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工作总结范文/工作总结 xx机关开展争当学习型党员活动的实施方案 一、总体目标通过开展“学习争创活动”，大力营造各党支部和全体党员重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，确立全员学习、终身学习的理念，优化知识结构，提升广大党员干部的政治素养、业务能力，增强党员干部的创造力、凝聚力和战斗力，通过“学习争创活动”推动“创先争优”活动的深入开展，为我市反腐倡廉工作全面发展提供智力保证。二、争创标准三、有关要求1、强化领导，精心组织。“学习争创活动”要同“创先争优”活动紧密结合，机关“创先争优”活动领导小组同时负责指导 “学习争创活动” 的开展，各党支部和全体党员要把“学习争创活动”摆上重要议事日程，周密部署，精心实施，要结合工作特点和自身实际，制定具体的活动台账和学习计划，建立健全学习制度，明确学习任务，确保活动顺利开展。3、加大宣传，营造氛围。要充分利用报纸、电台、电视台和网络等媒体，宣传机关“学习争创活动”的重要举措，宣传机关党组织和党员推进“学习争创活动”的新思路、新做法、新成效，宣传广大党员干部的学习体会、实际行动，通过宣传报道和舆论引导等，营造浓厚的学习氛围，推动活动开展，确保活动取得实实在在的成效。附：推荐学习书目附件推 荐 学 习 书 目一、政治法律法规类1、中国特色社会主义理论体系学习读本2、社会主义核心价值体系学习读本3、社会主义法治理念读本4、建设学习型党组织学习读本5、科学发展观学习读本6、反腐镜鉴的新加坡法治主义：一个东方版本的法治国家7、纪检监察基础法律法规（河南省纪委法规室、河南纪检宣教基地编印）8、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则学习资料汇编（河南省纪委、河南省监察厅法规室编印）二、哲学宗教类9、学哲学用哲学10、中国思想之渊源三、经济管理类11、第五项修炼12、细节决定成败四、社会文化类13、邓小平自述14、中国大百科全书五、历史地理类15、世界通史16、历史大脉络六、文学艺术类17、季羡林读书与做人18、历史的天空七、科技生活类19、心理治疗diy20、健康素养丛书八、儿童文学类21、中国儿童文学60年典藏九、励志
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