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工作计划:_新学期团委书记工作计划单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页新学期团委书记工作计划一、工作目标作为新一届的团支书,在新的学期里,我会进一步加强团的组织建设,规范团的组织机制,为青年团员创设条件,搭建舞台,调动广大团员青年的主动性、积极性和创造性,做好党联系青年的桥梁纽带,让团组织成为一支具有先进性、具有生命力、充满活力的队伍.二、主要工作为了在团员青年中树立正确的人生观、世界观和价值观,进一步加强团员青年党的理论的学习,组织同学学习马列主义、邓小平理论 ,向党组织输送一批政治思想好、业务精、素质好的优秀青年。1、让我班成为一支青年志愿者服务队,开展爱心助老,爱心助学等活动,形成一种义务帮助学习困难学生补缺补差的风气,在校内外形成“关注社会,关爱他人”的良好氛围。2、加强团员青年自身素质的培养,注重青年的发展,调动起团员青年的主动性和积极性,让每位同学制定自我发展计划,有计划、有步骤地去实现自身的发展。3、认真贯彻基础教育工作会议精神,抓好青年志愿兵队伍,为他们创造条件,让他们成为团员青年中课堂教学改革的示范者,从而进一步提高团员青年的学习水平,使广大团员青年真正成为素质教育的力行者。4、 开展系列形式多样,内容丰富,具有教育意义的活动,让团员青年在活动中在学习,在活动中成长,使我班成为一支具有生命力、充满活力的队伍。5、加强团的基层组织建设,做好换届改选工作, 以及团费收缴工作。三 组织和协助其他班干部一起,做好系里的篮球赛,羽毛球赛等课余活动,鼓励同学们在学习之余多参加体育运动.做好我班发展党员的工作,本学年第二学期将按照上级的指示,准备举行二次推优大会.大力协助班长的工作,并协助其他班委作好班内各项工作.定期召开班委会,把本班的事做好,把班风建设好.做好团委分配的任务,完成各部门分配的工作,做好团支书分内之事.四、工作日程安排1、三月份是全社会的“学雷锋、树新风”志愿者服务活动月,为配合此项活动,大力推动校园精神文明建设,我班开展去为烈士扫墓, 为聋哑儿童募捐义卖报纸,得到了社会以及学校方面的大力支持.2、 团组织是党组织的助物和后备军,也是青年团员学习共产主义的学校,为此,结合“五四”青年节开展系列活动(45月份)。(1) 请一些领导前辈为团员和青年入党积极分子座谈,畅谈 “人生、理想、信念”,为团员青年树立正确的人生观和价值观。(2)请党校老师为青年教师做有关当今时政的报告,让团员青年更好的明确时政,掌握社会政治的发展方向。(3)4月底,成立“爱心基金”,帮助2名成绩优秀,但家庭经济困难的学生,作为我们的帮助对象.3 组织同学走进社区,把英语带给老人和孩子,在笑声中体验学习与帮助的快乐,4、为了加强 男女生之间的联系与沟通,互相增进感情,联系工商青协,在6月1日去爱心病房, 让孩子成为联络同学之间的感情的桥梁,和孩子一起过一个愉快的“六一”儿童节,并在笑声中帮助了那些脑瘫的儿童。5、组织一次参观活动,让同学们开扩眼界,了解我们学校的变化(67月份)。第 4 页 共 6 页新学期团支部工作计划对于我们班团支部来说新的学期又是一个新的开始。经过上学期的工作积累,对不足之处进行了总结。在新学期我有信心把团内的工作安排得井井有条,丰富团员的课余活动。我会在老师的指导下,同学的支持下不断改善工作方法,做好新学期的各项工作。在这学期中,我班支部将会在原有的基础上加以改进,努力在各个方面以完善。具体方案与计划如下:1.落实好班风,学风:“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”。因此,新的学期,我们08多媒体把树立良好班风放在班级建设的首位。严格遵守校规团章进行管理,协助老师督促同学们做好各项学习工作,做到不迟到,不旷课,不早退的良好习惯强化同学的集体意识,使同学形成正确的集体的观念。加强同学的学习自觉性,使班级同学在学习当中打下坚实基础。同时,要求同学之间言语,行为文明。全班同学在班主任的指导下,跟随集体的脚步一起进步,营造良好的班级氛围。在此之中,团员将起带头作用,团员务必为营造良好班集体,贡献自己的绵薄之力。2.增强班集体凝聚力:只有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的团、班委和集体核心,才能凝聚成一个成熟的班集体。新的学期新的开始,我们08多媒体吸取以前的经验教训,针对本班同学纪律观念淡薄,自我要求不严的现状,督促他们调整好态度,主动帮助他们解决实际问题。同时从班干部,团员入手,要求他们积极参加校、班的各项活动,大家积极配合老师下达的各项工作,在班中起带头和表率作用。3.提高班级同学的综合素质:班级同学的综合素质关系到一个班集体的“兴衰”。因此作为一个优秀而又团结的班集体,我们首先要注重同学们的自身能力的培养,重视道德修养,加强同学的道德水平。除了这点,还要重视培养同学的兴趣爱好,挖掘出同学们在各个方面的潜力,把班级总体的能力发挥到极致。学习上要刻苦拼搏,互帮互助,以强补弱,带动全班同学学
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