考点1 希腊先哲的精神觉醒和文艺复兴巨匠的人文风采.ppt

1 了解古希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述 理解人文精神的内涵 2 知道薄伽丘等人的主要作品 认识文艺复兴时期人文主义的含义 一 古希腊先哲的精神觉醒 1 哲学的产生 1 诞生 公元前7世纪 希腊人试图从实际出发去探究世界万物的本来面目 2 历史地位 希腊哲学是西方哲学的源头 集中体现了希腊文化的理性精神 2 自然哲学 1 代表 泰勒斯被誉为西方 哲学之父 2 观点 万物皆由水生成 3 地位 朴素的唯物主义世界观创立 4 作用 自然哲学家用自己的头脑去探索自然奥秘 开始具有自主意识 标 志着古代西方人的精神觉醒 3 智者学派 1 背景 希腊城邦民主政治高度发展 公民思想活跃 2 观点 提倡怀疑精神 反对迷信 强调人的价值 人的决定作用 3 代表人物 普罗塔哥拉 提出 人是万物的尺度 的观点 认为一切都是相对的 好坏优劣取决于个人的尺度 世间没有客观的评判标准和永恒的真理 4 评价 强调人作为认识客观事物的主体的意义 否定了超自然的力量对社会人生的作用 树立了人的尊严 过分强调个人感受 给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门 4 苏格拉底 1 观点 认识你自己 知识即美德 道德行为必须以知识为基础 2 作用 苏格拉底开创了希腊哲学的新方向 使哲学真正成为一门研究 人 的学问 其理性精神对后世西方哲学产生了深远影响 5 亚里士多德 1 观点 真理高于一切 最大的贡献是创立逻辑学 2 作用 集古希腊科学文化之大成 使哲学成为一门独立的学科 把希腊哲学的理性精神发展到顶峰 注意智者学派和苏格拉底思想的联系 智者学派主张 人是万物的尺度 导致极端个人主义的泛滥 苏格拉底倡导知识即美德 弥补了其缺陷和不足 是对智者学派思想的继承和发展 而不是否定 二 文艺复兴巨匠的人文风采 1 背景 1 基督教会垄断西欧教育 2 资本主义萌芽产生 3 新兴资产阶级没有成熟的思想体系 4 黑死病流行 2 指导思想 人文主义 其核心是提倡人性和个性解放 3 代表人物 代表作品 主张 及其历史意义 文艺复兴从表面上看是古希腊 古罗马文化在中世纪被湮没后的再现 其实质是资产阶级新文化的兴起 希腊先哲思想是西方人文精神滥觞的原因 思维导引 从自然哲学家 智者学派 苏格拉底 亚里士多德等派别 人物 的主张来分析 精讲 古希腊人文主义思想的发展经过了众多思想家的努力 他们的主张有差异 但都发展和丰富了人文主义的内涵 为后世留下了一笔宝贵的财富 1 自然哲学家 运用自己的智慧去探究自然的奥秘 打破了传统的束缚 标志着古代西方人的精神觉醒 2 智者学派 重点认识社会 提倡怀疑精神 强调人的价值 构成了古希腊人文精神的基本内涵 问题一 3 苏格拉底 使哲学真正成为一门研究 人 的学问 他对知识和自由探索的理性精神的崇尚与追求 对后世西方哲学产生了深远影响 4 亚里士多德 使哲学真正成为一门独立的学科 把希腊哲学爱智慧与好学深思的理性精神发展到顶峰 给后人留下了一笔包罗宏富的文化遗产 5 结论 希腊先哲的思想对西方人文精神的发展起了不可估量的作用 言必称希腊 也说明了古希腊先哲思想的重要地位 所以说 希腊先哲思想 是西方人文精神的滥觞 全面认识文艺复兴 思维导引 从背景 原因 性质 影响等多方面认识文艺复兴运动 精讲 1 背景 1 经济 14 15世纪 西欧资本主义萌芽产生并得到初步发展 问题二 2 政治 新兴资产阶级为了维护自身利益 要求在政治上获得权利 3 文化 中世纪的欧洲基督教会垄断西欧的文化教育 新兴资产阶级力图冲破教会设置的思想障碍 由于当时资产阶级还没有成熟的思想体系 只得借助古希腊 古罗马文化来表达自己的反封建思想 2 最先出现在意大利的原因 1 资本主义萌芽最早出现 2 较多地保留了古希腊 古罗马的文化 3 人才聚集 名人辈出 3 性质 新兴资产阶级在意识形态领域里反封建的思想文化运动 4 影响 