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文档简介
工作计划:_班级少先队工作计划单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页班级少先队工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻公民道德建设实施纲要,坚持以爱国主义教育为主线,加强对少先队员的思想品德、文明行为规范教育,开展实践教育、体验教育和读书教育活动,开创少先队工作的特色,创建特色大队、特色中队。二、工作重点1、开展“铸造美好心灵,关爱美丽家园”主题活动。2、狠抓学生的行为规范、文明礼仪,培养学生的良好行为习惯。3、加强少先队基础建设,发挥队组织的先锋作用和教育功能。4、组织开展系列竞赛活动,培养少先队员创新精神和实践能力。三、具体工作内容1、继续开展以爱国主义教育为主要内容的思想教育活动,以从小培养少先队员的爱国热情,长大以后报效祖国的真挚情感,树立民族自尊心和自豪感,让民族精神带代代传。2、以养成教育为基础,继续组织队员学习公民道德建设实施纲要,认真贯彻落实中小学生守则和小学生日常行为规范,加强纪律教育,强化各种良好习惯的培养。开展创建优秀班级、争当优秀少先队员的活动。3、加强和重视安全教育、法制教育和环境教育,增强学生的法制观念和环保意识。聘请法制副校长到校上法制课。4、继续加强少先队大队部及各中小队的组织建设,采取班级推荐学校竞争的形式改选少先队大队委员,增强少先队工作在班级工作中的作用。5、加强队活动阵地建设,定期更换班级教室板报,压滤机滤布 搞好教室布置,继续办好广播站、校报、展板,继续加强管弦乐队的训练。6、组织开展优质中队活动和示范中队活动,结合“雏鹏争章活动”,开展科技、劳动技能竞赛,组织开展读书活动,组织学生参加上级组织的各种学生竞赛活动。7、组织学生开展卡拉OK赛、课本剧比赛和其他才艺展示比赛,优胜者在“六一”庆祝会上表演,以此搞好“六一”庆祝活动。8、坚持认真搞好升旗活动,加强对学生的爱国主义教育。9、抓好学生和班级评比。学生行为习惯天天通报,班级四项评比周周公布,坚持流动红旗制度和期末优秀班集体评比制度。本期评选出年十佳少先队员、100名优秀少先队员,1000名三好学生。第 3 页 共 7 页班级工作下半年工作计划一、安全工作:没有安全就没有一切。为了让孩子们从小学会一些必要的安全保护措施,我班坚持每周安排一节健康和安全教育活动,并以儿歌、情景故事、情景表演、游戏、安全演练、绘画的形式,让孩子真正的学会自我保护,增强孩子安全意识。1、每个孩子在老师的视线范围内。2、三人分好工,坚守岗位、认真做好入园的晨检、午间安全和离园的安全工作。3、定期检查班级的安全隐患,有问题抓紧上报解决。4、教育孩子不带危险物品和好吃的东西,以免带来不必要的麻烦。5、坚持使用接送卡制度,坚持使用备忘录,对家长的要求做好记录及时反馈。二、保育工作:注重细节1、严格执行、园内卫生消毒规范,做到每天擦桌子、窗台、杯架、等,预防春季传染病的发生。2、春天天气干燥,以游戏等形式吸引幼儿喝水。多开窗通风,保持空气流通。3、及时提醒孩子脱衣服,并把衣物叠好放到规定的地方。4、抬饭时,把包袱烫一烫做好消毒工作。三:教育教学:认真、创新1、合理安排班级活动,根据三人的特长,促进孩子的特长发展。2、开展每月一歌活动:根据节日或孩子喜欢的歌曲而定。3、诗歌朗诵:结合朗诵、游戏识字、绘画涂色、手工等形式,培养孩子从小学会欣赏诗歌的美,加强孩子的审美能力、创造没的能力。4、离园活动坚持写拼音、写数字、做数学题、简笔画涂色轮流活动,留好简笔画作业痕迹存档,这也是班级特色之一。5、本学期好习惯重点之重抓-“整理书包”,为有效衔接打好基础。6、每个孩子准备一个拼音本、一个数字本、一个数学本为作业本,培养孩子按时完成作业的好习惯,教师每周看23次作业,及时反馈作业情况。7、集体备课,做好二次备课,认真上好课,进行有效地、引发性的提问。8、多和孩子进行户外活动,以经典游戏为主、辅助材料为辅。9、三人共同合作,结合主题、节日、绘本故事、情景表演等,使孩子们学到有用知识,不做表面工作。10、 大班孩子集体荣誉感很强,多表扬优点、肯定孩子闪光点,多和家长交流孩子在园情况,引导家长多鼓励少批评教育。10、区域活动:三人分工不分家,有效的促进区域活动材料的丰富性,加强指导幼儿活动提高活动质量。四、家长工作:真诚的交流1、定期按计划和家长交流孩子在园的情况,做到及时沟通、及时帮助孩子养成好习惯。2、班级qq群开展“在线交流”,家长可以把想了解的情况给老师单独留言,老师单独回复,有效的增强家园交流。3、实行“纸条反馈”活动,有效促进幼儿在家的好习惯培养。4、个性孩子每周一次与家长的沟通,统一教育要求共同帮助孩子改掉会习惯。5、做好“备忘录”的记录,真心为孩子服务,并及时反馈家长。6、继续做好“读书活动”对家长的宣传,让孩子养成每日读书的内化行为。让家长在孩子过生日时送“书”作为礼物,为评选书香家庭做准备。7、家长志愿者活动有效持之以恒的开展,利用好家长的广大资源,真正的让孩子们受益。8、做好家长纸条反馈总结,及时与家长交流提出更好的建议,及时作出更改,并做好整理保存9、利用“温馨提示”、飞信、q
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