计算机操作员中级操作试卷已做.doc

试题1、计算机安装、连接、调试（1）本题分值：10分。（2）考核时间：10分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：a)按照操作步骤，正确地连接UPS不间断电源。正确的开机关机顺序应该是先打开UPS电源给它供电，然后再打开各个负载，这样可以避免启动时瞬间的电流冲击给UPS造成的损害，在关机时的顺序正好相反应该先关闭各个负载最后关闭UPS。在市电中断由UPS供电时，应该尽快保存好自己的数据和资料然后关闭电脑，否则使用UPS电源进行工作可能会使UPS过量放电，从而缩短UPS的使用寿命。b)在考试机上安装EPL-5900（EPSON Printers）打印机的驱动程序（C:素材库（中级）考生素材3程序素材1-4A.zip），安装完成后，将控制面板中“打印机和传真”的对话框以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“中级1-4A.bmp”。c)在系统中添加“仿宋_GB2312(true Type)字体”，并将包含添加后的“字体”对话框的桌面以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“中级1-4B.bmp”。你先去下字体 然后把它复制 粘贴到字体文件夹里面就行了 字体文件夹在控制面板里面d)使用“磁盘清理”程序对C驱动器进行磁盘清理，将进行清理时的整个界面以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“中级1-4C.bmp”。图片保存后，不必等待操作执行完毕，可以终止操作。首先单击“开始”按钮，然后选择“程序”“附件”“系统工具”“磁盘清理程序” 菜单项，启动磁盘清理程序。1-4Ce)启动Internet Explorer 浏览器，设置历史记录的保留时间为30天，并将设置完成的“Internet选项”对话框以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“中级1-4D.bmp”。1-4D（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题2、文件管理（1）本题分值：5分。（2）考核时间：5分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：a)设置回收站：设置磁盘C的回收站最大空间占驱动器的20%；再设置磁盘D中的内容在删除时不移入回收站，而是彻底删除。将包含这两个操作步骤设置的对话框分别进行截图，并以“中级2-9A.bmp”和“中级2-9B.bmp”为文件名保存到考生文件夹中。1）打开回收站，在空白处点击鼠标右键，属性2）全局独立配置驱动器b) 文件夹权限管理：在考生文件夹下新建一个文件夹，命名为“中级2-9”。设置Administrator享有“列出文件夹目录”、“读取”、“写入”的权限，将设置好的当前对话框以图片形式保存到考生文件夹下，文件命名为“中级2-9C.bmp”。打开文件夹-工具-文件夹选项确定选中文件夹-单击右键-属性（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题3、文字录入（1）本题分值：20分。（2）考核时间：25分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：a)英文基本录入：在十分钟之内录入以下英文内容，错误率不高于千分之五。b)中文基本录入：在十分钟之内录入以下中文内容，错误率不高于千分之五。c)数字符号录入：在文档的结尾处录入以下数字符号。插入特殊符号d)以上操作完成后，将最终结果以“中级3-7.doc”为文件名，保存至考生文件夹中。（此操作步骤不计分）（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题4、通用文档处理（1）本题分值：20分。（2）考核时间：20分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：打开C:素材库（中级）考生素材1文件素材4-8.doc，将其以“中级4-8A.doc”为文件名保存至考生文件夹中（此操作不计分），进行以下操作，最终版面如【图例4-8】所示：1）内容查找与替换：查找出文档中所有的“幸”字，并将其全部替换为“信”字。编辑-替换2）文档格式化处理：a.