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文档简介
教育学名著目录1、理想国,柏拉图,商务印书馆2、政治学,亚里士多德,商务印书馆3、雄辩术原理,昆体良,人民教育出版社4、乌托邦,莫尔,商务印书馆5、一个基督教王子的教育,伊拉斯谟,人民教育出版社6、巨人传,拉伯雷,人民文学出版社7、论儿童的教育,蒙旦,人民教育出版社8、太阳城,康帕内拉,商务印书馆9、基督城,安德里亚,商务印书馆10、新大西岛,培根,商务印书馆11、大教学论,夸美纽斯,人民教育出版社12、母育学校,夸美纽斯,人民教育出版社13、论教育,弥尔顿,湖北教育出版社14、教育漫话,洛克,人民教育出版社15、爱弥儿,卢梭,商务印书馆16、论人的理智能力和教育,爱尔维修,商务印书馆17、俄罗斯大学计划,狄德罗18、林哈德和葛笃德,裴斯塔洛齐,人民教育出版社19、葛笃德如何教育她的子女,裴斯塔洛齐,人民教育出版社20、论教育,康德,商务印书馆21、普通教育学,赫尔巴特,人民教育出版社22、对德意志民族的演讲,费希特,辽宁教育出版社23、新社会观,或论人类性格的形成,欧文,商务印书馆24、人的教育,福禄倍尔,人民教育出版社25、德国教师培养指南,第斯多惠,人民教育出版社26、教育学讲授纲要,赫尔巴特,浙江教育出版社27、十二年度报告,贺拉斯曼28、幼儿园教育学,福禄倍尔29、教育论,斯宾塞,人民教育出版社30、论民众教育,托尔斯泰,玉川大学出版社(日)31、人是教育的对象,乌申斯基,人民教育出版社32、大学的理想,钮曼33、劝学篇,福泽谕吉,商务印书馆34、爱的教育,亚米契斯,华东师范大学出版社35、科学与教育,赫胥黎,人民教育出版社36、儿童的世纪,爱伦凯,上海晨光书局37、实验教育学,拉伊,人民教育出版社38、蒙台梭利方法,蒙台梭利,人民教育出版社39、儿童学的新观念,比纳,商务印书馆40、工作学校要义,凯兴斯泰纳,商务印书馆41、实验教育学概论,梅伊曼42、国民教育和民主主义,克鲁普斯卡娅,人民教育出版社43、民主主义与教育,杜威,人民教育出版社44、文化和教育,斯普朗格45、教育原理,沛西能,人民教育出版社46、教育与社会学,涂尔干,上海人民出版社47、教学方法原理,克伯屈,人民教育出版社48、教育与美好生活,罗素,河北人民出版社49、教育之根本原理,桑代克,上海中华书局50、大学的任务,加塞特51、教育漫谈,阿兰,湖北教育出版社52、教育与新人,巴格莱,人民教育出版社53、童年的秘密,蒙台梭利,人民教育出版社54、教育诗,马卡连柯,人民教育出版社55、经验与教育,杜威,人民教育出版社56、教育与社会变革,克拉克57、儿童教育讲座,马卡连柯,河北人民出版社58、教育处在十字路口,马里坦59、课程与教学的基本原理,泰勒,人民教育出版社60、民主社会中教育的冲突,赫钦斯61、学术的复兴,贝斯特62、荒谬的成长,古德曼63、教育目标分类学,布卢姆64、教育哲学导论,奥康纳65、动机与人格,马斯洛,华夏出版社66、教育与自由,里科弗67、教育人类学,博尔诺夫,华东师范大学出版社68、今日美国中学,科南特,人民教育出版社69、论教育,利文斯通,湖北教育出版社70、萨默希尔激进的儿童教育方法,尼尔71、教育过程,布鲁纳,文化教育出版社72、教育理论与教学论研究,克拉夫基73、教育即力量,布拉梅尔德74、给教师的一百条建议,苏霍姆林斯基,天津人民出版社75、教育概念分析导论,索尔蒂斯76、把整个心灵献给孩子,苏霍姆林斯基,人民教育出版社77、终身教育引论,朗格朗,中国对外翻译出版公司78、被压迫者的教育学,弗莱雷79、非学校化社会,伊里奇80、人力资本投资,舒尔茨,商务印书馆81、全人教育论,小原国芳,人民教育出版社82、学会生存,富尔,上海译文出版社83、教育科学的基本概念,布雷岑卡84、教学与发展,赞科夫,人民教育出版社85、资本主义美国的学校教育:教育改革与经济生活的矛盾,鲍尔斯,上海教育出版社86、公共教育,科雷明87、教学过程最优化,巴班斯基,人民教育出版社88、今日的教育为了明日的世界,赫梅尔,中国对外翻译出版公司89、什么是教育,雅斯贝尔斯,三联书店90、高等教育哲学,布鲁贝克,浙江教育出版社91、教育科学与儿童心理学,皮亚杰,文化教育出版社92、交往行动理论,哈贝马斯,重庆出版社93、道德发展文集,科尔伯格94、超越象
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