第一讲、高中英语口试指导（上） 讲义.doc

Ok学习网 高考英语口试指导一、考试性质 上海市高考英语口语是为高校外语及相关专业招生提供录取参考依据而进行的考试。有助于高等学校选拔新生、有助于中学深入实施英语教育教学改革、有助于对学生语言实践能力的培养。二、考试目标 英语口试主要测试考生的英语口语表达能力。其考核目标为： 1、能掌握基础语言知识和技能，用清楚、正确的语音、语调朗读中等难度的文章。 2、能运用语言功能和意念，正确、流利地来进行询问和回答问题，提出请求和要求，提供解释，表明态度等。（考生需要掌握的语言功能和意念见2009年上海卷考试手册。） 3、能根据自己的经历和经验，对熟悉的话题表达观点和看法。 4、能叙述和描述生活中一些常见的活动和现象，并对它们进行简单的评论。三、考试形式 上海市高考英语口语考试采用电脑辅助的形式，在相应考点实验室内进行。考生从电脑屏幕上看到或从耳机中听到试题，然后对着话筒答题。试卷分为5大部分，共12题。考试时间约10分钟，包括听答题指令、听或阅读试题、准备答题和答题的时间，各大题之间有10秒钟的音乐。四、考试成绩 考试总分为100分，成绩分为A、A-、B、B-、C、C-、D七个等级。等级标准如下：A语言表达正确、流畅，能顺利完成各项口试任务。A-语言表达的正确与流畅程度介于A与B之间。B有些语言错误，语言表达尚流畅，基本能完成口试任务。B-语言表达的正确与流畅程度介于B和C之间。C语言错误较多，语言表达不够流畅，但尚能完成口试任务。C-语言表达的正确与流畅程度介于C和D之间。D语言错误很多，不能完成口试任务。五、试卷结构与应试技巧 题号 题型 题量 分值 答题时间 Part One 短文朗读 1题10分 准备1分钟 朗读30秒 Part Two 快速应答 5题10分（每小题2分） 每小题4秒 Part Three 情景提问 4题20分（每小题5分）每小题10秒 Part Four 主题谈话 1题30分 准备1分钟 答题1分钟 Part Five 看图说话 1题30分 准备1分钟 答题1分钟 总计 12题100分 2009年上海市普通高校招生考试英语口试采用电脑辅助形式进行，整个答题过程约10分钟左右，因此考生在考前必须十分熟悉试卷结构，才能把握好考试时间，顺利完成考试。 第一部分 短文朗读（Read aloud the following passage） 测试朗读的语音语调基本功。 屏幕上显示一篇英语短文。考生有1分钟的时间准备，然后有30秒的时间朗读。（注意：不要求考生在30秒内将短文全部读完，考生应以正常的语速朗读。）1. 朗读测试考生基本音素的正确性及升降调、意群、连读、失爆、句重音等朗读技巧。注意按正常的速度朗读。同一意群之间应一口气念完，各意群之间应有适当的停顿，不要读得过快而忽视了必要的停顿，也不要过分注意了发音而读了破句或速度太慢。2. 特别注意四个元音i:ie的发音正确。爆破音 p、b、t、d、k、g不能读得很长。还要注意失爆，连读，但这些都是在较长学习过程中学会的技巧，考前的突击纠正和短期训练未必能达到纯熟正确。但在口试朗读时则应抛弃顾虑，不要过分注意了技巧而造成紧张。3. 一般疑问句用升调；特殊疑问句用降调。选择疑问句中供选择的两项内容前升后降；反意疑问句中，简略问句部分可升可降：疑问口气强，用升调；并无疑问口气，而只是重复证实一下的口气，则用降调；例举并列成分，前几个用升调，但最后一个用降调。4. 根据文章及句子意思，注意句子重音及语气，做到抑扬顿挫，但这是较高要求了。相比之下，单词重音则是更重要的基本功，应力求正确。朗读样题：按意群该在哪里停顿?A four-year-old girl is lying in the arms of a doctor. She has just become motherless. Her pink dress is broken and her eyes stare at something only she can see. She has suffered from a bombing near her home in southern Irag. 声调与降调I have three English books, two Chinese dictionaries and five pens.Do you have a map in your hand? Yes, I do. 连读：在一个意群中，将前一个单词最后的辅音与后一个单词开头的元音连在一起朗读。如：half an hourran out ofnot at all失爆：当相邻两个爆破音在一起时，往往给前面一个爆破音留一个位置，但不爆破，稍停随即发后面的爆破音，这种现象称为“失爆”。hot baththe next daya good deal ofI dont believeI dont knowI want to say第二部分 快速应答 (Make quick responses ) 测试听力反应和会话能力。要求考生针对所听到的情景在规定的时间内进行应答。考生将从耳机中听到5道题目的录音（屏幕显示对话者，但不显示题目），考生应根据各题的内容，给予适当的应答。每题的答题时间为4秒。 1. 快速应答测试考生对功能性语言的掌握。这不是一般性的回答问题，而是对听到的句子作恰当的反应。实际上也是考听力，听懂了，还要快速给出一个正确的答句。2. 应搞清问句的类型：是一般疑问句、特殊疑问句、还是选择疑问句；是陈述句、还是祈使句。对特殊疑问句应针对疑问词决定回答内容；对一般疑问句回答 Yes 或 No; 对选择疑问句则不用 Yes/No。 当你听到：How are you going to the station?你的应答：Im going to the station by bus/by taxi/on foot,指点：how告诉了你应答内容有关“方式”；are you going to 告诉了你应答句要用“be going to” 作动词谓语。