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文档简介

温教研高函2010256号关于开展2010年温州市高中学生数学小课题评选活动的通知各县(市、区)教育局教研室,全市各普通高中: 为深入开展温州市“三小”的活动,激发高中学生探究数学的热情,培养学生的数学创新精神和实践能力,经研究,决定开展2010年温州市高中学生数学小课题评选活动。现将有关事项通知如下: 一、参加对象全市在校高中学生。每个课题成员可由1至3位学生组成,必须为就读同一所学校的学生,并由该校的一位指导老师带领。 二、选题要求小课题选题可以从以下几个方面着手:1.对教材知识的生成与发展过程的见解,包括代数、几何、概率、统计等。2.数学在各领域的应用。(1)工程应用:包括计算机、互联网、通讯、信息及数码科技等。 (2)商业应用:包括经济、金融、物流、管理、决策、运筹学、交通运输等。 (3)科学应用:包括医药、物理、化学、生物、环境及健康问题。 (4)创新设计:包括图形设计、游戏等。 三、评选流程 1、上交方案:2010年10月15日前提交高中数学小课题研究方案(见附件1),各县(市、区)教研室和各市局直属高中填写温州市高中数学小课题评比推荐清单(见附件2),一并发至。 2、上交报告:2010年12月31日前提交课题报告(封面见附件3,正文第一页为研究方案),格式不做限制。各县(市、区)教研室和各市局直属高中按清单顺序发送电子稿,书面材料(须学校盖章)一式5份送至市教研院405室。 3、初评:市教研院将聘请大学1名,中学4名组成专家评审团对课题报告进行初审,根据初评成绩公布参加复评名单。4、现场答辩:复评将在2011年1月份采取答辩会的形式现场亮分,评出一、二、三等奖各若干名,发给获奖学生及其指导教师荣誉证书。获奖成绩作为温州市第二届小数学家评选条件之一。 二一年九月十三日附件1温州市高中数学小课题研究方案学校名称 课题名称成员姓名性别年级分工指导师电话邮箱一、 小课题的灵感缘由二、课题研究内容三、小课题的特色和创新在哪里四、小课题研究的步骤和进程五、参考文献或网页链接六、小课题预期效果展望七、指导师有话要说:八、学校推荐意见 负责人 单位(盖章) 年 月 日附件2温州市高中数学小课题方案推荐清单单位 (盖章) 年级 序号小课题题目学校名称作者姓名指导师附件3:

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