总复习突破六(流体的力现象).doc

总复习突破六（流体的力现象）江西省宁都县第三中学（342800）李永春一、填空题（共25分，每空1分）1江波同学看到江中停着一艘轮船，他想：如果地球对所有物体的引力都突然减小一半，这艘轮船的质量和浮沉情况会怎样变化呢?正确的是：质量将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)，它在水中的位置将_（选填“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”) 2. 如图1所示，嘴巴对着两张竖直放置的纸吹气，两张纸会_，原因是_.图13浸没在水中的潜水艇能向上浮起，是靠改变_，使艇重_它受到的浮力。当潜艇露出水面时，随着它露出水面体积的增大，它受到有浮力_，直到浮力_艇重，它漂浮在水面上静止。4. 游泳时，有的人会有这样的体验:当人站立在水中且身体将要浸没时，池底对脚的支持力几乎为零。假如一位重为490牛的同学正在体验这种感觉，此时他受到的浮力约为 _牛，排开水的体积约为 米3 , 所受浮力的方向是_。5一个重15N，体积为1dm3的小球，用手抓住将它浸没在水中，它受到的浮力是 N，松手后小球将 (填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)，此过程中小球受到水的压强 （填“变大”、“变小”或“不变”)。(g取10Nkg) 6.饺子是大家喜爱的食品。刚入水的饺子是沉在水底的，在水中煮一会就会漂浮起来，这是因为饺子受热_，浮力_（“增大”、“减小”或“不变”），从而 重力，上浮至水面。7用质量相等的两块铁块分别打制成形状不同的A、B二个容器，分别放入两个相同的装有同样多水的水缸中，都能浮在水面上，且水未溢出，若它们所受的浮力分别为FA和FB，则FA_FB(选填“等于”或“不等于”，下同)；若两水缸中的水面升高的高度分别为hA和hB，则hA_hB.8把重为38N、体积为510-4m3的实心金属球浸没在盛满水的容器内，溢出水的重为_N，金属球所受浮力的大小为_N9.在空气中称两实心铁块与铝块，弹簧秤示数相等，若将铁块与铝块没入水中，则称_的弹簧秤示数较大。倘若在真空中称，则称_的弹簧秤的示数较大。10质量相等的两个实心小球甲和乙，已知它们的密度之比是甲乙=23。现将甲、乙两球放入盛有足够多水的烧杯中，当甲、乙两球静止时，水对两球的浮力F甲F乙=65，两球的密度分别是 和 。二、选择题（共26分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第1116小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17、18小题，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）112007年4月18日零时起，中国铁路采用“和谐号”动车组开始了第六次大提速高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全从物理学的角度看，这是因为（ ）A车与人之间的空气流速减小，压强增大B车与人之间的空气流速减小，压强减小C车与人之间的空气流速加大，压强增大D车与人之间的空气流速加大，压强减小12王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到：石头在水中可能不受浮力作用并设计和进行了实验上述过程中“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的（ ）A提出问题B猜想与假设C进行实验与收集证据D分析与论证13关于浮力，下列说法正确的是（ ）A体积相等的实心木球和铁球，投入足够多的水中，静止后木球受到的浮力较大B质量相等的实心木球和铁球，投入足够多的水中，静止后铁球受到的浮力较大C质量相等的实心木球和铁球，投入足够多的水银中，静止后两球受到的浮力相等D体积相等的实心木球和铁球，投入足够多的水银中，静止后两球受到的浮力相等14同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，如图2甲；在乙杯处于漂浮状态，如图2乙可以肯定的是（ ） A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小图2B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小D.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大15.如图3所示，质量均匀的物体悬浮在水中，现将它沿图示虚线切为大小不等的两块后仍放在水中，则（ ）A、大块下沉，小块上浮 B、大块悬浮，小块上浮C、两块都悬浮 D、两块都下沉16把重5N、体积为0.4dm3的物体投入水中若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法中正确的是(g取10Nkg)（ ）图3 A. 物体漂浮，F浮5N B物体漂浮，F浮4NC物体悬浮，F浮5N D物体沉底，F浮4N 17.在公园平静的湖水中，经常能看到从湖底产生的气泡向上升。则气泡在水中向上升的过程中，下列说法正确的是( ) A.气泡所受的液体压强不变 B.气泡所受的液体压强变小 C.气泡所受的浮力变大 D.气泡所受的浮力不变18.