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2013 学年第二学期桐庐中学高一年级第一次教学检测物理学科试题卷考生须知:1本卷满分100分,考试时间90分钟;2答题前,在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名;座位号写在指定位置;3所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4考试结束后,只需上交答题卷。一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。)1点电荷是静电学中的一个理想模型,它是指( )A体积很小的带电体 B球形带电体C带电少的带电体 D大小和形状对作用力影响可忽略的带电体2下列说法正确的是 ( )A做曲线运动的物体所受的合外力一定是变化的B匀速圆周运动可能是加速度不变的运动C平抛运动在任意两段相等时间内速度变化相同D两个不在同一直线上的匀加速直线运动的合运动一定是曲线运动3小船在横渡富春江过程中,船头始终垂直河岸并匀速航行,若在航行过程中水流速度突然变大,则( )A到达对岸的时间不变 B到达对岸的时间变短C到达对岸的时间变长 D不会影响小船靠岸的位置4请用学过的电学知识判断下列说法正确的是( )A 电工穿绝缘衣比穿金属衣安全 B 制作汽油桶的材料用金属比用塑料好C 加有高压电的铁笼中的小鸟会被电死 D 打雷时,呆在汽车里比呆在木屋里要危险5一带电粒子在正电荷形成的电场中,运动轨迹如图所示的abcd曲线,下列判断正确的是( )A粒子带负电 B粒子通过a点时的速度比通过d点时大C粒子在a点时的电势能比c点小 D粒子在b点受到的电场力比c点小 6如图所示,A、B、C三个小球分别从斜面的顶端以不同的速度水平抛出,其中A、B落到斜面上,C落到水平面上,A、B落到斜面上时速度方向与水平方向的夹角分别为、.C落到水平面上时速度方向与水平方向的夹角为,则( )A B C D7如图所示,在两个质量分别为m和2m的小球a和b之间,用一根长为L的轻杆连接(杆的质量可不计),而小球可绕穿过轻杆中心O的水平轴无摩擦转动,现让轻杆处于水平位置,然后无初速度释放,重球b向下,轻球a向上,产生转动,在杆转至竖直的过程中( )Ab球的机械能增大 Ba球的重力势能增加,动能减小Ca球和b球的总机械能守恒 Da球的机械能守恒8如图所示,某段滑雪雪道倾角为30,总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度为g/3.在他从上向下滑到底端的过程中,下列说法正确的是( )A运动员减少的重力势能全部转化为动能 B运动员获得的动能为mgh C运动员克服摩擦力做功为mgh D下滑过程中系统减少的机械能为mgh9如右图示,一物体放在水平放置的木板上。现用木板托住物体使其在竖直平面内做匀速圆周运动,假设在运动过程中物体和木板始终保持相对静止且木板始终保持水平,则在木板由最低位置运动到最高位置的过程中( )A物体所受木板的支持力逐渐减小 B物体始终处于失重状态C物体始终处于超重状态 D物体所受木板的摩擦力逐渐减小 10如图所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点(形变在弹性限度内),然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后又下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像如图所示,则( )A运动过程中小球的机械能守恒 Bt1t2这段时间内,小球的动能在逐渐减小 Ct2时刻小球的加速度为零 Dt2t3这段时间内,小球的动能与重力势能之和在增加二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,每小题有一个或多个选项正确。全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。)11如图所示,小物体A沿高为h、倾角为的光滑斜面以初速度v0从顶端滑到底端,而相同的物体B以同样大小的初速度从等高处竖直上抛,则( )A两物体落地时速度的大小相同B两物体落地时,重力的瞬时功率相同C从开始运动至落地过程中,重力对它们做功相同D从开始运动至落地过程中,重力对它们做功的平均功率相同12关于电场强度的叙述,正确的是( )A沿着电场线的方向,电场强度越来越小B电场中某点电场强度的大小在数值上等于单位电荷在该点所受的电场力C电势降落最快的方向就是电场强度的方向D负点电荷形成的电场,离点电荷越近,电场强度越大13为减少二氧化碳排放,我国城市公交推出新型节能环保电动车,在检测某款电动车性能的实验中,质量为8102kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶,达到的最大速度为15m/s,利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v,并描绘出图象(图中AB、BO均为直线),假设电动车行驶中所受的阻力恒定,则 ( )A在全过程中,电动车在B点时速度最大 BBA段表示电动车做匀加速运动CCB段表示电动车做减速运动 DCB段对应的过程中电动车牵引力的功率恒定14.如图所示,在两等量异种点电荷的电场中,MN为两电荷连线的中垂线,a、b、c三点所在直线平行于两电荷的连线,且a与c关于MN对称,b点位于MN上,d点位于两电荷的连线上。以下判断正确的是( )Ab点场强大于d点场强Bb点场强小于d点场强Ca、b两点的电势差等于b、c两点间的电势差D试探电荷+q在a点的电势能小于在c点的电势能15某物体沿直线运动的vt关系如图所示,已知在第1 s内合外力对物体做的功为W,则( )A从第1 s末到第3 s末合外力做功为4WB从第3 s末到第5 s末合外力做功为2WC从第5 s末到第7 s末合外力做功为WD从第3 s末到第4 s末合外力做功为0.75W三、实验填空题(本题每空2分,共20分把答案填在答案卷相应的横线上或按题目要求作答。)