人物外貌描写.doc

人物外貌描写一、教学目标:1、学会观察人物的外貌特征；2、学习人物外貌描写的方法。二、教学重点抓住特征描写人物三、教学难点：外貌特征中对人物性格及心理的体现四、教学过程1. 导入 如果一个你只见过他一次面或者只见过照片的人，我们要向别人介绍，应该从哪方面介绍这个人?今天老师要跟大家讨论的就是人物外貌描写 外貌描写是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写，也称肖像描写。 2、举例说明人物描写抓住人物特征进行描写：日常生活中，一个小孩子在他很小的时候就可以认清他的妈妈，陌生人去抱她，小孩可能会哭，他妈妈一伸手，小婴儿就破涕为笑，才几个月的小孩就可以准确的辨认出妈妈。一对双胞胎，他们长得很像，别人常常会搞错，而他们的妈妈却从来没有也不会发生这类错误，这是为什么？教学设想：引导学生知道是因为彼此很熟识。启发思考：为什么关系密切很熟识了就会一眼认出？经过总结后得出结论：他们掌握了对方的“特征”。人与人是不同的，人的不同用什么来区分呢？这就是人的“特征”。解释：特征是与众不同的地方。其中最主要的是人的外貌特征。 3、对人物进行外貌描写时要注意什么问题呢？（1） 认真观察人物外貌，抓住人物的外部特点。如，我们要写这个人“胖”的特点，在观察的基础上，就要选择能表现这个人“胖”的地方，再仔细观察。像脸圆，腮帮鼓，双下巴，圆滚滚的身材这都能突出这个人“胖”的特点。出示课件6猜一猜,这是谁?他长得又瘦又小，手脚跟芦柴棒似的，只有脑袋大大的，上边仅有三根稀稀拉拉的头发。出示课件7他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。 （二）外貌描写要符合人物身份，能反映出人物的某些形体特征或性格特点。 （1）描写人物外貌，要认真观察人物的外貌特征。 首先要仔细地，一部分一部分地观察人物外貌特征，从长相到身材，从衣着到神态，要全面观察。然后通过分析、思考，选择人物最具代表性的特点进行观察、描写。 （2）描写人物外貌，要写出人物外部特征中的“独一无二”。外貌描写要与人物的身份、年龄、职业和性格相称。不能把不同学识，不同工作的人，都写成一个样子。即使是年龄相同，年级一样，也不能把女同学都写成“圆圆的脸”，“大大的眼”，“樱桃小嘴”。其实，每个人的外貌都有独特的特点，要注意抓住每个人独特的地方，不能千篇一律。 （3）描写人物外貌，要抓住人物最显著的特征 外貌描写要能反映某一方面的兴趣爱或性格特点。要让人物的个性在外貌描写中反映出来，让读者了解这是一个什么样的人，就不能从头到脚面面俱到地去写人的外貌。要想写好人物外部鲜明的，显著的特征，就要根据需要选择有关内容。如，要写一个人”朴素“的特点，从衣着打扮上可以体现出这一特点。于是，抓住这个人服饰上的鲜明特征去描写就可以了。而这个人的容貌、身材与表现”朴素“的特点都什么关系，所以，这个人的胖瘦、长相就没有必要写了。 （三）描写外貌要注意反映人物的内心感情。活动过程：引导学生感知，人生活在一定的环境中，在不同时期，不同情况下，年龄、职业、心境、感情都在起着一定的变化，这种变化必然反映到人物的外表上，因此，写人物外貌，不能一成不变，可以通过人物的外貌描写展现人物内心丰富世界。材料一：除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。材料二：一天，她的老伴病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道浓眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。材料三：她望着老伴的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。 （四） 进行外貌描写时要有一定的顺序。出示课件17 乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。 从这段描写中，我们可以看到作者先对这女生的整体形象进行描述，然后着重对他的头部、脸部进行特写，从描写的顺序上是从整体到局部。 观察人物的外貌，要遵循一定的顺序细致观察长相、衣着、姿态、表情等，这是整体的观察。 归纳总结： （1）描写人物外貌，可以从以下几个方面去写：1.全方位描写，就是身材、长相、衣着、神态、等方面全面介绍人物的外貌（但内衣、外衣、裤子、鞋、袜子就不用一一介绍了）。2.从容貌神态等方面描写，就是侧重写容貌神态。3.从服饰方面描写，就是侧重写衣着打扮。4.从身材方面描写，就是侧重写身材形体。至于到底要怎样描写，要根据表现人物的什么特点来定。 （2）描写人物外貌，要按照一定顺序描写人物外貌，不能想到哪儿，就写到哪儿，要遵循一定的顺序。1、围绕中心句写把对这个人的总印象概括成一句话，作为中心句，再围绕中心句从几个方面去描写外貌。2、一方面一方面去写可先从相貌、身材、衣着、神态，也可以先写神态、长相、身材、衣着，还可以先写体型、再写其他部位。3、侧重点一方面写也要有顺序方位顺序描写，不可一会儿写这边，一会儿那边。