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人教版小学语文第十二册 期 末 检 测 题亲爱的同学们,祝贺你们顺利学完小学第十二册的教材。相信你一定想告诉自己,也告诉大家:你是优秀的!现在,就请你们在这份试卷上尽情展示吧!得 分评卷人积累(30分)一、根据拼音写合适、规范、工整的字(5分)(橱)窗 (顽)强 (锻)炼(幸)运(乖)巧书(籍)荣(誉) 严(峻)(卓)有成(效)二、比较字形、字音组词语。(5分)绣()腊()躁()械()虚()锈()蜡()燥()诫()虑()三、填字成词并选择恰当的词语填入句子中。(5分)风雪交()拾金不()秋高气()负()请罪草长()飞守()待兔美不()收天()海角(1)人们都爱秋天,爱她的(),爱她的香飘四野。(2)无论走到(),我们都不会忘记自己的母校。四、按要求写句子。(3分)1、经常阅读课外书籍,能够丰富和提高阅读能力。(修改病句)_2、妈妈对我说:“今天晚上我有应酬,你和爸爸先吃饭吧!”(改为转述句)_3、郑伟爱打乒乓球。郑伟爱踢足球。(合并成一句话)_五、按要求填空。(12分)1、按原文填空。(5分)(1)我劝天公重抖擞,_。(己亥杂诗)(2)种树者必培其根,_。(传习录)(3)千门万户曈曈日,_。(元日)(4)过去的日子如_,被微风吹散了,如_,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(匆匆)(5)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,_。(美国海明威老人与海)2、回忆课文内容填空。(5分)(1)卖火柴的小女孩的作者是丹麦作家_,他被称为“_”。文中“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”一句,小女孩曾经看到的美好的幻想有_、_、_、_。(2)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话是_说的,我知道_、_、_等人的死是比泰山还重的。3、某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后,用了不同的标点符号来停顿,结果一个笑一个哭。(2分)(1)读后笑了,是因为这样读:_(2)读后哭了,是因为这样读:_得 分评卷人阅读(35分)一、文言文阅读。(13分)弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲()二人弈,其一人专心致志,惟()弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴()而射之。虽与()之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。(学弈)1、为文中加点的字注音,写在其后的括号内。(2分)2、解释下面加点的字。(4分)(1)使弈秋诲二人弈()(2)思援弓缴而射之()(3)虽与之俱学()(4)为是其智弗若与()3、翻译句子。(4分)(1)弈秋,通国之善弈者也。_(2)为是其智弗若与?曰:非然也。_4、读了本文,你懂得了什么道理?(3分)_二、仔细阅读下面短文,按要求答题。(22分)新叶一夜春雨。清晨,我撩开白色的窗幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷丁里爆出些淡绿、鹅黄色嫩芽。“新叶!”我不由得眼睛一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!”大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见。如果说我见过的话,那就是新叶了。人们总把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚贞执著地等待着,积蓄着。当冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光、沐春雨、尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。新叶一天天长大了,伴着春的脚步。转眼间,便是满眼碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新芽投入沸水里。老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间、亭亭如盖。密处,浓得深远,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情?留意观察许久,我发现一些更使我敬慕的它的德性和情操。新叶的一生是短暂的。春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘去了。短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先,它从不挑剔所处环境的恶劣,或安家于深山僻野,或置身于繁街闹市,忠守在自己的岗位上,与地不争丰瘠,与人但求有益。它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己,默默地专心致志地垂着绿荫,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自持,深根自养,忘我自献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚,即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲!也许是因为“绿肥红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好,还需绿叶扶持;没有绿叶的“无穷碧”,又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。绿叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢?人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。朋友,愿你的生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季常青。1、联系上下文理解词语。(3分)执著:_敬慕:_挑剔:_2、第自然段中描写作者内心感觉的一句是_。这句话表达了作者_的心情。(2分)3、请用一句话概括第自然段的内容?(2分)_4、第自然段用四个比喻来描写新叶,这四个比喻是从“仰头望去”“老远看来”“密处”“稀处”四个角度安排的,各个角度的喻体分别是:_、_、_、_。(4分)5、第自然段第一句写新叶时写了燕子,这是一种衬托的写法,文中第_自然段也用了这样的写法。第自然段是_,在文章结构上起_的作用。(3分)6、文中第自然段划横线的句子是_句,我能把它改成陈述句。(2分)_7、绿叶对人生有什么启示意义?(用原文回答)(2分)_8、类似新叶一样给人以启示的平凡的事物很多,你在生活中,从哪些事物身上获得过启示?请举出两例。(4分)(1)事物:_;启示:_。(2)事物:_;启示:_。得 分评卷人习作(35分)一、应用文(5分)光明小学大队部决定于7月1日组织三六年级队干部去光明街道进行社会调查,要求参加者穿上校服,佩带标志,上午8时在校门口集合出发。请你代大队部写一份通知,要格式正确、书写端正、行款整齐。二、任选一题按要求作文,作文字数不少于400字。(30分)(一)题目:他(她)_了提示:横线上可以填笑、哭、火、脸红、流泪、生病、获奖等词语,要写清事情的起因、经过、结果,做到内容具体,语句通顺。(二)感谢你,亲爱的妈妈,是你把我带到了这个美丽的世界;感谢你,慈祥

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