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文档简介

第十一届全国青少年奥林匹克信息学联赛复赛普及组试题 (普及组 三小时完成)陶陶摘苹果(apple.pas/c/cpp)【问题描述】陶陶家的院子里有一棵苹果树,每到秋天树上就会结出10个苹果。苹果成熟的时候,陶陶就会跑去摘苹果。陶陶有个30厘米高的板凳,当她不能直接用手摘到苹果的时候,就会踩到板凳上再试试。现在已知10个苹果到地面的高度,以及陶陶把手伸直的时候能够达到的最大高度,请帮陶陶算一下她能够摘到的苹果的数目。假设她碰到苹果,苹果就会掉下来。【输入文件】输入文件apple.in包括两行数据。第一行包含10个100到200之间(包括100和200)的整数(以厘米为单位)分别表示10个苹果到地面的高度,两个相邻的整数之间用一个空格隔开。第二行只包括一个100到120之间(包含100和120)的整数(以厘米为单位),表示陶陶把手伸直的时候能够达到的最大高度。【输出文件】输出文件apple.out包括一行,这一行只包含一个整数,表示陶陶能够摘到的苹果的数目。【样例输入】100 200 150 140 129 134 167 198 200 111110【样例输出】5校门外的树(tree.pas/c/cpp)【问题描述】某校大门外长度为L的马路上有一排树,每两棵相邻的树之间的间隔都是1米。我们可以把马路看成一个数轴,马路的一端在数轴0的位置,另一端在L的位置;数轴上的每个整数点,即0,1,2,L,都种有一棵树。由于马路上有一些区域要用来建地铁。这些区域用它们在数轴上的起始点和终止点表示。已知任一区域的起始点和终止点的坐标都是整数,区域之间可能有重合的部分。现在要把这些区域中的树(包括区域端点处的两棵树)移走。你的任务是计算将这些树都移走后,马路上还有多少棵树。【输入文件】输入文件tree.in的第一行有两个整数L(1 = L = 10000)和 M(1 = M = 100),L代表马路的长度,M代表区域的数目,L和M之间用一个空格隔开。接下来的M行每行包含两个不同的整数,用一个空格隔开,表示一个区域的起始点和终止点的坐标。【输出文件】输出文件tree.out包括一行,这一行只包含一个整数,表示马路上剩余的树的数目。【样例输入】500 3150 300100 200470 471【样例输出】298【数据规模】对于20%的数据,区域之间没有重合的部分;对于其它的数据,区域之间有重合的情况。采药(medic.pas/c/cpp)【问题描述】辰辰是个天资聪颖的孩子,他的梦想是成为世界上最伟大的医师。为此,他想拜附近最有威望的医师为师。医师为了判断他的资质,给他出了一个难题。医师把他带到一个到处都是草药的山洞里对他说:“孩子,这个山洞里有一些不同的草药,采每一株都需要一些时间,每一株也有它自身的价值。我会给你一段时间,在这段时间里,你可以采到一些草药。如果你是一个聪明的孩子,你应该可以让采到的草药的总价值最大。” 如果你是辰辰,你能完成这个任务吗?【输入文件】输入文件medic.in的第一行有两个整数T(1 = T = 1000)和M(1 = M = 100),用一个空格隔开,T代表总共能够用来采药的时间,M代表山洞里的草药的数目。接下来的M行每行包括两个在1到100之间(包括1和100)的整数,分别表示采摘某株草药的时间和这株草药的价值。【输出文件】输出文件medic.out包括一行,这一行只包含一个整数,表示在规定的时间内,可以采到的草药的最大总价值。【样例输入】70 371 10069 11 2【样例输出】3【数据规模】对于30%的数据,M = 10;对于全部的数据,M = 100。循环(circle.pas/c/cpp)【问题描述】乐乐是一个聪明而又勤奋好学的孩子。他总喜欢探求事物的规律。一天,他突然对数的正整数次幂产生了兴趣。众所周知,2的正整数次幂最后一位数总是不断的在重复2,4,8,6,2,4,8,6我们说2的正整数次幂最后一位的循环长度是4(实际上4的倍数都可以说是循环长度,但我们只考虑最小的循环长度)。类似的,其余的数字的正整数次幂最后一位数也有类似的循环现象:循环循环长度22、4、8、6433、9、7、1444、6255166177、9、3、1488、4、2、6499、12这时乐乐的问题就出来了:是不是只有最后一位才有这样的循环呢?对于一个整数n的正整数次幂来说,它的后k位是否会发生循环?如果循环的话,循环长度是多少呢?注意:1 如果n的某个正整数次幂的位数不足k,那么不足的高位看做是0。2 如果循环长度是L,那么说明对于任意的正整数a,n的a次幂和a + L次幂的最后k位都相同。【输入文件】输入文件circle.in只有一行,包含两个整数n(1 = n 10100)和k(1 = k = 100),n和k之间用一个空格隔开,表示要求n的正整数次幂的最后k位的循环长度。【输出文件】输出文件circle.out包括一行,这一行只包含一个整数,表示循环长度。如果循环不存在,输出-1。【样例输入】32 2【样例输出】4【数据规模】对于30%的数据,k = 4;对于全部的数据,k = 100。4.数列(sequence.pas/c/cpp)【问题描述】给定一个正整数k(3k15),把所有k的方幂及所有有限个互不相等的k的方幂之和构成一个递增的序列,例如,当k=3时,这个序列是:1,3,4,9,10,12,13,(该序列实际上就是:30,31,30+31,32,30+32,31+32,30+31+32,)请你求出这个序列的第N项的值(用10进制数表示)。