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文档简介

城沙一小班级书香计划3(2)班 城沙一小书香3(2)班 口号: 青青园中葵，阅书喜乐汇 学情: 经过两年的熏陶，班级读书的兴趣还是相当浓厚的，学生能做到自觉读书，并且关于书的活动都非常喜欢，乐于参加，只是看书的面还是比较狭隘。另个，因着读书角书目的减少，孩子们借阅的有限，出借率并不高。 推荐阅读书目: 共读书目：我的野生动物朋友、窗边的小豆豆 选读书目：喜地的牙、蓝熊船长的13条半命、最西游作文、绝对小孩、戴小桥和他的哥们儿、宝葫芦的秘密 晨诵安排: 周一、五：全阅读 周二：读优美诗文（资料老师自定） 周三：国学三字经 周四：语配套读本同步阅读 班级书香活动: 1将每周五上午的课改为阅读课，可推荐，可交流，每月定一个主题，有针对性的开展。将阅读力测试、阅读方法、诵读诗文融入其中。 3周二中午为自由看书时间。铃声响起，学生可到读书角拿书看，也可看自带书本。 周三中午为钢笔练字时间，练写字本上的内容。 4本学期举行三次图书跳蚤市场，在买卖书中提高看书的欲望。第一次老师组织将图书角的书进行翻新买卖；第二次打算用学生家里看过的旧的好书进行买卖；第三次打算让学生自己设摊进行买卖。 5.举行一次诗歌配乐朗诵会，为着 诵读班 这个班本课程提供内容。 家庭阅读活动: 1.举行一次 家长进班讲故事 活动，选定两个家长到班级为孩子推荐好书，参与读书活动。 2.本学期期中举行一次亲子诵读交流会，让家长与孩子共同读故事或诗文，或演故事。 达标目标: 1.在保持读书兴趣的同时提高读书的质量。 2.在确保读书时间的同时提高阅读的能力。 4.在孩子读书的同时让家长也走入书中。 班级阅读检测方式: 通过活动的开展关注学生参与的面，以班级的机制 百分制 来打分，另外，融入阅读力测试内容，定期检查。 班级书香活动行事历: 第三周：班级第一期图书跳蚤市场活动； 第四周：周五阅读课交流我的野生动物朋友 第五周：周五阅读课交流我的野生动物朋友 第六周：周五阅读课交流我的野生动物朋友 第七周：周五阅读课交流我的野生动物朋友 第二期图书跳蚤市场活动 第八周：诗歌配乐朗诵会 第九周：周五阅读课交流窗边的小豆豆 第十周：周五阅读课交流窗边的小豆豆 第十一周：周五阅读课交流窗边的小豆豆 亲子诵读交流会 第十二周：周五阅读课交流窗边的小豆豆 第十三周：交流优美诗文 第十四周：第三期图书跳蚤市场活动 第十五周：家长进班讲
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