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文档简介
2019年九年级美术教学计划一、指导:?陶冶学生的情操,提高审美能力;引导学生参与文化的传承和交流;发展学生的感知能力初形象思维能力;形成学生的创新精神和技术意识;促进学生的个性形成和全面发展。进一步贯彻和新课程标准,更新观念和理念,并运用实践经验和理论来指导自己的日常,使美术教学发挥它充分的作用。?二、教学目标:?针对高年级学生的特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、工艺融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,多结合农村生产生活,文化传承等等进行教学设计,使学生掌握一定的绘画技法,接受一些基本的技能和色彩教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。?三、具体工作:?1、加强美术课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用更多时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识新课程到走进新课程。2、课堂教学活动。加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工、资料、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。3、组织学生多出作品,参加各级各类的赛事。4、平常的教学中,多收集学生作业中的作业作品,期末组织学校学生作业成果展览。四、教学要注意的问题:1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他上课。2、自调颜料比较难把握,应该注意课室,用品的清洗。总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。全文下载:xx
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