特殊格式设置：设置正文文本的字体为华文细黑、深蓝色。行间距为单倍行距，段前段后间距均为0.5行，首行缩进2字符。b.边框、底纹设置：为文档添加页面边框，设置边框样式为双曲线，颜色为橙色。利用C:素材库（中级）考生素材2图片素材4-8.jpg，为文档添加图片水印的效果，设置缩放比例为40%，不冲蚀。3）文档内容高级编辑：a.设置中文版式:将文档第四段的“浪漫之花”字体设置为方正姚体、字号为小四，并进行合并字符操作，字色为紫罗兰色。格式中文板式合并字符b.尾注的插入:为文档第一段的“风信子”添加酸橙色粗线下划线，并为其在文档结尾插入尾注“别名：洋水仙、西洋水仙、五色水仙、时样锦、Hyacinthus orientalis，东方风信子，仅仅是其中一个大品种，原产于东南亚和西亚。”。插入引用-脚注和尾注4）表格高级处理：a.绘制表格：在文档的结尾处插入一个4行3列的表格。表格插入表格b.样式设置：将表格自动套用“立体型3”的表格样式。c.属性设置：指定表格的行高为固定值1厘米，列宽为固定值5厘米。单元格的对齐方式为垂直居中。选中表格-表格属性选中表格右键单元格对齐方式垂直居中5）对象高级处理：a.如图例所示，在文档尾部插入公式：工具自定义将公式编辑器拉到工具栏进行操作b.艺术字的设置：将文档的标题设置为第3行第5列的艺术字样式，字体为华文行楷、40磅，环绕方式为“上下型环绕”，字符间距为“常规”，对齐方式为居中。插入图片艺术字选择环绕方式、字符间距6）邮件和信函合并：将C:素材库（中级）考生素材2文件素材4-8B.doc复制到考生文件夹中，并且重命名为“中级4-8B.doc”。（此操作不计分）a.创建主文档、数据源：打开文档“中级4-8B.doc”，选择“信函”文档类型，使用当前文档，以文件C:素材库（中级）考生素材2 数据素材4-8B.xls为数据源。b.合并邮件：筛选出单价“大于等于5000”的记录，并将其进行邮件合并。c.文件保存：将合并的结果覆盖原文件“中级4-8B.doc”，仍保存在考生文件夹中。【图例4-8】：（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题5、电子表格处理（1）本题分值：20分。（2）考核时间：25分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：打开C:素材库（中级）考生素材1文件素材5-8.xls，将其以“中级5-8.xls”为文件名保存至考生文件夹中（此操作不计分），进行以下操作：1）数据输入与编辑处理：a数据编辑：将Sheet1工作表表格中的空白行删除（选中正行，右键选择删除），设置标题文本的字体为华文细黑、18磅。b数据输入：在Sheet1工作表中，用快速输入的方法输入第一列的“序号”，序号格式参见【图例5-8A】所示。2）数据查找与替换，最终效果参见【图例5-8A】所示：在Sheet1工作表中，查找出数据“175”，将查找出的数据全部替换为数据“176”。Ctrl+G全部替换3）表格高级格式化处理，最终效果参见【图例5-8A】所示：a单元格编辑：将单元格区域A1:I1设置为合并居中格式，并填充灰色-25%底纹。格式单元格b添加批注：为I2单元格添加批注“单位：KG”，添加完毕后隐藏批注。插入批注c自动套用格式：在Sheet1工作表中，将除标题行以外的整个表格自动套用“三维效果1”的表格样式。格式-套用格式4）对象基本处理：a插入对象：在Sheet1工作表中表格的下方，插入C:素材库（中级）考生素材2图片素材5-8.jpg，设置图片的缩放比例为70%。插入图片双击图片出现属性设置大小b创建图表：按【图例5-8B】所示，利用Sheet1工作表中“额定容量”等相应数据创建一个簇状柱形图，将其作为对象插入到Sheet2工作表中。c编辑图表：X轴标题为“类别”，Y轴标题为“额定容量（Ah）”，图例靠右显示。插入图表选择簇型柱形图下一步下一步d修饰图表：为图表添加标题“某系列蓄电池的额定容量”，设置字体为黑体、16磅、青色；并为图表区设置信纸的填充效果，绘图区填充茶色底纹。右键选择表格图表选项-标题-输入标题对标题内文字进行编辑右键选择表格图表区格式填充效果选中绘图区右键点击数值轴，设置最大值和主要刻度单位5）综合计算处理，最终效果参见【图例5-8A】所示：a公式关系计算：在Sheet1工作表中,利用公式分别计算出蓄电池各个参数的平均值，并填加到相应的单元格中。b函数的运用：在Sheet1工作表I16单元格处，使用“最大值”函数计算出“参考重量”的最大值。