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文档简介

2019年教师个人专业发展计划文章来源教师范文吧课件xxxx年教师专业发展在区教育局搭建的“名师工作室”平台上，我将继续保持主动的态度，积极地向孙老师和其他名师学习请教，使自己的水平和教育教学理论水平得到更大地提升。我的发展研修计划如下：一、认识在工作室研修目的是为了更好地树立新课程标准理念，深入实施初中新课程教学改革，积极开展数学教学研究。在名师引领下，成为数学基础教育骨干教师，同时在校与校之间的联系与交流、资源共享等方面作出积极的努力，为临渭区初中数学教学质量的不断提高做出应有的贡献。二、学习研究1学习内容根据工作室发展计划，本人在本学年度必读以下教育教学理论专著并写出和心得： （1）数学课程标准解读（xxxx版） （2）中学教育学2、学习方式（1）在学习掌握教育教学理念、研讨中学课程改革、学科科研与学科发展趋势的基础上撰写论文12篇，力争在市级以上刊物发表一篇论文。（2）在完成教学任务的同时，通过自学、自我实践、相互研讨、集中学习、导师指导、专家、本地观摩与外地学习相结合等和个人撰写论文等方式学习。3、拟参加活动根据工作室发展规划，本人拟参加如下活动：（1）按时参加“教学能手工作室”的各项活动。（2）在学习教育理论的同时，申报课堂，结合课题研究，以提高自身的教育科研水平。写出该课题研究计划，明确学术研究方向和成果呈现方式，分工负责，分别进行，集中讨论，共同提高，共享课题成果。（3）协助工作室建立教育教学资源库，通过“网上”的互动学习与交流，探讨中考教学对策，搜集相关资料，交流研究成果。（4）聆听专家学者的授课和讲座，积极充电。（5）积极进行初中数学课堂教学的实践探索与研究，有计划地进行课堂教学研讨活动：该学年至少完成1节课以上的研究课。通过理论研讨，观课议课，说课示范，探讨提高课堂教学质量的有效策略，完善自己的教格。同时也为教育教学研究，取得第一手资料。（6）帮助维护教学能手工作室网站，积极参与在线互动式研讨，及时报道每次活动简讯。本人将严格要求自己，刻苦自律，按时完成研修任务。文
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