，充分发挥考评的规范、导向和激励功能，杜绝片面依据学生考试成绩和升学率对教师进行评价和奖惩的现象，调动和激发广大教师的工作积极性和创造性，提高教师队伍的整体素质，促进素质教育全面深入实施。二、基本原则以人为本、尊重规律。遵循教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。以德为先，注重实绩。完善考评内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。激励先进，促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力，促进教师专业发展。客观公正，简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。三、考评范围考评的范围是在义务教育学校教师岗位上从事教育教学工作的教师(含兼做管理工作的教师)，与非教学人员。四、考评内容与方法（一）在义务教育学校教师岗位上从事教育教学工作的教师(含兼做管理工作的教师)一级指标权重二级指标权重负责科室评价办法职业道德15遵纪守法4办公室按考核委员会成员占50%(计算方法为去掉两个最高分,两个最低分,取平均分.)、教师互评30%(计算方法为去掉5个最高分,5个最低分,取平均分.)、学生评教20%三分面得分，最后结果折算成15分。敬业爱岗4关爱学生4团结协作3职业能力20教育能力5政教处1查阅资料，主要通过教育日志等积2分；2.根据学校计划安排相关教师是否完成所组织的活动情况积分。完成积1分，优秀积0.5分，良好积0.4分，一般积0.3分，此项积分共1.5分。3.根据学校计划要求，教师完成走访或协助班主任组织好家长会等学生工作效果较好情况积1.51.31.0。教学能力5教导处1每学期组织一次课堂教学考核，根据情况积3分（以教办组织的课堂教学评估为标准）；2。每学期上一节公开课或示范课积1分。3。根据课程开发情况积1分。教研能力5教科室按雪野中学教科研办法积分。其中专业刊物及体会2分，教海拾贝3分。专业发展能力5教导处业务理论考试按学科最高分为标准分折算各1。5分，共3分；根据继续情况积2分。工作表现30工作量10教导处学科工作量6分，其中课时工作量与学科系数各占3分，考勤积3分，其办法按雪野中学考勤办法积分；班主任及其他管理工作量积1分，其中，中层与班主任积1分，其他管理（包括特种教室管理人员及全员育人教师）情况积0。5分，但此项积不超过1分。全员育人工作10团委根据雪野中学全员育人导师制办法积10分。教学常规7教导处采用学校与教办成绩相结合的方法，其中学校占60%，根据雪野中学教学常规检查细则积分；教办成绩占40%，按教办教学工作评价中的教学常规积分。班级与管理工作3政教处班主任与中层领导积基础分2.5分，全员育人（值班管理）教师0.5分，此项积不超过3分。工作成效35教学效果30教导处按照雪野镇中小学教学工作评价细则中的教学成绩量化赋分。按学校最高分标准分折算。教研效果5教科室按雪野中学教科研办法积分。其中，参与校本教研1分，课题研究情况1分，教科研成果3分。附加分5新闻宣传2办公室每人发表学校新闻稿件2篇积1.5分，发表最多者为标准分折成0.5分。其它3分（二）非教学人员考核办法一级指标权重评价办法工作表现40按考核委员会成员占60%、教师互评40%，最后结果折算成40分。管理工作量3中层领导积基础分2.5分，全员育人（值班管理）教师0.5分，此项积分不超过3分。考勤30该项总分为30分，扣分办法按雪野中学考勤办法中的相关条款扣分，至到将30分扣没为止。附加分27节假日及特殊情况下，学校需要后勤人员轮流加班，一般情况下加班一天加1分，不按时值班者不加分。本学期最高分者为标准分进行折分。五、考评等次的确定考评等次分为称职和不称职。凡有下列情况之一的均确定为不职称：职业道德考评达不到基本要求的；以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的；品行不良、侮辱学生的；从事有偿家教以及其他有碍完成教育教学任务等违规违纪行为的。六、考评结果的使用教师考评结果作为教师专业发展、岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据，并作为教师实施绩效工资分配的主要依据。对考评为称职的教师，全额发放基础性绩效工资，并视不同等次情况发放奖励性绩效工资。奖励性绩效工资分配，根据评选出的优秀、良好、一般三个等次。对有突出表现或做出突出贡献的教师，在奖励性绩效工资发放上予以重点倾斜。