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文档简介

容纳万水千山 胸怀五湖四海 藏下五湖四海 浑身绚丽多彩 第三节地图的阅读 学习目标 1 能根据使用目的确定选择的地图类型及其比例尺 2 举例说明地图及其日常生活中的用途 时间3分钟 要求 根据学习目标用蓝笔画出你认为应该掌握的知识点 师友之间相互合作完成 认真阅读教材P19 P21 初步了解本节课的知识点 预习新知 学习目标 1 能根据使用目的确定选择的地图类型及其比例尺 2 举例说明地图及其日常生活中的用途 时间3分钟 要求 根据学习目标用蓝笔画出你认为应该掌握的知识点 师友之间相互合作完成 认真阅读教材P19 P21 初步了解本节课的知识点 预习新知 通过预习我知道了 时间7分钟 要求 使用蓝笔 字迹工整 独立完成导学案中的预习案 自主学习 时间3分钟 要求 使用黑笔 把错误的地方改正过来 小组共同解决预习案中的疑难问题 合作学习 时间3分钟 完成课本P22活动题1 探究学习 小明暑假去云南旅游 在他旅游的整个过程中 一直有不同的地图与他相伴 1 出行前 小明找到一张中国交通图 图1 33 这张图能为小明的出行提供哪些帮助 2 到了云南昆明 小明想要住宿 他需要哪种地图 3 小明除了要在昆明游览 还想要去云南其他著名景区游览 他需要哪些地图 4 小明到了某著名景区后 要确定景点的旅游线路 他需要哪种地图 1 根据下列各幅地图比例尺判断 其中比例尺最大的地图是 A 甲图的比例尺是1 25000B 乙图的比例尺是1 300000C 丙图的比例尺为1 1000000D 丁图的比例尺是1 100000 学习检测 A D 3 家住嫩江的小明寒假去哈尔滨参加冰雪节 在整个过程中使用了四幅地图 中国地形图 中国铁路分布图 哈尔滨市交通图 冰雪大世界导游图 对小明这次出行没有明显帮助的地图是 A B C D A 4 北约多次轰炸利比亚 有人想知道利比亚在哪里 需要什么样的地图 A 世界政治地图B 世界地形图C 世界气候图D 世界水文图 A 5 比较下面两幅图 看哪幅地图表示的地区范围大 哪幅地图表示的内容详细一些 再比较哪幅地图的比例尺大 由此 可以得出什么样的结论呢 图1 图2 表示范围大 表示范围小 比例尺较大 比例尺较小 表示内容略 表示内容详
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