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文档简介
认识方向 主题图 例1 位置与方向 一 一 情境导入 一 情境导入 早晨 太阳在东边 早晨起来 面向太阳 前面是东 后面是西 左面是北 右面是南 二 探究新知 二 探究新知 早晨 太阳在东方 北 西 东 南 早晨 太阳在东方 图书馆在校园的面 东 二 探究新知 北 西 东 南 体育馆在校园的面 西 二 探究新知 北 西 东 南 早晨 太阳在东方 教学楼在校园的面 北 二 探究新知 北 西 东 南 早晨 太阳在东方 大门在校园的面 南 二 探究新知 北 西 东 南 早晨 太阳在东方 三 知识运用 早晨起来 面向太阳 前面是 后面是 左面是 右面是 东 西 北 南 1 南 西 三 知识运用 2 北 西 东 南 先找出教室里的东方 然后想办法找出其他三个方向 三 知识运用 3 四 布置作业 作业 第5页练习一 第1题 第2题 方向示意图 例2 位置与方向 一 夜晚 面向北极星 前面是 后面是 左面是 右面是 北 南 西 东 一 复习旧知 二 探究新知 地图通常是按上北下南 左西右东绘制的 指的方向是北 大门在操场的下面 就是在操场的南面 下面是我们学校的示意图 二 探究新知 教学楼在操场的 面 体育馆在操场的 面 北 西 下面是我们学校的示意图 操场在图书馆的 面 图书馆在体育馆的 面 二 探究新知 西 东 想想我们站在哪儿观察 二 探究新知 教学楼在大门的 面 大门在教学楼的 面 北 南 下面是我们学校的示意图 想想我们站在哪儿观察 1 做一做 根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物 三 知识运用 1 天安门城楼在国旗的北面 2 人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面 3 中国国家博物馆在人民英雄纪念碑的东面 天安门城楼 人民大会堂 中国国家博物馆 三 知识运用 根据下面的描述 标明学校示意图中的建筑物 2 三 知识运用 图书馆 图书馆在学校大门的北面 2 教学楼在图书馆的西面 教学楼在花坛的东面 三 知识运用 教学楼 花坛 2 图书馆 三 知识运用 操场 实验楼 操场在教学楼的南面 实验楼在操场的西面 教学楼 花坛 2 图书馆 3 你知道吗 司南 古代罗盘 指南针 指南针是用来指示方向的 早在二千多年前 我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器 司南 后来又发明了罗盘 指南针是我国古代四大发明之一 三 知识运用 请在此放置您的文字 请在此放置您的文字 四 布置作业 作业 第5页练习一 第3题 认识方向 例3 位置与方向 一 西 一 情境导入 南 北 先根据东方确定其他三个方向 再描述学校建筑物的位置 二 探究新知 从图中你获得了什么信息 二 探究新知 餐厅在校园的角 西北 二 探究新知 存车处在校园的角 东南 二 探究新知 科技楼在校园的角 西南 二 探究新知 餐厅在存车处的方向 西北 北 二 探究新知 科技楼在多功能厅的方向 西南 北 二 探究新知 多功能厅在科技楼的方向 东北 北 三 知识运用 1 在黑板上标出自己家的位置 并说一说自己家在学校的什么方向 描述小动物家的位置 三 知识运用 2 学校 学校 三 知识运用 2 小兔家在学校的方向 西北 北 学校 三 知识运用 2 小鹿家在学校的方向 东南 北 学校 三 知识运用 2 小猪家在长颈鹿家的
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