对考评不称职的教师，不发放绩效工资。七、组织实施（一）成立教师评价制度改革领导小组，指导学校进行教师评价改革。其领导小组组长：毕研君；副组长：邢永波朱杰成员：张振安陈烨郭立春邢攸先陈书水张正国（二）成立教师工作评价领导小组。其领导组长：毕研君；副组长：邢永波朱杰成员：张振安陈烨郭立春邢攸先陈书水张正国。（三）成立教师工作评价委员会，委员会主任：毕研君（学校领导）委员：邢永波朱杰张振安陈烨郭立春邢攸先陈书水张正国等教师代表（教师代表由全体教职工选举产生）。部分学生代表与学生家长代表。教师考评实施方案征求教师的意见并经学校教代会通过后实施。（最后结果处理：满分按100分计算）附：（一）雪野中学教职工考勤办法教师请假由校长批准，办公会会同校长对教师的考勤情况进行统计。每天请假累计8节，上午4节，下午4节。每月公布一次，学期末累加。开会以及学校公益活动请假按2倍计算。每学期公假一天。休班假要核实后给与免除。病假需要交办批准。请假三天以上需要教育办公室批准。两节以上需要校长批准。学期末请假累计后，减去公假，然后事假每节扣0.1分，病假每节扣0.05分。累计3分，扣满3分为止。（二）雪野中学教科研积分办法教研效果（5分）1、 教师参与校本教研1分：1、） 半日教研（0、4分）A 半日教研活动0、2分，教研活动按时开展，每开展一次得1分，最后按标准分计算。(听评课活动)B 教研组活动记录0、2分，学校每学期至少查一次教研活动记录，记录有教研组长负责，视教研活动记录翔实情况给各教研组教师得分，无记录者不得分。2、） 校级公开课（0.6分）除了学校统一组织的听课活动外，作为教研活动的一部分，各教研组教师在本学期至少上两节公开课，由教研组长统一安排，并在听课的前一天，将上课安排公布在前面大黑板上。各教师每学期上一节此校级公开课即得0、3分，上两节的满分，不上不得分。2、 课题研究（1分）1、）教师个人有研究课题方案及本学期实施计划，得0、2分；有本学期阶段性总结，得0、2分。2、）课题资料积累（0、6分） 参照教办检查得分再折。3、教师获奖情况3分。参照教办检查得分。教研能力（5分）1、专业刊物及体会2分： 专业刊物1、5分，体会0、5分。2、 教海拾贝 3分：参照教办得分。（三）雪野中学全员育人制度及考评办法(四)工作量计算方法（A）课时工作量计算办法3分（按以下办法计算，最后折成3分）1、班额工作量3分标准班额50人得2.5分，每增1人加0.0357分。（最高3分）2、课时工作量7分课时工作量每上一节课得0.1分，按比例折算成分学科初一初二初三初四语文10101012数学10101012英语88812物理66化学46政治4644历史464地理69生物694音乐2322体育6966美术2322信息232综合4622地方2322学校1111说明：1、基础工作量，得6分。在8节课的基础上每超1节课，加0.2分，课时工作量最高7分；2、习字课加一节课的工作量，即0.2分。(B)学科工作量(3分)1、 只任一个头者(即任教同一学科者)：教学工作量系数=所教班数学科系数2、 跨学科系数：跨头者加最低学科一个班的工作量（0.08）3、学科系数：科目初一初二初三初四政治0.250.250.250.25语文0.750.750.750.8数学0.750.750.750.8英语0.700.700.700.8物理0.3750.375化学0.350.375历史0.250.250.25地理0.350.35生物0.350.350.25音乐0.090.090.090.09体育0.20.20.20.2美术0.090.090.090.09信息0.090.090.090.09地方0.080.080.080.08综合0.080.080.080.08学校0.080.080.080.084.学科系数=所教班数学科系数+跨学科系数5.学科工作量=标准工作量1.5+把最高学科系数作为标准分(满分为1.5)进行折算。(体育学科为满分工作量)（五）雪野中学教学常规检查细则(详见教办教育教学工作评价细则)注意事项：1.本学年度考核分毕业班与非毕业班；(毕业班教师人员包括初四语文、数学、英语、理化、政治、体育共计7人）2.考核分为毕业班、非毕业班与非教学人员三类，优秀分配名额为：如果为5人，毕业班、非毕业班与非教学人员为1：3：1；如果6人，毕业班、非毕业班与非教学人员为2：3：1；如果是7人，毕业班、非毕业班与非教学人员比例为2：4：1，如果是8人，毕业班、非毕业班、后勤比例为2：5：1。3.师德考核方案分为两部分，一是职业道德测评占90%，积分