2020年春季学期延期开学期间线教学指导工作方案

2020年春季学期延期开学期间线教学指导工作方案 为认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战，做好防控期间的教学工作，根据省教育厅关于做好全省职业院校2020年春季学期延期开学期间在线教学工作的指导意见和关于做好2020年春季学期延迟开学相关工作的通知精神，确保延期开学期间“停课不停学”，现结合学校实际，制订我校在线教学指导方案。 一、工作目标 坚决贯彻落实党中央、国务院和省市的决策部署，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，保障师生身体健康和生命安全。在疫情防控期间学校利用“超星泛雅”、“现代云课堂”、“爱课程”“学而思”“QQ群直播”等教学资源和在线平台，利用现代网络信息技术面向我校全体学生开展教学工作，实现“停课不停学”的工作目标，最大限度减少疫情对教育教学工作的影响。 二、成立组织 根据省厅文件要求，学校成立在线教学工作领导小组。统筹、协调春季延期开学期间在线教学工作。工作小组按领导小组要求贯彻、实施好在线教学工作。 1.领导小组 组长：xx 副组长：xx 2. 工作小组 组长：xx 副组长：xx组员：xx三、工作职责 1.教务处：制订课表、线上教学指导方案；搜集、整合在线教学资源。 2.三系一部：制订本系部线上教学具体实施方案；负责督查教师教学开展情况。 3.班主任：组建线上班级（班级泛雅平台、QQ群、微信群）、负责统筹安排本班的在线学习和督查学生的落实情况。 4.教研组长主要职责：负责统筹安排本学科教学计划和指导本学科的在线教学。 5.任课教师主要职责：负责学生的学习任务安排、作业检查、在线教学和解决学生的提问。 6.实训部主要职责：做好技术支持和平台维护。 四、学习平台 线上教学主要依托超星泛雅教学平台，教师、学生使用自己平台帐号登录平台，开展教学活动。也可以通过微信群、QQ群等渠道，组建线上班级，进行直播教学、布置作业、在线答疑等教学活动。 五、学习资源 目前适合学校师生的在线学习资源主要有“爱课程”、“现代云课堂”、“学而思”、等平台，后续将在学校工作群里发布这些平台的链接和账号，教师可根据班级学生基础和特点，指导学生进行使用。 “爱课程”为高等教育出版社提供的资源平台，包含语文、数学、英语、德育、旅游、烹饪、美术等中职学科教学资源，每一章节都有完整的教师授课视频，适合学生自学，但所用教材版本陈旧，与我校当前使用的教材版本不匹配。 “现代云课堂”为现代职教图书发行有限公司提供的资源平台，从2月5日起，首先开放公共基础课的教学资源，有完整的电子教材，每一章节的重难点都有详细解读，版本相对较新，适合学生自学。专业课的教学资源后续会逐步开放。 “学而思平台”为学而思公司提供的中小学同步课程直播平台，在疫情停课期间免费直播，2月1日开始，主要适合我校初中部和18级高考班学生使用。 六、时间安排 1.第一阶段：2月3日2月9日，单招升学班、初中部； 2.第二阶段：2月10日2月17日，全校所有班级。 2月17日以后，将根据市教育局统一部署，进行安排。七、前期准备 1.请各任课教师查看即将发放的“2019-2020学年度第二学期课程表”，根据排课安排，通过对应班级的班主任，找到授课班级的微信群或QQ群加入。 2.以教研组为单位，合理制定教学计划和辅导方案。各教研组根据课程特点，自主确定线上教学平台（如微信群、QQ群、超星泛雅等），并制定延期开学期间以周为单位的教学计划，根据班级、专业和年级的实际情况，制定学生课程的教学计划、学习内容以及线上教学的要求和标准等。 对于公共基础课，中一、中二年级以各科学业水平测试题库及部分新授课的辅导为主，初中部和单招升学班以各班实际情况开展升学复习或新课学习；对于专业课，要结合本专业特点，开展理论讲解、技能指导和训练督促。所有任课教师和班主任要确保2月10日前完成线上授课的准备工作。 3.班主任牵头组织，要及时将学校线上教学的通知以及班级课表发至学生群和家长群，让全体学生和家长知晓，并通知学生从2月10日开始，每周一到周五按课表安排的科目，利用网络教学平台进行上课，要求学生安排好个人学习任务和计划，家长配合督促。 八、组织形式 采取“学生自主学习完成任务+教师集中在线指导教学”的方式进行。 1.各任课教师按教研组制定的教学计划，提前一天在网络教学平台中发布本次课的学习任务、学习目标和作业等。同时，将教学资料，如学测题库、课程教学PPT、电子教材、电子试卷等，上传至网络教学平台。也可提供微课、网课视频、文献阅读资料等学习资源，供学生在线自学。 2.根据课表安排，准时进入班级教学平台（泛雅、微信、QQ），采用直播授课、讨论、提问、投票、测验等方式，开展教学活动。 3.在线教学结束后课任教师与班主任一起，共同督促学生当天晚上8点前完成相应的学习任务并检查、评价。任课教师可采取“微信群或QQ群作业拍照上传”或“泛雅平台的作业发布、检查”的方式，对学习任务进行检查和评价，并将结果进行记录，作为平时成绩的一项依据。 九、具体落实 在学校指导方案的基础上，三系一部可结合本系部学生基础和专业特点，对授课时间、组织形式、课程开设等内容进行调整，形成本系部具体的线上教学实施方案。 防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情是当前重中之重的任务，感谢各位教职工对疫情防控工作的理解、支