小学两免一补督查策划方案.doc

方案预案：_小学两免一补督查策划方案姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小学两免一补督查策划方案为了确保农村义务教育阶段贫困家庭学生“两免一补”政策和*年农村义务教育经费保障机制改革的顺利实施，检查督促不折不扣地将党中央、国务院和省委、省政府有关农村义务教育经费保障机制改革等政策落到实处。二、督查主要内容1、组建专门工作机构：农村义务教育经费保障机制改革工作领导小组是否成立，领导责任、工作班子和人员是否落实。2、制定新机制改革实施方案：是否按中央和省要求召开会议，是否制定了新机制改革实施方案及相关配套文件。3、资金落实到位情况：是否将中央和省下达的农村义务教育经费保障机制专项经费及市州、县市区分担资金落实到位,*年免杂费和公用经费补助资金是否到到学校；农村中小学校舍维修改造资金是否按要求安排；国扶县、省扶县以外的其他县自行启动免杂费资金安排情况；各县市区对贫困寄宿生补助寄宿生生活费落实情况；“新机制增加的专项经费是否顶抵了“新机制”实施前已安排的教育经费预算。4、资金使用管理情况：专项经费是否用于人员工资、津补贴、奖金和偿还学校负债；是否做到专款专用；是否将上级教育专项资金及时拨付到校，是否有集中、挤占和挪用专款的现象。三、督查方式督查人员采取“听、访、看、查等方式进行督查。1、检查人员听取当地政府、相关部门汇报；2、召开师生、学生家长、基层干部座谈会；3、走访师生及当地群众、发放问卷；4、查看县级财政本年度预算和学校预算安排、预算执行情况和相关帐册资料。四、督查时间安排定期和不定期进行督查。根据新机制实施的进展情况同步安排定期督查2次，再根据定期督查中发现的问题，有针对性地安排不定期督查。第 3 页 共 5 页小学二年级下册少先队活动评价方案指导思想少先队活动要以少先队员为主体，在尊重队员身心成长规律、结合学校教育教学实际，凸显金水少先队教育和养成教育的前提下，让队员去活动，将学校生活、家庭生活、社区活动有效链接，培养有道德、有理想、健康快乐、自主自信、具有国际视野和民族情怀的金水好儿童、好少年。少先队活动评价要遵循过程化和多样化的特点，重视少先队员在活动中的态度、情感、行为表现，重视队员活动中付出努力的程度，以及过程中的探索、思考、创意等。评价目的、激励每个少先队员健康快乐发展；、促进少先队的发展，提高少先队工作实效；3、促进辅导员的自我成长，提高专业能力。评价方法简化评价内容，按单元归类，以过程性评价为主，结合学生在少先队各项活动中的表现，综合评价每个孩子在少先队活动课堂中的收获！评价内容单元内容评价方法评价标准校园的色彩师生互评小组互评优作品构图美观，颜色鲜明。良作品构图较美观，颜色合适。自己做更有趣师生互评优积极参与课堂讨论，敢于发表自己的观点。良较为积极地参与课堂讨论，在辅导员的鼓励下能发表自己的观点。和他人友好相处师生互评小组互评优积极参与课堂讨论，敢于发表自己的观点，在参观或观察活动中有一双善于发现的眼睛，遵守参观或观察纪律。良较为积极地参与课堂讨论，在辅导员的鼓励下能发表自己的观点，在参观或观察活动中有所发现，并能遵守参观或观察纪律。祖国妈妈过生日小组互评优作品构图美观，颜色鲜明，能用几句简要通顺的话表达对祖国妈妈的敬意。良作品构图较美观，颜色合适。能用几句话简单表达对祖国母亲的敬意，但语言不很通顺。我们的中队小组互评优记录作品详实，图画构图美观，颜色鲜明。记录字体工整，有照片；良记录作品较详实，图画构图