日本教育论文(英文版)-PromotionofScienceEducationinJapa.doc_第1页
日本教育论文(英文版)-PromotionofScienceEducationinJapa.doc_第2页
日本教育论文(英文版)-PromotionofScienceEducationinJapa.doc_第3页
日本教育论文(英文版)-PromotionofScienceEducationinJapa.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

日本教育论文Promotion of Science Education in Japan1 Nov 2009Haruyuki IwabuchiPlanning Manager,Center forPromotion of Science Education(JST/CPSE)1日本科学教育現状2009.11.1岩渕晴行JST理科教育支援企画室長(JST/CPSE)221st/32countriesJapanesestudents aremovingdown of thelist of PISAand TIMSSonscholasticability ofarithmetic /mathematicand science.Althoughthey are stillhigh-ranking.TIMSSTrends in International Mathematics and Science StudyIEAThe International Association for the Evaluation of Educational Achievementsurveyed object : Forth graders and eighth graders(surveyed by )日本教育论文Results of Arithmetic / Mathematics and sciences95 03ArithmeticMathematic in juniorhigh school3rd/25countries2nd/26countries3rd/25countries5rd/46countriesJapan95 03Science inelementary school5th/38countries 3th/25countriesScience in juniorhigh school4th/38countries 6th/46countries (surveyed by OECD)PISAProgramme for Int/jylw/1799.html ernational Student Assessmentsurveyed object : Tenth gradersAverage score00 03Mathematical literacyScientific literacy6th/41countries,areas2nd/32countries 2nd/41countries,areasJapanHow is the Score ?!0610th/57countries,areas6nd/57countries,areas07 074rd/37countries5rd/50countries4th/37countries3th/50countries31位(32国) 理数系科目学力低下傾向。、小学校教員割以上理科授業苦手考。 理数系勉強好児童生徒割合学年高減少傾向。TIMSSTrends in International Mathematics and Science Study略IEAThe International Association for the Evaluation of Educational Achievement略調査対象:小学校4年生、中学校2年生TIMSS調査(国際教育到達度評価学会(IEA)実施)Results of Arithmetic / Mathematics and sciences95 03小学校算数中学校数学3位25国2位26国3位25国5位46国日本95 03小学校理科5位38国3位25国中学校理科4位38国6位46国PISA調査(経済協力開発機構(OECD))PISAProgramme for International Student Assessment略調査対象:高校1年生平均得点00 03数学的科学的6位(41国地域)2位(32国) 2位(41国地域)日本How is the Score ?!0610位(57国地域)6位(57国地域)07 074位37国5位50国4位37国3位50国34Compared withaverage, “The ratioof students whothink study as fun.”is remarkably lowin Japan.International average % % % Japan(Junior high school students)Math ScienceThe ratio of students wholike studying math andscience tend to be worsein higher grade.30405060705th 6th 7th 8th 9thmath scienceDo you think Math and Science Fun ?TIMSS 2007%4th80205勉強楽思割合、中学生国際的見数学理科依然低。国際平均% % %日本(中学生)数学理科学年高、算数数学、理科好傾向顕著。3040506070小6 中1 中2 中3算数数学理科算数数学、理科対意識TIMSS 2007%小48020 小546 Enhance literacy on Science and TechnologyScience Education Policyin the 3rd Science and Technology Basic Plan(FY2006-FY2010) Enhance Science Education1Increase the num/jylw/1799.html ber of childre

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论