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在第三十四个教师节暨表彰大会上的讲话XXXX(2018年9月6日)同志们,老师们,大家上午好:在全镇脱贫攻坚夏秋攻势如火如荼的关键期,我们在这里隆重聚会,庆祝第三十四个教师节。会上,对在教育工作中做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行了表彰,我代表镇党委、政府向受表彰的先进单位、优秀教师表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在全镇教育战线上的各位教师及离退休教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意。一年来,在全体师生的共同努力下,全镇教职员工真抓实干,求实创新,锐意进取,与时俱进,使稳坪镇教育事业面貌发生了较大的变化;素质教育步伐突飞猛进,教学质量稳步提升,教学条件得到较大改善。在全体教职员工的共同参与下,坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,坚持教育扶智、立志,实现了教育教学和脱贫攻坚工作双促进、双提升、双落实。这些成绩的取得是与在座各位分不开的,是全镇广大教职员工共同努力的结果。借此机会,讲三点意见:一、崇法尚德、为人师表德才之帅也,高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务,是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。作为教育工作者,要提高政治站位,牢固树立政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。要忠诚于教育事业,对教育事业充满大爱、对工作岗位充满真爱、对学生充满深爱。牢记自己是一名人民教师,牢记人民教师教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命。努力做一名具有“人格魅力”、“学识魅力”、“工作魅力”的人民教师。孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。 教师的一言一行、个人气质、道德形象、精神境界无时无刻不在影响着学生。它对学生人格的形成和发展起着潜移默化的感染熏陶作用,对全面提高学生素质教育起着直接的示范和导向作用。老师只有以身作则,为人师表,用榜样教育学生,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。二、勤学进取、爱岗敬业教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科,就要不断加强学习,不断提升自己、丰富自己。知识层面要学而精,精而广,广而深,要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。作为传道授业的老师,只有不断更新知识结构、不断提高自身素质、不断完善充实自己,才能教好学生。时刻“要给学生新鲜水,教师应似长流水”。俗话说的好,干一行、爱一行、精一行,当教师,就应该热爱教师这一职业,献身教育事业。热爱教育事业,就是不应只把“教师”当作是一种谋生的手段,而是要把“教育”作为人生的目标。只有真正热爱教育这一事业,才会努力钻研、精益求精、乐于奉献。教师的职业道德标准告诉我们,热爱教育事业是教师热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的集中表现,是教师职业道德的核心,也是教师正确处理个人利益与教育事业、社会利益关系的一个准则。只有热爱教育,才会想的更多的是怎么把课上好,怎么让学生更热爱学习、学到更多的知识。只有热爱教育,才会全身心的投入教学,甘于默默无闻地奉献着自己;只有热爱教育,才会积极的探索学习,不断的提高自己;只有热爱教育,才会热爱每一个学生,更热爱生活。三、开拓创新、追求卓越创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。新时代需要的是具有开拓创新精神的创业者,而不是因循守旧的教书匠。教师只有具备创新能力,才能培养出具有创新精神的学生。我想首先是观念的更新,把学生作为学习的主体不再把学生当成一个容器,塞进许多他们不感兴趣的东西。其次,是方法的创新,让学生积极主动地获得知识,发展能力。这也就是以学生为主体,让学生更多地参与到课堂教学当中来,摒弃过去的满堂灌、填鸭式的教学方式。一个学生对于一所学校来说可能是百分之一、千分之一,但对于一个家庭来说就是百分之百。教学质量的好坏直接影响到家长、社会对学校、教师满意度的高低,也直接影响着社会的稳定。在工作中,要以情感人、以礼育人、以身示人、以德服人、以能教人,真心实意地为学生着想,努力提高教育教学质量,向“使人民满意,让人民放心”目标迈进。“学无止境、教海无涯”,要以争当人民满意的教师为航标,以“热爱学生”为动力,不断地设计自我、完善自我、超越自我。 百年大计,教育为本。站在新的历史起点上,如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师是需要我们用实际行动回答的两个问题。思想是行动的先导,有什么样的思想就有什么样的行

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