图书馆MIS功能结构图、数据流程图.doc

实验三、系统分析实验（4学时，综合型）职称姓名学号其他第七组组长文浩翔0909030226成员陈娟谢志方韦棠琪刘诚敏一、实验目的 1.能够运用管理信息系统的系统分析方法，结合分组选择的实际系统，完成该系统的系统分析2.通过调查，了解实际系统的详细情况3.实践调查表的编制4.熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制5.树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。二、实验内容及步骤（一）实验内容1.完成对实际系统的详细调查（课后），明确实际系统对应的组织机构、功能结构，并绘制相应图表2.对实际系统的业务流程进行分析，绘制相应图表3.对实际系统的数据流程进行分析，绘制相应图表4.编制新系统的逻辑方案5.提交实验报告（二）实验步骤1.根据各实验分组选择的管理信息系统，进行详细调查；或通过Internet查询相关资料。2.编写系统概况说明，绘制组织结构、功能图。3.分析业务流程，绘制业务流程图。4.分析数据流程，编制数据流程图和数据字典。5.编制新系统的逻辑方案。三、实验报告组织结构功能图业务流程图数据流程图数据字典数据项定义数据项名称：权限编码数据项简述：别名： 类型：长度：取值：取值含义数据项名称：用户类别编码数据项简述：别名： 类型：长度：取值：取值含义数据项名称：用户编码数据项简述：别名： 类型：长度：取值：取值含义数据项名称：读者类别编码数据项简述：别名： 类型：长度：取值：取值含义数据项名称：借书证号数据项简述：唯一标识每个读者别名： 读者编号类型：字符型长度：11取值：形如：0909030226取值含义：数据项名称：图书类别编码数据项简述：别名： 类型：长度：取值：取值含义数据项名称：图书编码数据项简述：别名： 类型：长度：取值：取值含义数据项名称：条形码数据项简述：别名： 类型：长度：取值：取值含义数据项名称：公告编号数据项简述：别名： 类型：长度：取值：取值含义数据项名称：借阅流水号数据项简述：别名： 类型：长度：取值：取值含义数据项名称：还书流水号数据项简述：别名： 类型：长度：取值：取值含义数据项名称：收款流水号数据项简述：别名： 类型：长度：取值：取值含义数据项名称：用户权限编码数据项简述：别名： 类型：长度：取值：取值含义数据项名称：评论流水号数据项简述：别名： 类型：长度：取值：取值含义数据项名称：预约流水号数据项简述：别名： 类型：长度：取值：取值含义数据流定义数据流名称：读者登录信息说明：读者登录时输入的借书证号和密码数据流来源：读者输入数据流去向：登录处理组成：借书证号、密码平均流量：40人次/小时高峰期流量：100人次/小时数据流名称：借阅信息说明：数据流来源：数据流去向：组成：平均流量：高峰期流量：数据流名称：图书信息说明：数据流来源：数据流去向：组成：平均流量：高峰期流量：数据流名称：图书信息说明：数据流来源：数据流去向：组成：平均流量：高峰期流量：数据流名称：还书信息说明：数据流来源：数据流去向：组成：平均流量：高峰期流量：数据流名称：收款记录说明：数据流来源：数据流去向：组成：平均流量：高峰期流量：数据流名称：预约信息说明：数据流来源：数据流去向：组成：平均流量：高峰期流量：数据流名称：公告信息、用