2008年现代信息技术示范校汇报材料.doc

高碑店一中创建河北省现代教育技术示范学校工作总结 高碑店一中始建于1956年，占地176亩，建筑面积41800平方米，2001年顺利通过了河北省示范性高中评估验收，学校现有69个教学班，4020名学生，282名专任教师。学校在全面贯彻教育方针、积极推进素质教育的过程中，实施科学管理、规范管理，加强干部教师队伍建设，加强师德建设和业务培训，加强德育工作，提高学生的思想道德素质，突出教学中心地位狠抓教育教学常规工作的过程管理，加强校园设施建设，为师生创造良好的工作学习环境。形成了“以人为本、全面发展、科研兴校、教改图强”的办学理念，确立了“严谨、勤奋、求实、创新”的校训和“一丝不苟的学习态度、一滴不漏的学习要求和始终如一的学习习惯”的治学座右铭；形成了“勤勉、务实、奉献、争先”的一中精神。在市委政府和教育局的领导下，学校各项工作取得了显著成绩，我校先后评为河北省园林式单位、保定市实施升级进位工程 提高教育教学质量优胜单位、保定市教育科研先导型实验学校、保定市优秀教育科研型学校、保定市培养优秀拔尖高中毕业生先进单位、保定市教师职业道德建设先进单位、保定市安全文明校园、保定市安全文明先进单位、保定市现代教育技术实验学校、保定市教育工作先进单位、河北省现代教育技术实验学校、河北贯彻学校卫生、体育工作条例优秀学校、河北省依法治校示范校等荣誉称号。学校教学质量大幅度提高，高考成绩七年七大步，一年一个新台阶，连续七年被保定市教育局评为“实施升级进位工程，提高教育教学优胜单位”、“培养优秀拔尖高中毕业生先进单位”。 2008年高考，本一上线366人（重点大学），本二上线804人，被保定市教育局授予“全面实施素质教育、提高教育教学质量优胜单位”。近年来，我校按照河北省现代教育技术示范学校的标准，加大资金投入，购置信息技术设施、设备，努力推进学校信息化建设，不断提高师生的信息素养，提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平。以下就几年来的工作做简要的回顾：一、更新观念，健全组织，加大信息技术领导力度，推进现代教育技术的规范化、制度化建设 随着现代信息技术在教育领域的推广与普及，教师教的方式、学生学的方式、学校的管理方式正在发生着深刻的变革，学校抓住机遇，创造条件加快学校现代教育技术建设步伐，学校领导召开专题会议，制定学校现代教育技术发展规划2012年达到国家级现代教育技术示范学校标准，制定了创建现代教育技术示范学校的实施方案，成立了现代教育技术领导小组，由一把手李连启校长担任组长，分管副校长胡树高主抓，其他校级领导、部门领导为成员，负责学校现代教育技术建设和指导工作。学校成立了现代教育技术教研组，组长王伟章，成员由网络管理人员和微机教师组成，负责档案资料、账目管理，制定现代教育技术学期工作计划，完成信息技术教学任务，对全体教师进行微机和多媒体使用培训，提高教师的使用维护水平，制定微机使用制度，多媒体教室使用制度，教师在电子备课室上机填好教师上机登记表，使用多媒体教学填好多媒体使用登记表，明确微机管理人员职责，分区域管理检查维护维修微机和多媒体，保证了微机和多媒体教学的正常使用，延长了微机和多媒体设备的使用寿命。学校重视现代教育技术人员的管理和培训，对他们厚爱一等，对现代教育技术作出贡献的王伟章老师连续两年评定为优秀，他本人每月享受学校教研组长的岗位津贴80元，学校对其他微机管理人员和微机教师在评模、晋级、评优中优先考虑，赵素霞老师、张志峰老师、刘浩然、刘东梅老师分别被评为05、06、07、08年校级模范教师，微机教师承担着现代教育技术校本研究工作，记入工作量，享受教师的量化津贴。