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文档简介

作文阅读 回顾上节课要点 写人作文1 组成部分 题目 凤头 猪肚 豹尾2 描写 肖像描写 动作描写 心理描写 语言描写 叙事作文 观察 味觉触觉嗅觉视觉听觉 记事文章的要求 1交代清楚记叙文的六要素2注意选择恰当的叙述方式3围绕中心 重点突破4安排好线索 一 叙事文的六要素 1事情发生的时间2地点3人物4起因5经过6结果 即事情发生在什么时候即事情发生在什么地方即事情中有谁出现即事情为何发生 原因 即事情发生的整个过程即事情的结局 二 叙述方式有哪些 1顺叙 2倒叙 3插叙 按顺序叙述 顺序又称直叙 是按照事件的发生 发展和结束的时间为序 采用顺序的写法 事情的经过有头有尾 来龙去脉清楚 但切勿记 流水账 倒叙 就是 把事情的先后顺序颠倒一下 先写事情的结局 然后 在按照事情的顺序由事情的发生 发展 过程 采用倒叙的写作方法要注意事情要前后呼应 插叙 就是 在叙述中心事件的过程中 由于某种需要暂时把线索终断下 插进有关另一件事情的叙述 插叙 往往只是一个片段 插叙结束后 文章又回到中心事件的叙述上来 三 围绕中心突破重点 四 安排好线索 我当蛋爸爸五一小长假结束以后 我们返回学校的第一个中午 孟老师交给我们一个特殊的任务 保护一天鸡蛋 当一天蛋爸爸 孟老师给我们每一个同学发了一个鸡蛋 孟老师说这是一个 生鸡蛋 开始我还不相信 就在桌子上转了转 果然转不动 接下来 孟老师先让我们小对子讨论一下如何较好的保护这个珍贵的蛋 我觉得应该用什么东东将它包住 放在衣袋里 就OK了 我的对子徐琳也暂同我的观点 叮铃铃 清脆的铃声结束了我们的讨论 孟老师向我们说明了她的观点 用报纸将蛋包上 套上袋子 放在口袋了 这样就有了一层保护 即使蛋破了也蛋液也不会弄脏衣服 真没想到 孟老师的观点竟然和我一样呢 我不禁小得意了一下 我当蛋爸爸的一天开始了 我小心翼翼地 认认真真地将蛋用报纸包好放到我的衣袋里 它凉凉的 我仿佛感觉到他在冒冷汗 担惊受怕的躲在我的口袋里 我急忙安慰它 不要怕 我是你爸爸 我会保护你的 刹那间 我觉得我是大人了 不仅可以保护自己还能保护自己的 孩子 了 这一天 最难保护它的时候就是上阳光课了 一不小心就会伤害到它 我当时就想 我一定好好呵护它 不让它受伤 作个好 爸爸 在跑步的时候 我没有向以前那样疯跑 而是放慢了几十倍 在做游戏的时候 我离其他同学保持距离 避免 小宝贝 受到一点点的伤 在吃晚饭排队的时候 我轻轻靠着栏杆 把蛋放在栏杆的空隙里 这样就不会碰到我的 宝贝蛋 了 这一天终于过去了 我的 宝贝蛋 平安无事 这时 叮铃铃 孟老师又敲出了清脆的铃声 她大声的宣布 本次护蛋活动到此结束 下面请蛋没有破的同学起立 我超自豪的站了起来 孟老师一一做了检查 并告诉我们每个毫发无损的蛋所得的分数是 一颗星 5分 并且还要加到纪律上 我们组的组员听到这个消息都大吃一惊 太棒了 我们得了fivestars 五颗星 当了一天蛋爸爸 可真累 可是和爸爸妈妈照顾一个会哭 会闹 会调皮 会生气 要吃饭 要睡觉 还要学习和游戏的我比起来 我这点累算什么 我想我以后要加倍的爱爸爸爱妈妈 我爱你们 爸爸妈妈 佳作欣赏 那年端午节 那年端午节 粽香万里 端午节的前一天 我跟着爸爸妈妈来到了外婆家 不一会儿 爸爸就先回奶奶家了 妈妈对我说 我们在外婆家先住一晚 明天早上再去奶奶那边 外婆见我们来了 非常高兴 她把我们接进屋里 拿出了粽子给我和妈妈吃 接着又忙着做饭 妈妈也到厨房帮忙 我便在客厅看动画片 开心极了 不一会儿 一桌子香喷喷的饭菜便出炉了 我实在忍不住馋 随手拿起筷子 加了一大把放进嘴巴 恩恩 真好吃 外婆和妈妈的手艺真不赖 我不禁赞叹道 呵呵 那你就多吃点哦 妈妈附和道 就这样度过了一天 第二天一大早 妈妈便到这我来到了奶奶家 奶奶和外婆一样 看见我们来了 无比的高兴 进屋一看 姑姑他们都来了 午饭过后 我们编去看赛龙舟 来看龙舟的真是人山人海

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