娃小艺术教育工作领导小组岗位职责.doc_第1页
娃小艺术教育工作领导小组岗位职责.doc_第2页
娃小艺术教育工作领导小组岗位职责.doc_第3页
娃小艺术教育工作领导小组岗位职责.doc_第4页
娃小艺术教育工作领导小组岗位职责.doc_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

娃小艺术教育工作领导小组岗位职责为全面加强学校艺术教育工作的领导,使学校艺术教育工作更趋制度化、规范化、系列化,特调整充实校艺术领导小组并制订职责如下:一、 艺术教育领导小组成员:高炜、王燕、张曦、麦铁、陈丽娇。二、 分工:高 炜校长总管 王 燕具体分管领导 张 曦艺术教研组长 麦 铁乐队总指导及档案管理 陈丽娇美工指导及学校环境布置三、 具体职责:校长总责:1、 制订学校艺术教育三年发展规划,并落实于每学期工作计划之中。2、 按需引进艺术教学专职教师,组织落实教师专业技能培训,提高工作。3、 落实校艺术教育发展经费,并保证专款专用。4、 整体设计,优化艺术环境。总体设计艺术节及校园文化系列活动,浓厚艺术氛围。5、 实行艺术活动课程改革,推行艺术教育“双轨运行”制,办好双休日映山红艺术社校。分管领导职责:1、 按校每学期工作计划,制订艺术教育工作行事历,并负责抓落实,期末写好有关学校艺术教育工作总结。2、 指导教研组长,认真围绕学校教改要求开展听课、评课及每年数次的专题研究活动。3、 负责组织、检查、评价校艺术兴趣小组活动,批准并组织落实校队外出参赛工作有关事项,并做好师生荣誉登记。4、 督促、检查校级各艺术训练队每周定时定点定人训练的情况及效果,期末做出评价上报校长室,并提出奖惩意见。5、 做好日常艺术专用室的使用协调工作,负责各专用室的专人专管工作考评及物品使用保管制度的检查,期末做好奖惩建议。艺术教研组长职责:1、每学期制订好艺术教研计划,按计划抓实教学“五认真”、“四个一”艺术学科教研活动,期末写好教研组工作总结。2、确立“德育为首”观,落实本学科德育渗透工作。3、做好本教研组业务进修及青年教师的传帮带工作,努力提高专项业务技能。4、负责“班班有歌声”、“集体舞”及校艺术节的指导及评比工作,活跃校园艺术生活。6、 负责校铜管队、合唱队等日常训练,积极组织落实校各类艺术队参赛工作,努力为校争荣誉。乐队总指导及艺术档案工作职责:1、 制订乐队排练计划,按计划落实训练,期末上交记录本。2、 负责分工抓好弦乐、民乐队日常训练,每周至少一次进行管弦乐队的综合排练工作。3、 注意培养管弦乐队队员良好队风,养成文明守纪习惯,不断为校争光。4、 每学期按类做好各种艺术档案整编、收藏等工作。5、 保管好专室物品,严格遵守专室使用的规则。美工指导及校环境布置职责:1、 制订全学期书法、美术、工艺等训练、指导计划,期末做好美术教学方面总结,完成有关档案资料整理上交工作。2、 注意凭借小学生喜闻乐见的书画,培养孩子良好个性品质形成。3、 负责定期更换书画、壁画,宣传表彰鼓励儿童优秀作品。4、 负责做好学校日常环境及会场环境布置等工作。5、 负责并协调做好书、画、工艺等课外兴趣组的培训指导,积极组织学生参加校艺术节及区、市、省及全国各级各类中小学生书画艺术比赛活动。排演室使用管理规定1校乐队、舞队、歌队指导老师经协商,报分管领导批准,按规定时间使 用排演专室,并指定小干部负责到校长室取送钥匙牌。2歌、舞、乐各队指导老师要共同管好专室物品,严格遵守专室使用规则。钢琴上锁,电子琴及各类贵重器乐使用后都可加盖罩布,一般一年维修一次,平日如有损坏按谁失责谁负责原理处理。3、在专室内训练时指导教师不得离场,不得让学生随意追打、高声喊叫、不得在室内吃零食,不损坏室内公物及壁面。4、每次活动结束后,应负责指定值日生将专用室打扫干净,放好桌椅,关好门窗,离开时应随手关灯、关门,节约水电。5专室管理老师负全责,记载督查使用后地面、门窗卫生及桌椅、器乐摆放与保护。每学期进行环境布置,做好专室财产清点登记。书画专室使用管理规定1、 爱护公物。室内桌椅及各种美术作品不得随意挪动,不得带出室外。2、 讲究卫生。使用后要指定专人打扫,不乱丢纸屑,不在桌面壁面刻画、涂画,不乱倒脏水,保持室内环境整洁。3、 物品出借,手续齐全,记载登记详尽。4、 专人专管。各按排定课节协商使用,小干部负责到校长室取送钥匙牌,由专职教师负责检查评比。5、 环境布置。陈列书画工艺优秀作品,并要定期更换。艺术课外活动规章制度1、 兴趣小组必须按时认真参加,指导老师每次要认真点名并记载学生参加活动的情况。2、 对参加兴趣小组的组员,指导老师要给予态度和技能的评价。3、 艺术教师必须认真积累课外艺术活动的资料,逐年完善规范。