16一根长为l的丝线吊着一质量为m,带电荷量为q的小球静止在水平向右的匀强电场中,如图所示丝线与竖直方向成37角,则匀强电场的电场强度的大小为 ,若现突然将该电场方向变为向下且大小不变,不考虑因电场的改变而带来的其他影响(重力加速度为g),则小球经过最低点时丝线的拉力的大小为 17某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验如图所示,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时,(每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致),每次实验中小车获得的速度根据打点计时器所打的纸带上的点计算出(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力,则下面操作正确的是_A放开小车,能够自由下滑即可 B放开小车,能够匀速下滑即可C放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可 D放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可(2)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是_A橡皮筋处于原长状态 B橡皮筋仍处于伸长状态C小车在两个铁钉的连线处 D小车已过两个铁钉的连线(3)在正确操作情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的_部分进行测量(根据如图所示的纸带回答)18用如图所示实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两个计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知m150 g、m2150 g,则:(g取9.8m/s2,结果保留两位有效数字)(1)在纸带上打下计数点5时的速度v_ m/s;(2)在打点05过程中系统动能的增加量Ek_J,系统势能的减少量Ep_J,由此得出的结论是_;(3)若某同学作出的v2h图象如图所示,则当地的实际重力加速度g_m/s2。四、计算题(本题共4小题,共35分,请写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,必须明确写出数值和单位。)19(8分)如果把q11.010-8 C的正电荷,从无穷远移至电场中的A点,需要克服电场力做功1.210-4 J,再将它从A点移到B点,电场力做功为1.010-4 J,求:(1)q在A点的电势能及A、B两点的电势各是多少?(2)如果将一个电量为q21.510-8 C的负电荷,从B点移到A点,电势能增加还是减少?变化了多少?20(9分)水上滑梯可简化成如图所示的模型,斜槽AB和水平槽BC平滑连接,斜槽AB的竖直高度H6.0 m,倾角37.水平槽BC长d2.0 m,BC面与水面的距离h0.80 m,人与AB、BC间的动摩擦因数均为0.10.取重力加速度g10 m/s2,cos370.8,sin370.6,一小朋友从滑梯顶端A点无初速地自由滑下,求:(1)小朋友沿斜槽AB下滑时加速度的大小a;(2)小朋友滑到C点时速度的大小v;(3)在从C点滑出至落到水面的过程中,小朋友在水平方向位移的大小s.21(8分)如图所示,粗糙水平轨道AB与竖直平面内的光滑轨道BC在B处平滑连接,B、C分别为半圆轨道的最低点和最高点。一个质量m的小物体P被一根细线拴住放在水平轨道上,细线的左端固定在竖直墙壁上。在墙壁和P之间夹一根被压缩的轻弹簧,此时P到B点的距离为x0。物体P与水平轨道间的动摩擦因数为,半圆轨道半径为R。现将细线剪断,P被弹簧向右弹出后滑上半圆轨道,经过C点时,对轨道的压力为重力的一半。求:(1)物体经过B点时对圆形轨道的压力;(2)细线未剪断时弹簧的弹性势能。22(10分)如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角=30,皮带在电动机的带动下,始终保持v0=2m/s的速率运行。现把一质量m=10kg的工件(可看做质点)轻轻放在皮带的底端,经时间t=1.9s,工件被传送到h=1.5m的高处,取g=10m/s2。求:(1)工件与皮带间的动摩擦因数;(2)电动机由于传送工件多消耗的电能。 班级_ 姓名_ 学号_ 密 封 线 2013学年第二学期桐庐中学高一年级第一次教学检测物理学科答题卷(直升班用) 座位号: 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。)题 号12345678910答 案二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,每小题有一个或多个选项正确。全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。)题 号1112131415选 项三、实验填空题(本题每空2分,共20分把答案填在相应的横线上或按题目要求作答。)16(1) ;(2) ;17(1) ;(2) ;(3) 18(1) ;(2) ; ; ;(3) ;四、计算题(本题共4小题,共35分,请写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,必须明确写出数值和单位。)19(8分)20(9分)21(8分)22(10分) 班级_ 姓名_ 学号_ 密 封 线 2013学年第二学期桐庐中学高一年级第一次教学检测物理学科答题卷(直升班用) 座位号: 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。)题 号12345678910答 案DCABCBCDAD二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,每小题有一个或多个选项正确。全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。)题 号1112131415选 项ACBCDBDBCCD三、实验填空题(本题每空2分,共20分把答案填在相应的横线上或按题目要求作答。)16(1) ;(2) ;17(1) D ;(2) B ;(3) GJ 18(1) 2.4 ;(2) 0.58 ; 0.59 ; 在误差允许的范围内,m1、m2组成的系统机械能守恒 ;(3) 9.7 ;四、计算题(本题共4小题,共35分,请写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,必须明确写出数值和单位。)四、计算题(本题共4小题,共35分,请写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,必须明确写出数值和单位。)19(8分)解:(1)1.210-4 J、; (2)减少了1.510-4 J20(9分)解:(1)小朋友沿AB下滑时,受力情况如图所示,根据牛顿第二定律得a 又FfFN FNmgcos得小朋友沿AB下滑时加速度的大小agsingcos5.2 m/s2.(2)小朋友从A滑到C的过程中,根据动能定理得mgHFfmgdmv20得小朋友滑到C点时速度的大小v10 m/s. (3)在从C点滑出至落到水面的过程中,小朋友做平抛运动,设此过程经历的时间为thgt2 小孩在水平方向的位移svt 解得s4.0 m.21(8分)解:(1)在C点:B到C点的过程中:B点: 解得:(2)从释放到B点的过程中: 解得:22(1
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