又如：当你听到：Dont forget to post the letter for me!你的应答：No, I wont. 指点：这是一个祈使句。情景是：别人请你做事，但又担心你会忘记。你的应答句要告诉对方“我不会忘记”。由于汉语的干扰，不少学生会说：Yes, I wont. 大家都知道这是错句。既然不会忘记，应该用否定形式: No, I wont. 第三部分 情景提问 （Ask questions about each situation） 测试提问能力。 这一部分将提供给考生两个情景，考生根据所给情景的要求，对每个情景分别提两个问题（第1-2题为一个情景，第3-4题为一个情景），所提的问题中至少要有一个特殊疑问句（注意：不必回答问题），每个小题的答题时间为10秒，每个情景的答题时间为20秒。1. 情景提问,测试考生对所给情景中不同信息进行提问的能力。必须从所给的情景中搞清提问要点：when，where，whats happening? whom are you talking to?2. 注意：考生所提的两个问题之中必须有一个是特殊疑问句。所提两个问题的答案不能是同一个内容。否则其中一个问题不能得分。考生从屏幕上看到和耳机里听到：例1：Your friend invites you to his birthday party which is to be held in a restaurant.分析：Your friend is having a birthday party. You are invited to the party, but you dont know the exact date or time. Besides, you need to know where the restaurant is.参考答案：1. Could you please tell me where the restaurant will be?2. When shall we be there?例2：Something is wrong with your mobile phone. You go to the shop to have it repaired. 分析：This is a very typical situation that happened in a repairing store.参考答案：1. How much shall I pay for the repairing?2. Shall I come back to pick it up tomorrow?第四部分 主题谈话（Talk on the topic） 测试理解和口头表达能力。 要求考生针对所给的话题讲述自己的观点。此类话题往往涉及到社会、家庭、学校、环保、道德、网络等方面。这些都是与日常生活密切相关的或比较热门的话题。考生根据屏幕上显示画面及话题，准备1分钟，然后答题，答题时间为1分钟。要求考生根据所给话题，至少讲出6句话。主题谈话，测试考生围绕主题连贯表达的能力。该题实际上就是一篇口头小作文，必须按段落写作的要求来准备，但必须十分精练，要开门见山地说出主题并包含关键词的 topic sentence，然后是七到八句的中心内容，中心部分必须有充实而简要的内容，有情节，思路要开阔，能给人以深刻印象。最后是结尾部分，重申你的观点，但不要仅将主题句作简单的重复。1. 首先，从structure来考虑。短文中要有topic sentence, support details and conclusion。结尾部分应再次重申你的观点，但不能将主题句作简单重复。2. 其次，内容必须充实。如题目为：My Dream分析：描述你的理想、具体内容、理由以及你是如何努力去实现的。参考答案：Unlike other people, my dream is to be a farmer. First, what I am trying to do is to make great contributions to agriculture because farming is the basic of our country with a large population. Second, farming is not only a challenge but also a good opportunity for the young. We can make a big profit by growing vegetables and food in a scientific way. Finally, we can apply what we have learned in school to farming. Thus our country will become more and more prosperous. All in all, I am full of confidence and I will spare no efforts to make my dream come true. 精选下列话题供考生练习：l My Favorite Sport l The Favorite Festivall How to Spend Weekendl On Part Time Jobsl My Dreaml My School lifel Advantages and Disadvantages of Computers l On Honesty l Problems of Pollutionl How to Keep Healthyl I Like Traveling l The Person I Like bestl Traffic/Earthquake Probleml My Favorite Bookl Private Carsl Relationship between Teachers and Studentsl On the World Financial Crisisl Generation Gapl An Unforgettable Activityl The 2010 Shanghai Expo第五部分 看图说话（Talk about the pictures） 测试描述能力和表达能力。 