2018-2019学年高中生物_第6章 第1节 杂交育种与诱变育种 设计一 杂交育种与诱变育种课件 新人教版必修2_第1页
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杂交育种和诱变育种 人类早期生物育种的实例 从现有的种质资源群体中 选出优良的自然变异个体 使其繁殖后代 这样利用生物的变异 通过长期选择 汰劣留良 就能培育出新品种 这种育种方式是选择育种 育种特点 选择育种周期长 可能是几十年 几百年或更久可选择的范围有限 只能在自然变异基础上选择 一 杂交育种 合作探究1 已知小麦的高秆 D 对矮秆 d 为显性 矮秆能抗倒伏 不抗病 T 对抗病 t 为显性 两对性状独立遗传 今有高秆抗病 DDtt 和矮秆不抗病 ddTT 纯种 人们希望利用杂交育种的方法培育出矮秆抗病 ddtt 新类型 应该采取的步骤是 1 2 3 让高秆抗病与矮秆不抗病的品种进行杂交得到F1 F1自交得到F2 在F2中选出矮秆抗病的植株自交留种即可 参考方案 杂交 自交 选优 自交 选优 合作探究2 动物的杂交育种方法 假设现有长毛立耳猫 BBEE 和短毛折耳猫 bbee 你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫 BBee 写出育种方案 图解 长毛折耳猫 短毛折耳猫 长毛立耳猫 杂交 F1雌雄个体交配 F3 选优 B b 选优 测交 长折 注意 动物杂交育种中纯合子的获得不能通过逐代自交 而应改为测交 总结 1 定义 杂交育种是将两个或两个以上的优良性状通过交配集中在一起 再经过选择和培育 获得新品种的方法 2 原理 基因重组 基因自由组合 3 方法 杂交 自交 选优 自交 4 优缺点 优点 将不同个体中的优良性状集中到一个个体上 缺点 杂交后代会出现性状分离 育种时间长 过程繁琐 只能利用已有的基因重组 不能产生新基因 5 杂交育种方面的成就 袁隆平的杂交水稻 中国荷斯坦牛等 二 诱变育种 案例1太空育种 上面是常规育种冬瓜 下面是经过太空育种的特大冬瓜其重量为104公斤 长度为125厘米太空育种可在较短时间内育成高质量的新品种 较常规育种缩短年限2 3年 即需要4 5年 太空黄瓜 资料1 大豆黑农五号产量提高了16 含油量比原来提高2 5 资料2 青霉菌20单位 mL60000单位 mL 案例2 X射线 紫外线照射 辐射处理 总结 1 定义 利用物理因素或化学因素来处理生物 使生物发生基因突变 2 原理 基因突变 3 方法 诱变 筛选 诱变 筛选 4 诱变育种优缺点 优点 诱变育种的优点是能够提高突变率 在较短的时间内获得更多
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