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文档简介
走一步 再走一步 莫顿 亨特 美国 第一课时 一 复述训练 1 默读课文默读是复述的基础 默读要注意速度 从每分钟300字提高到500字 本文大约1500字 要求4分半钟看完 默读后要复述故事情节 复述的难点是时间 地点 人物 数字 默读时要注意看清楚 2 抢答 故事发生在美国的哪个城市 故事发生在什么时间 爬悬崖的一共几个孩子 有名字的有哪两个 那座悬崖有多高 岩石架有多高 3 复述要用普通话正确 流利 有感情的复述课文的故事情节 特别注意交代清楚时间 地点 人物和数字 二 课文主旨研讨 课文写的是 我 童年时一次 脱险 的经历 其中蕴含着怎样的生活哲理 第二课时 1 朗读训练要求 用普通话正确 流利 有感情的朗读 注意发音 停顿 重音 语调 速度 2 多角度阅读 学法指导多角度阅读 首先要确立角度 关键也在于确立角度 怎样确立角度 可以着眼于一个人物 也可以着眼于某一情节 提出问题 思考问题 例如 评论杰利什么地方做得对 什么地方做得不好 就是一个角度 确立角度 父亲的做法杰利四个孩子 探究问题 石架大约7米高 扛梯子把孩子抱下来要保险得多 也简单得多 父亲为什么不这样做 他的做法有什么普遍意义 评论四个孩子 假如 我 的父亲没有来 你作为 我 的同学 将怎么办 假如你是 我 孤身一人在悬崖上 将怎么办 哪些地方写了杰利 请一一加以评论 3 语言运用 请利用下列格式 在横线上补出词语 表达自己想说的一个意思 时隔年 我一直牢记着叫我不要的训诫 向攀爬 有人啜泣 正纳罕 暮色开始四合 全身麻木 不能动弹 带着的口气说 我小心翼翼地 我的信心大增 产生了一种巨大的成就感 4 练笔生活中难免遇到困难 你遇到过什么困
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