1 政治 思想文化领域的反封建推动了人们的反封建斗争 推动了封建社会向资本主义社会的过渡 2 经济 推动了资本主义的发展 3 文化 沉重打击了封建宗教势力 解放了人们的思想 为宗教改革和启蒙运动打下了基础 文艺复兴运动创造了光辉灿烂的文化 开辟了世界文明的 新篇章 4 近代科学 催生了近代自然科学 希腊先哲 例题 2011 北京文综 20 某位古希腊哲学家首次让哲学 成为探究生活和道德 善与恶所必需 的学问 这位哲学家是 A 普罗塔哥拉B 苏格拉底C 柏拉图D 亚里士多德解析 苏格拉底认为社会中的人应该具备美德 美德来自于知识 最高的知识就是人们内心深处的道德知识 美德就是关于善的知识 于是他提出 美德即知识 的思想 他首次让哲学 成为探究生活和道德 善与恶所必需 的学问 故应选B项 普罗塔哥拉提出 人是万物的尺度 突出强调人的价值 柏拉图和亚里士多德生活的时代 考向一 解析 晚于苏格拉底且研究的主要方向与题干不符 故应排除A C D三项 答案 B 研判 高考对希腊先哲的考查 主要表现在以下三个方面 1 考查智者学派 苏格拉底 柏拉图 亚里士多德等人哲学思想的基本内容 如例题 2 考查希腊先哲思想中孕育的人文主义精神 并以此与近代资产阶级人文主义精神相比较 认识希腊先哲思想对后世的影响 3 考查希腊先哲思想与古希腊商品经济 民主政治之间的关系 文艺复兴 例2 2011 福建文综 21 当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时 人们能够回想起探索与发现的诸多辉煌成就 看起来仿佛是在每一个方面 人类行动的疆界都变得更为广阔 能反映此观点的是 A B C D 考向二 解析 能够体现文艺复兴时期各方面成就 并体现出人类行动疆界变得更为广阔的是 是工业革命开始后产生的浪漫主义文学形式的代表作 与题意不符 答案 A 研判 高考对文艺复兴的考查主要有以下两个角度 1 考查文艺复兴的背景 性质及影响 如例题 即体现了文艺复兴时期倡导的人文主义思想在各个领域内的发展 再如 理解 复兴 的内涵等 2 考查文艺复兴与古希腊文化 宗教改革和启蒙运动的比较 常考点集中在两个方面 一是几次运动中人文主义精神的主线索 二是宗教改革和启蒙运动如何发展了人文主义精神 正确评价历史人物 考能三十二 材料一下面是作品 哈姆雷特 中的部分内容 啊 一颗多么高贵的心就这样陨落了 例题 阅读下列材料 朝臣的眼睛 学者的辩舌 军人的利剑 国家所瞩望的一朵娇花 时流的明镜 人伦的雅范 举世瞩目的中心 这样无可挽回地陨落了 材料二海盗和莎士比亚让英国迅速成长 就在英国迅速崛起的同时 英国国内的文化也取得了极高的成就 被马克思称为 人类最伟大的天才之一 的戏剧家莎士比亚 在他的37部剧作中展露出了惊人的才华和对人的内心世界的洞察力 他站在16世纪的思想高度 把掩藏在历史深处的人性特点挖掘出来抛到了人们的脚下 大国崛起 解说词 材料三丘吉尔说 我宁可失掉一个印度 也不愿失去一个莎士比亚 请回答 1 结合材料一 说明莎士比亚的作品体现了怎样的人文价值 2 分析材料二 三 说明莎士比亚在英国的历史发展中有何重要地位 3 综合上述材料 你从中得到什么启示 解析 本题考查莎士比亚对英国历史发展的影响 第 1 问可根据材料回答 第 2 问综合两则材料的内容 说明莎士比亚促进了英国文化的发展和在世界上的崛起 对英国的历史发展意义重大 第 3 问主要从先进文化的角度考虑 因为国家的崛起首先是文化的崛起 参考答案 1 热情歌颂人的伟大和高贵 赞扬人的理性 2 莎士比亚的作品宣扬了人文主义思想 对英国人的思想 文化 价值观和民族性格等方面的发展产生了巨大影响 民族文化的先进性成为英国崛起的重要原因 一个民族如果失去了自己的民族特性和价值观 民族就 解析 会消亡 3 继承和发展本民族的优秀文化 才能促进本民族的兴起 保护本土文化不遭受别国文化的冲击 防止本国文化被本国人毁坏糟蹋等 能力要求 对历史人物的评价不能以道德标准为尺度 而应该以辩证唯物史观为标准 这是考生最薄弱的环节 