13三育人优秀先进材料.doc

金丽花事迹材料自1987年参加工作以来，金丽花同志一直默默耕耘在教学第一线，以“爱与责任”践行教书育人，用热爱、执着、敬业、勤奋作为教师职业毕生的动力，不断塑造教师完美人格形象，受到了广大师生的好评。20122013学年度，本人承担了预科部基础化学、生物教学、预理二班班主任等工作。其主要工作概括为以下四个方面：一、思想方面通过党的群众路线教育实践活动，充分认识到作为一名普通教师，首先，应该不断提高自己的业务水平。掌握先进的教学技术，树立先进的教育思想，要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。其次，要学会做人。做一个正直的、对社会有贡献的、值得学生尊敬和学习的诚信的人。虽然我不是党员，但工作中始终以高标准来严格要求自己，踏踏实实，做人诚实、热心，努力做到教好书，育好人。二、教学方面上好每一节课既是教师的本职工作，又是提高教学质量的关键所在。按照学院、系部、教研室的教学要求，在教学中本人做到了以下几点：第一，认真钻研教材，把握教材的基本思想、基本概念，掌握教材的结构，剖析重点与难点，并做到提前一个学期备讲义，提前一周备好详案；第二，了解学生，了解学情，掌握好学生的兴趣、需要、习惯、认知困难，并采取相应的预防措施；第三，研究教法，解决如何把教材知识点传授给学生，包括组织教材、安排每一节课的活动；第四，进行足量的作业批改和辅导。本人在教学工作中，一贯追求严谨的教学风格，养成了对待每一节课“研教材、究方法、求质量”的教学行为习惯。在上好每一节课的同时积极参与预科化学教学改革工作，积极探索“分专业、分层次、因材施教”教学。另外，教学与科研相结合，利用课余时间勤思考、多研究，不断提高科研能力。自2005年以来多次参与了省级教学科研课题的研究，发表了生物化学实验教学与学生智力开发等数篇论文，编写了生物化学教程，参与了无机化学教程的编写。三、班主任工作方面金丽花同志连续五届担任了预科班主任，回顾几年来班主任工作体会最深的有以下几点：第一；选好、用好、管好班干部队伍，并在班干部的带动下使班级管理引向自我管理，自主活动，自谋发展。为选好班干部，通过入学报到、入学教育、军训等集体活动还有多次的与学生谈话，选举班干部队伍，尤其选好了班长庞博和团支书勃尔塔娜。在这一年里，他们用自己正派、朴实、刻苦、进取精神，引领和影响全班，充分起到了楷模的作用，在我和班干部的协作努力下，营造了团结、和谐、互助、凝聚的班风。第二；谈心。在教育学生时，教师若能捕捉学生的闪亮点，创设赏识的情境，用合适的方法和语言，通过平等、真诚、务实的谈话，就能使问题学生找回自信，并促使学业的进步。张琨是在班级毛病最多的学生，迟到、早退、旷课是常有的事，生活懒散、随性，不愿和同寝的同学接触。经了解她的父母长年在外打工，她是和姥姥一起生活的。金丽花同志多次找她谈心，教她为人处世，教她生活要有规律，让她懂得当代大学生所具备的人生素养，还多次找寝室长孙晓楠、同寝的班干部郑艺林谈话，了解她的近况，并吩咐她们在寝室多关心和帮助她，让她体会到集体的温暖。经过多次的平等、真诚、务实的谈话和周围同学的帮助下她逐渐改变了许多。有时主动来找我说起自己的苦衷，谈起学生恋爱的问题，说起中学时候的自己，谈起家里的一些事情，我们之间已成为好朋友了，有一次她说长这么大第一次这样敞开心扉地谈过心。第三；班主任要用个人的人格魅力征服学生。以身作则，为人师表，用自己的热情和朝气去感染学生，无论是外表还是言谈，都会对学生产生很大的影响。回顾学院的搬迁、植树、校园环境建设、扫雪等义务劳动得以有效动员，主要源于预科班主任们要求学生做到的自己首先做到，师生打成一片成为劳动的主力军，在这些劳动中我们始终与学生同甘共苦。以身作则，为人师表，诲人不倦，教学有方，管理有序，这些是班主任工作的具体表现。四、在工作中努力成为学院的主人今年暑假期间学院的工作重点是招生工作，金丽花同志也积极参与到这次活动之中。在田院长的带领下利用三天半的时间到学院打预科生的招生电话；开学初又利用一天半的时间打高职高专的征集电活，一天打400到500次的电活，嗓子疼痛，腿浮肿了，颈椎病犯了，虽然很辛苦但心情还是很愉快，因为也能为学院做一点点的事情了。当听到今