例如,对于k=3,N=100,正确答案应该是981。【输入文件】输入文件sequence.in 只有1行,为2个正整数,用一个空格隔开:k N(k、N的含义与上述的问题描述一致,且3k15,10N1000)。【输出文件】输出文件sequence.out 为计算结果,是一个正整数(在所有的测试数据中,结果均不超过2.1*109)。(整数前不要有空格和其他符号)。【输入样例】 3 100【输出样例】981不高兴的津津(unhappy.pas/dpr/c/cpp)【问题描述】津津上初中了。妈妈认为津津应该更加用功学习,所以津津除了上学之外,还要参加妈妈为她报名的各科复习班。另外每周妈妈还会送她去学习朗诵、舞蹈和钢琴。但是津津如果一天上课超过八个小时就会不高兴,而且,上得越久就会越不高兴。假设津津不会因为其它事不高兴,并且她的不高兴不会持续到第二天。请你帮忙检查一下津津下周的日程安排,看看下周她会不会不高兴;如果会的话,哪天最不高兴。【输入文件】输入文件unhappy.in包括七行数据,分别表示周一到周日的日程安排。每行包括两个小于10的非负整数,用空格隔开,分别表示津津在学校上课的时间和妈妈安排她上课的时间。【输出文件】输出文件unhappy.out包括一行,这一行只包含一个数字。如果不会不高兴则输出0,如果会则输出最不高兴的是周几(用1,2,3,4,5,6,7分别表示周一,周二,周三,周四,周五,周六,周日)。如果有两天或两天以上不高兴的程度相当,则输出时间最靠前的天。【样例输入】5 36 27 25 35 40 40 6【样例输出】3题一、乒乓球(Table.pas)【问题背景】国际乒联现在主席沙拉拉自从上任以来就立志于推行一系列改革,以推动乒乓球运动在全球的普及。其中11分制改革引起了很大的争议,有一部分球员因为无法适应新规则只能选择退役。华华就是其中一位,他退役之后走上了乒乓球研究工作,意图弄明白11分制和21分制对选手的不同影响。在开展他的研究之前,他首先需要对他多年比赛的统计数据进行一些分析,所以需要你的帮忙。【问题描述】华华通过以下方式进行分析,首先将比赛每个球的胜负列成一张表,然后分别计算在11分制和21分制下,双方的比赛结果(截至记录末尾)。比如现在有这么一份记录,(其中W表示华华获得一分,L表示华华对手获得一分):WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWLW在11分制下,此时比赛的结果是华华第一局11比0获胜,第二局11比0获胜,正在进行第三局,当前比分1比1。而在21分制下,此时比赛结果是华华第一局21比0获胜,正在进行第二局,比分2比1。如果一局比赛刚开始,则此时比分为0比0。你的程序就是要对于一系列比赛信息的输入(WL形式),输出正确的结果。【输入格式】每个输入文件包含若干行字符串(每行至多20个字母),字符串有大写的W、L和E组成。其中E表示比赛信息结束,程序应该忽略E之后的所有内容。【输出格式】输出由两部分组成,每部分有若干行,每一行对应一局比赛的比分(按比赛信息输入顺序)。其中第一部分是11分制下的结果,第二部分是21分制下的结果,两部分之间由一个空行分隔。【输入样例】WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWLWE【输出样例】11:011:01:121:02:1花生采摘(peanuts.pas/dpr/c/cpp)【问题描述】鲁宾逊先生有一只宠物猴,名叫多多。这天,他们两个正沿着乡间小路散步,突然发现路边的告示牌上贴着一张小小的纸条:“欢迎免费品尝我种的花生!熊字”。鲁宾逊先生和多多都很开心,因为花生正是他们的最爱。在告示牌背后,路边真的有一块花生田,花生植株整齐地排列成矩形网格(如图1)。有经验的多多一眼就能看出,每棵花生植株下的花生有多少。为了训练多多的算术,鲁宾逊先生说:“你先找出花生最多的植株,去采摘它的花生;然后再找出剩下的植株里花生最多的,去采摘它的花生;依此类推,不过你一定要在我限定的时间内回到路边。”我们假定多多在每个单位时间内,可以做下列四件事情中的一件:1) 从路边跳到最靠近路边(即第一行)的某棵花生植株;2) 从一棵植株跳到前后左右与之相邻的另一棵植株;3) 采摘一棵植株下的花生;4) 从最靠近路边(即第一行)的某棵花生植株跳回路边。现在给定一块花生田的大小和花生的分布,请问在限定时间内,多多最多可以采到多少个花生?注意可能只有部分植株下面长有花生,假设这些植株下的花生个数各不相同。例如在图2所示的花生田里,只有位于(2,5),(3,7),(4,2),(5,4)的植株下长有花生,个数分别为13,7,15,9。沿着图示的路线,多多在21个单位时间内,最多可以采到37个花生。【输入文件】输入文件peanuts.in的第一行包括三个整数,M,N和K,用空格隔开;表示花生田的大小为M*N(1=M,N=20),多多采花生的限定时间为K(0=K=1000)个单位时间。接下来的M行,每行包括N个非负整数,也用空格隔开;第i+1行的第j个整数Pij(0=Pij=500)表示花生田里植株(i,j)下花生的数目,0表示该植株下没有花生。【输出文件】输出文件peanuts.out包括一行,这一

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