应注意以下几个问题 1 把历史人物放在特定的历史环境下进行考察 不能苛求古人 用当代人的价值标准衡量古人 2 生产力标准 肯定或者否定历史人物的标准是看其是否促进了当时社会生产力的发展 不能用道德标准进行衡量 3 确定历史人物的阶级属性 这是我们评价历史人物的基本要素 1 2011 课标全国文综 27 苏格拉底在受审时申辩说 打一个可笑的比喻 我就像一只牛虻 整天到处叮住你们不放 唤醒你们 说明你们 指责你们 我要让你们知道 要是杀死像我这样的人 那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害 这段话表明苏格拉底 A 维护公民生存权利B 捍卫思想自由原则C 抗议雅典司法不公D 反对贵族专权暴政解析 苏格拉底的申辩词反映了他对死亡不畏惧 坚决捍卫自己思想自由的原则 故答案为B项 A项未能反映苏格拉底申辩词的实质 C项只是表面现象 D项与史实不符 雅典当时是民主政治 故排除A C D三项 答案 B 解析 2 2011 安徽文综 18 恩格斯指出 任何新的学说 必须首先从已有的思想材料出发 虽然它的根源深藏在经济的事实中 最能印证其主旨的是 A 商品经济催生了欧洲近代启蒙思想B 人文主义保留了天主教的神学色彩C 古典文化孕育了意大利的人文主义D 人民主权学说丰富了法国启蒙思想解析 材料中恩格斯强调的是已有的思想材料对新学说的作用 符合这一主旨的只有C项 A项从经济角度论述欧洲启蒙思想的产生 不符合恩格斯论述的主旨 B项错误 人文主义借助了天主教神学的形式 但在思想内容上二者是尖锐对立的 D项错误 人民主权学说是法国启蒙思想的主要内容 不是对法国启蒙思想的丰富和发展 答案 C 解析 3 亚里士多德在 政治学 中认为 世上有两种形式的平等 即数量平等和比值平等 数量平等是绝对平均主义 比值平等则是根据个人的实际价值 按比例分配与之相称的事物 根据以上观点 通常所说的 分数面前人人平等 应该是 A 更接近于数量平等B 更接近于比值平等C 数量平等高于比值平等D 既非数量平等又非比值平等解析 所谓数量平等 即按照人口多少的绝对平等 所谓比值平等 即按照人口比例的相对平等 分数面前人人平等 体现的是一种平等竞争精神 最终按比例录用人才 即根据个人的实际价值 按比例分配与之相称的事物 更接近于比值平等 答案 B 解析 4 古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象 这在一定程度上体现了古希腊的 A 民主思想B 无神论思想C 科学思想D 人文主义思想解析 人文主义指社会价值取向倾向于对人的个性的关怀 注重强调维护人性尊严 简单地说就是以人为本 古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象 而不是神圣的高高在上的神的形象 这显然是人文主义思想的体现 答案 D 解析 5 一位哲人说过 这 文艺复兴 是一次人类从来没有经历过的最伟大的 进步的变革 是一个需要巨人并产生了巨人的时代 下列人物中属于这个时代的巨人有 但丁 马丁 路德 米开朗琪罗 达 芬奇 伏尔泰A B C D 解析 题干要求的是文艺复兴时代的人物 是宗教改革时期的人物 是启蒙运动时期的人物 故排除 答案 A 解析 6 阅读材料 材料德国雅斯贝尔斯在 历史的起源与目标 一书中说 公元前800年至公元前200年之间 是人类文明的 轴心时代 这段时期是人类文明精神的重大突破时期 在 轴心时代 里 各个文明都出现了伟大的精神导师 古希腊有苏格拉底 中国有孔子 他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统 而且更重要的是他们虽然远隔万里 但却有许多相通的地方 请回答 1 根据材料并结合所学知识指出 孔子和苏格拉底的核心思想 并简要说明他们二人思想原则中的 相通的地方 3 从思想和政治两个方面 分析孔子和苏格拉底的思想对东西方社会产生的影响 解析 本题考查孔子和苏格拉底这两位思想家的思想主