二、加大资金投入，购置现代化教育技术设备几年来，学校多方筹措资金，投资200万元，购置微机453台，装备3个微机室，一个教师电子备课室，领导办公室和备课组安装了微机，满足了领导办公、教师备课和微机教学的需要，投资258万元建了86个多媒体教室，班班实现多媒体教学，理化生实验室、会议室、电教大厅都安装了多媒体设备，投资156万元建立了千兆校园网，联入互联网，网络出口带宽14M，网络覆盖所有办公、教学场所，投资9万元装备图书管理系统，投资13万元安装了42个教室的闭路电视系统，投资40万元建了4个语音室，投资8万元购买8台笔记本电脑，投资5万元，安装70个教室的音响广播系统，投资5万元建立了校园电视台，投资7万元购买2台摄像机、1台数码相机、15台打印机，配置了刻录机、扫描仪。学校近几年总计投资692万元用于学校信息化建设，为信息技术与学科教学的有机整合提供了物质保障。三、 重视软件建设，丰富信息化建设的内涵我校在加快信息技术硬件建设的同时，十分重视软件建设，一方面鼓励教师积极制作教学课件，开展多媒体教学，主动转变教学观念，创新课堂教学新模式，学校鼓励教师向学校教学资源库投稿，实现教学资源共享。学校的网站有专人负责建设及维护，内容不断充实并定期更新。另一方面学校投入20万元购买教学软件如校园网管理软件、CSC校长办公系统、校园网系列应用软件、网络课件制作平台、K12系列软件、多媒体教学系统等，高考资源网，校园网建有多媒体素材库、题库、学科教学资源库、生物教学资源网、英语资源网，各学科全面利用网络教学资源进行教学，100%的教师能恰当的应用信息资源，德育处刘文章老师开发的年级考试分析软件使用效果良好，学校还有大量的光盘和音像资料等，订了中国电脑教育报等8种报刊杂志供微机老师和学生学习。四、加强信息化教学和培训，提高师生信息技术能力为加强信息化教学和培训，学校有满足信息技术教学需要的专职教师11人，其中河北师大现代教育技术或计算机专业毕业4人，信息技术教师都参加过上级组织的信息技术培训，网络中心配有专业认证的网管和信息专业人员，负责网络管理和维护。学校积极组织领导、教师参加上级举办的现代教育技术各项培训，校内信息技术教师每学期对其它学科教师进行一至二次信息技术培训，内容包括：课件制作、网络资源获取、多媒体素材的编辑和应用等。所有教师能有效的进行多媒体教学、制作课件，基本上实现教师备课电子化，领导干部能利用现代教育技术进行教育教学管理。我校从2003年起均按国家课程标准开设信息课，学生每周上机2课时，安排专职教师任教，学校加强对微机教师的常规管理，切实提高信息技术课的课堂教学效益，提高学生的计算机操作能力，近几年学生计算机会考一次性通过率98，补考通过率100。学校每年举办学生信息技术竞赛，如网页制作，Flash动画制作等，培养学生信息技术应用能力。学校分年级组织学生参加信息技术兴趣小组，由微机教师带领开展活动，学习微机理论，训练操作技能，组织参加有关活动，安琪、王磊在2004年保定市计算机奥林匹克竞赛中分获高中组一等奖、二等奖。学校教育信息化工作富有特色，利用校园电视台进行德育教育、教学讲座等。每年都有多名教师参加省市多媒体教学比赛和课件制作比赛并获奖，沈红霞老师制作钠的化合物教学课件获省百节优质课奖，郑文阁老师制作的课件植物的矿物质营养获保定市一等奖，杨子兴老师获2004年保定市网络教学优质课一等奖，赵素侠在保定市2005年信息技术优质课评比活动中获高中组一等奖，赵金芝荣获2008年第六届“全国中小学信息技术创新与实践活动”一等奖，先后有88名教师信息技术与学科整合教学在省市比赛中获奖，有19名教师多媒体课件在省市比赛中获奖。学校组织开展信息技术与学科整合课题研究，信息技术组和物理组承担保定市十五课题多媒体技术与物理学科整合已结题，获保定市二等奖；数学组与信息技术组承担的保定市十一五课题信息技术与高中数学教学的整合，已结题并获一等奖。2006年我校生物组和信息技术组承担了省级课题信息技术与生物学科教学整合的研究，现正在研究过程中。另有刘明军、王伟章等42名教师分别承担省市十一五不同学科与信息技术整合规划