6）高级统计分析：a复杂排序：按【图例5-8A】所示，在Sheet1工作表表格中以“长”为主要关键字，“宽”为次要关键字，以“高”为第三关键字，进行升序排序。数据排序设置关键字b高级筛选：按【图例5-8C】所示，在Sheet3工作表表格中利用高级筛选的方法，筛选“长”大于“100”、“宽”小于“200”、“高”大于“300”的相关信息，并指定在原有区域显示筛选结果。在下面的单元格中写出筛选的条件数据筛选高级筛选c分类汇总：按【图例5-8D】所示，在Sheet4工作表中以“类别”为分类字段，以“总高”和“参考重量”为汇总项，进行求平均值的分类汇总。数据分类汇总【图例5-8A】：【图例5-8B】：【图例5-8C】：【图例5-8D】：（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题6、演示文稿处理（1）本题分值：15分。（2）考核时间：20分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：1）幻灯片模板的相关操作：a打开C:素材库（中级）考生素材1文件素材6-6.ppt，将其以模板的文件类型保存至考生文件夹中，文件命名为“中级6-6A.pot”。b将模板配色方案中“标题文本”的颜色更改为黄色（RGB：255，255，0），并将此更改应用于所有幻灯片。点击幻灯片设计配色方案编辑配色方案2）幻灯片效果处理：打开C:素材库（中级）考生素材1文件素材6-6.ppt，将其以“中级6-6B.ppt”为文件名保存至考生文件夹中。（此步骤不计分）a参照【图例6-6A】，将第一张幻灯片的文字版式设置为“只有标题”幻灯片版式只有标题，并将标题字体设置为方正舒体、60磅、加粗、黄色（RGB：255，255，0）、有阴影，对齐方式为居中。选择字右键字体b参照【图例6-6A】，将第一张幻灯片的背景设置为C:素材库（中级）考生素材2图片素材6-6A.jpg，锁定图片纵横比。c参照【图例6-6A】，在第一张幻灯片中插入声音文件C:素材库（中级）考生素材2音频素材6-6B.wma，自动开始播放，设置幻灯片在放映时隐藏声音图标，循环播放直到停止。3）幻灯片按钮、图形图像应用及效果处理：a参照【图例6-6B】，在第二张幻灯片右下角插入图片C:素材库（中级）考生素材2图片素材6-6C.jpg，设置图片的缩放比例为80%，并将图片置于最底层。右键选择层叠顺序位于底层b参照【图例6-6C】，在第四张幻灯片中插入链接到第一张幻灯片和最后一张幻灯片的动作按钮，并且设置动作按钮的高度和宽度均为2cm。幻灯片放映动作按钮右键单击设置自选图形格式4）幻灯片放映设置：设置幻灯片的放映类型为“演讲者放映（全屏幕）”放映全部幻灯片，循环放映，选择放映方式为按ESC键终止，换片方式为“手动”。设置完成后，将“设置放映方式”对话框以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“中级6-6C.jpg”。6-6C5）幻灯片打印设置：设置幻灯片的打印范围为“全部”、打印内容为“讲义”、颜色/灰度为“灰度”、打印份数为“4份”，每页以垂直的顺序显示“4”张幻灯片，并选择为幻灯片加框。设置完成后，将“打印”对话框以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“中级6-6D.jpg”。6-6D6）幻灯片动画设置：将第一张幻灯片中标题进入的动画效果设置为“翻转式由远及近”，速度为快速，“单击时”启动动画效果。【图例6-6A】：【图例6-6B】：【图例6-6C】：（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题7、网络登录与信息浏览（1）本题分值：5分。（2）考核时间：8分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：a)文件上传与下载：对文件下载工具FlashGet进行设置:设置FlashGet移动条目时已下载的文件不移动，如果目标文件已存在则暂停下载，下载完毕后进行病毒检查，下载完毕后打开或者查看已下载的文件。设置完成后，将该设置对话框以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“中级7-10A.bmp”。7-10Ab)浏览器的使用:设置Internet 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