某容器装满水，轻轻放入一小球后，溢出50g水，则（ ）A、小球的质量肯定不小于50gB、小球的质量肯定等于50gC、若小球质量大于50g，则小球的体积一定等于50cm3D、若小球质量等于50g，则小球的体积一定大于50cm3三、作图或简答题（共15分，第19、20小题各3分，第21小题5分，22小题4分）19在图4中，画出静止在水面上的小球的受力示意图，并标注力的符号图420、有风时平举着伞会感觉有一种力在向上“夺”伞，想一想，这是为什么？21.阅读分析 气球能否在天空无限升高18世纪英国人乘气球飞渡了英吉利海峡，这一壮举轰动了欧洲，一时出现了一股气球飞行热。那时有一位气球飞行试验者，一心想使气球飞得高，尽管每次氢气充得很足，但气球总只能飞到一定高度，就不再上升了。后来他把氢气球与一个储存压缩氢气的储气罐相连，想在气球不能升高时，将氢气压入球内，以使气球升的更高。可是试验结果却是一场悲剧：随着气球的升高，压缩的氢气越来越容易压入球内，气球胀得越来越大，到了一定高度，由于充气太足而导致气球爆裂了。阅读后请回答：（1）氢气球为什么升到一定高度就不再上升了？（2）试分析氢气球为什么会爆裂？（3）怎样可避免上述现象的发生？提出自己的看法。22“远征号”潜水艇在东海某地执行完任务后，返回长江某基地潜水艇在海面下和江面下悬浮时，所受浮力的大小相等吗？为什么？哪种情况所受的重力大呢？四、计算题（共16分，第23小题7分，第24小题9分）23小晨同学注意到新闻经常说国际原油价格涨至多少多少美元一桶，又说我国进口每吨原油提高多少元。他不知道原油的单位“桶”和质量常用单位“吨”之间有什么关系。他设法获得原油样品若干，将密度为0.6103kgm3、体积为100cm3的木块放入原油中，木块漂浮在油面上，有的体积露出油面。求：（1）木块受到的浮力。（2）若每桶油的体积为m3，1吨原油等于多少桶？24小宁为了研究浸在液体中的物体所受浮力的规律，设计了如图5所示的实验，他将弹簧测力计一端固定，另一端挂一合金块A，开始他将合金块A浸没在装有水的容器中，容器侧面的底部有一由阀门B控制的出水口，实验时，打开阀门B缓慢放水，放到弹簧测力计的读数不再变化时，立即关闭阀门B，在此过程中金属块始终不与容器底部接触，读出弹簧测力计示数的最小值和最大值分别为22N和32N，g取10Nkg求：（1）在原图上作出关闭阀门B后水面的大致位置（2）合金块A受到的重力（3）合金块A受到的最大浮力（4）合金块A的密度图5五、探究题（共18分，第25小题4分,第26小题6分,第27小题8分）25把橡皮泥、蜡烛、木块、加盖的小玻璃瓶、鸡蛋和若干大头针浸没在水中，松手后，上浮的物体有：加盖的小玻璃瓶、 ；若要使小玻璃瓶沉到水底，你的做法是 ；若要使沉在水底的鸡蛋上浮，你的做法是 。通过探究可以知道：要控制物体的浮与沉，可以通过改变物体所受的重力和 来实现。26如图6，超凡同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，将一长方体挂在弹簧测力计下，在长方体接触容器底之前，分别记下长方体下表面到水面距离h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表1234567hcm024681012FN6.56.05.55.0（1）分析表中数据，可以得出物体重_N，第4次实验时，物体受到的浮力为_N。（2）分析第1次到第5次实验数据，说明物体浸没于液体之前_。（3）分析第5次到第7次实验数据，说明_。（4）图7中能正确反映浮力F浮和物体下表面到水面距离h关系的图象为_。图6图727同学们在学习“阿基米德原理”这节课上仔细观察了老师所做的演示实验(如图8所示)课后复习时物理兴趣小组的同学们，经过反复的思考、讨论，提出了对该实验的改进意见，并动手制作出了如图9所示的实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧秤，C为重物，D为薄塑料袋(质量不计)，E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是升降平台(摇动手柄，可使平台高度缓慢上升、下降)，G为铁架台（1）实验中同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧秤A的示数_；弹簧秤B的示数_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。比较弹簧秤A的示数变化量FA和弹簧秤B的示数变化量FB，它们的大小关系是FA_FB(迭填“”、“”或“=”)，(2)通过分析，你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题?(请写出两条)_；_。(3)对比图8、图9的两组实验，改进后的实验与原实验比较有哪些优点？（请写出三条）_；_；_。总复习突破六（流体的力现象）参考答案1.不变 ； 不变2.吸到一起(或“靠近”) ； 吹气时, 两纸间的气体流速大, 压强小3.自身重力 ； 小于 ； 减小 ； 等于4.490；510-2 ；竖直向上5. 10 ；下沉 ； 变大6.膨胀 ； 增大 ；大于7.等于； 等于8. 5 ； 59.铁块 ；铝块10800 ； 120011.D12.B13.C14.A15.C16. D17.BC18.AC19.20、伞上凸下凹，风吹向伞时，伞上流速大，压强小，伞下流速小，压强大，上下压力差使伞受到一个向上的升力 21.(1)越往上空气越稀薄，空气密度越小，氢气球所受浮力越小，当小于自重时，就上不去了 (2分)(2)到了太高的高度，在氢气球内外气压差作用下氢气球会炸裂 (2分)(3)在实践前做好评估,或用热气球 属于开放题,说得有道理便给分(1分)23解：（1）木块质量：m=v=0.6103 kgm310010-6 m3=0.06 kg （1分）木块重力：G =m