4、 每学期认真完成广播教唱12次,由艺术教师负责每周评出“班班有歌声”优秀班级。5、 各类艺术活动的台帐由各位艺术教师自行收集、整理、保存,期末一起上交艺术档案分管人,并列入考核评价项目。艺术课考核制度1、 艺术课列入期末和毕业考核的科目,成绩记入成绩册。2、 艺术课评定等级为A、B、C、D四级。并附音色、音准、音美等方面有关指导语。3、 艺术课不合格者,不能评为“三好学生”,班级合格率未达96%不得推荐为“三好班”。4、 美术课学生的作品每次都必须给予评价,并要求学生自我装订保存,期末统一上交接受领导抽查验收,并选留优秀作品。5、 学生在外获艺术等级的,在校均应给予鼓励性评价,并作荣誉登记。艺术器材保管制度1、 艺术器材要按指定的位置摆放整齐,做到防潮、防尘、防震。2、 凡室内钢琴等高档乐器要随用随上锁,定期校音。3、 人人爱护乐器,排练结束后须将乐器在指定地点安放整齐。4、 每人除自己演奏的乐器外,不得随意玩别人的乐器,如有损坏,应照价赔偿。5、 乐器带回家练习,须得到有关老师的同意,并写好借条,办好借用手续,如损坏可照价赔偿。校乐队训练制度1、 每次训练实行点名制,不得无故缺席,有事请假必须课前得到指导老师的同意。2、 训练中态度认真,不得随意拨弄琴弦,或交谈,树立“训练刻苦、纪律严明”的良好队风。3、 爱护乐器是每位队员的职责,吹奏完毕,乐器应及时擦净、装箱,安放整齐,人为的损坏应照价赔偿。4、 排练中思想应高度集中,全神贯注地听从指导老师的指挥,努力提高音乐素养和演奏能力。5、 经常检查自己持琴姿势,表现能力,每学期进行总结评比,对优秀队员进行大力表彰。演出服装借用制度1、 借用服装者一律凭单位介绍信接待,本区各校和业务来往单位借用租费折半,借租服装须按时收取租借费。2、 服装由专人负责,钥匙专管,一年内新制服装,一般不出借,特殊需要报校长室,经班子集体研究同意,方可出借。3、 班级借用由班主任负责,开好收条,用后马上归还。归还时应洗干净,叠整齐后放回原处。每月底专室人员应主动清点核点一次数量、品种等,并做好自查情况记载。4、 专室人员每隔周打扫一次服装室,使其保持清洁、整齐。柜内应有防潮、防霉、防蛀等三防措施。5、 专室人员有严格的借用登记手续,要照章办事。期末考核工作实绩。艺术教师教育教学奖励制度1、 竞赛由教委一级举办,按以下奖第执行;由群众性团体举办的,奖第相应降格一挡。2、 团体奖如是由个人参赛分累计而评出的,则可以个人参赛中最高奖的三位得分累计领奖;如只评团体等级,则按团体实得等级领奖。3、 学科指导奖应是直接指导者,间接关系者只酌情考虑“支持奖”或“基础奖”,课外兴趣项目参赛指导获奖亦只奖直接指导者,间接关系者只酌情考虑“支持奖”等。4、 教师本人获各类艺术竞赛优胜奖,学校按省、市、区各级奖励的同等金额再重奖。5、 教师公开课、观摩课按二等计奖,如评比级别的课,按所评级别获奖。 类别获 奖金奖 额等第 全国级(含以上)省级市级区级校级 一等奖(含团体总分第一或前三名)100元75元50元第1 2名25元第1名12元二等奖(相当于优胜奖或第4-6名)50元40元25元第34名12元第2名6元三等奖(第7-12名)25元18元12元第56名6元第3名3元音乐室专管教师职责1、 校乐队、舞队、歌队指导老师协商使用本室,共同管好专室物品,严格遵守专室使用的规则。如有损坏按谁失则谁负责原则处置。2、 期初乐队、舞队、歌队三队指导教师分别制订排练计划,期末上交训练日志。3、 人人爱护乐器,排练结束后须将乐器在指定的位置安放整齐。凡室内钢琴等高档乐器要随用随上锁,要注意防灰、防潮、定期校音。4、 在室内不得随意追打、高声喊叫;不得在室内吃零食;不损坏室内公 物及壁面。5、 每人除自己演奏的乐器外,不得随意玩别人的乐器,如有损坏,应照价赔偿。6、 每次活动结束后,值日生应将室内打扫干净,放好桌椅,关好门窗。7、 乐器带回家练习,须得到有关老师的同意,并写好借条,办好借用手续。8、 离开活动室应随手关灯、关门、节约水电。9、 要教育队员树立文明守纪、勤劳节俭等思想。凡外出演出或比赛,要互相配合,带齐所需器具,到校门口集队时,认真检查乐器是否带齐再启程。回校要及时检查各人器具,归还是否到位,认真小结后再放学。10、要认真抓好培训,每学期结束至少有12只新作品。注意培养良好 队风,养成文明守纪习惯,不断为校争光。美术专职教师职责1、 爱护公共财物,不乱涂。损坏公物照价赔偿。2、 画架等物用好后按规定的位置放好。3、 每次上完美术课要搞好卫生。每周五大扫除。4、 进美术室要保持安静,不随意旋摇坐椅,遵守课堂纪律。5、 学生离堂后,教师

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论