考生将在屏幕上看到一组图片和描述图片的第一句话。然后屏幕依次显示放大的每一副图片，最后再回到总画面。考生有1分钟时间准备，然后有1分钟时间对图片进行描述。 要求考生至少讲6句话（不包括已给的句子）。 注意事项： 1.看图说话，应做到内容切题，语言连贯，层次分明，用词得当，语法结构正确，语音语调准确、自然、流畅。 2.应尽可能多地看清人物及其他背景材料，从中确定事件的主题、背景、时间、地点等要点。根据所给的开始句确定时态。开始句若为一般现在时，故事的叙述也应以现在时为好；开始句若是现在进行时，叙述则以现在进行时及一般现在时为好。应当用开始句所提供的人称或人名讲述。用简单明了的口语，避免太复杂的长句以及书面语。若想不出某一个词语，可灵活地用其它方法替换表达。要抓紧时间尽量连贯讲述，避免冷场。样题：My school life is rich and exciting 分析：从画面信息，我们可以看到：一个卧室、骑车上学、学生食堂吃饭、课外活动。 开始句为：My school life is rich and exciting，如何根据开始句连环讲出一个小故事或是一件事、把描述重点放在四幅图上、寻找与主题之间的关系。参考答案：My school life is rich and exciting. Every morning after I get up, I have some physical exercise and then go to school with some classmates by bike. In the morning we have four lessons. I have lunch in the school dining room and the meals are delicious there. I like to have lunch with my friends. To me, lunchtime is also a time to communicate. In the afternoon after we have our lessons, we have many hobby groups, such as table tennis, football, basketball and swimming. Our school life is full of varieties and I enjoy it very much. 2009高考英语口试模拟题一套Part One: Read aloud the following passage. You will have one minute to prepare and thirty seconds to read.Two thousand years ago, a rich and powerful country cut down its trees to build warships, with which to gain itself an empire. It gained the empire but, without its trees, its soil became hard and poor. When the empire fell to pieces, the home country found itself faced with floods and starvation. Even though a government realizes the importance of a plentiful supply of trees, it is difficult for it to persuade the villagers to see this. The villagers want wood to cook their food with; they can earn money by making charcoal or selling wood to the townsmen. They are usually too lazy or too careless to plant and look after new trees. So, unless the government has a good system of control, or can educate their people, the forests will slowly disappear.Part Two: Make quick responses to the sentences you hear: 录音内容：1. Listen，Xiao Ming is singing now!2. How are you getting along with your work?3. Dont forget to take a raincoat with you. It is going to rain. 4. I havent finished reading the novel you lent me last week. 5. A new film is on in the cinema near my home these days. Part Three