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精品文档城西小学2017年度体育教研组工作总结一学期来，我们体育教研组能按照青少年体育工作的总体要求，全面落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见提出的各项措施。全面实施国家学生体质健康标准，开展阳光体育运动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，树立“健康第一”的理念，养成终身体育锻炼的习惯。确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课，全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。一、教学教研方面：教师能认真备课，精心写好教案，做好课后随笔。认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确课的教学任务。根据教学任务，能提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。在教学中，加强与重视“三基教学”同时注意对学生能力的培养。启动“小学生快乐体验教育”，优化课堂结够，积极探索，提高课堂效率，教学形式灵活多样，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。认真参加各项培训工作和做好教学研讨工作，做到及时反馈、交流。并能积极参与其他学科的教学教研工作，做到学科整合，交流互动，提高教育教学的质量。能认真做好学生的学期体育成绩的考核、评定和国家学生体质健康标准数据的测试、上报工作，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量，做好体育教研组工作总结。二、开展工作情况方面：1、期初开展加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，纠正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。2、开展阳光体育运动，大力加强学校体育工作领导，提高“三课、两操、一活动”的质量。 各年级保证开足体育课，做好眼保健操，实行校园“吉尼斯”活动制度，进行丰富多彩的文体活动，包括接力跑、跳绳、踢毽子、球类、转呼啦圈等。引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。3、开展 “阳光体育”校本活动，认真制定方案、计划，让学生能更多参加体育运动，培养兴趣，使学生能树立终身体育的意识和安全保健的意识，能与其他校本活动科目交流活动经验，共同提高校本活动质量。4、举行各种体育单项比赛，做好各项比赛的组织工作。让学生的文化生活更加的丰富多彩，为学生提供个人自我展示和交流协作的平台，为青少年参加体育锻炼创造良好的条件，全面推动青少年体育运动。2018年4月29日我校学生参加县田径选拔赛获得11项冠军，5月22日参加市田径分龄赛获得小学组2金1银1铜；校羽毛球队参加温州市首届小学生羽毛球联赛获得女子团体第二名、男子团体第五名。5、做好国家学生体质健康标准数据的测试和输入上报工作，并能及时反馈学生的体质健康状况，加强与学生交流营养卫生保健知识，使学生树立“健康第一”的意识。总之，为了充分体现我校体育工作在当前实施
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