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文档简介

阶段测评(二)(总分:120分时间:120分钟)阅读题(40分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)(2012年哈尔滨市高考复习质检)阅读下面的文字,完成13题。“楚辞”之名,首见于史记张汤传,可见至迟在汉代前期已有这一名称。其本义,当是泛指楚地的歌辞,以后才成为专称,指以战国时楚国屈原的创作为代表的新诗体。这种诗体具有浓厚的地域文化色彩。西汉末,刘向辑录屈原、宋玉的作品,及汉代人模仿这种诗体的作品,书名即题作楚辞。这是诗经以后,我国古代又一部具有深远影响的诗歌总集。另外,由于屈原的离骚是楚辞的代表作,所以楚辞又被称为“骚”或“骚体”。汉代人还普遍把楚辞称为“赋”,史记中已说屈原“作怀沙之赋”。楚辞的形成,从直接的因素来说,首先同楚地的歌谣有密切关系。现存的歌辞,较早的有孟子中记录的孺子歌,据说是孔子游楚时听当地小孩所唱,“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”这种歌谣到秦汉时还十分流行。如刘邦有大风歌,项羽有垓下歌。它的体式与中原歌谣不同,不是整齐的四言体,每句可长可短,在句尾或句中多用语气词“兮”字。这些也成为楚辞的显著特征。但值得注意的是,楚辞虽脱胎于楚地歌谣,却已发生了重大变化。汉人称楚辞为赋,取义是“不歌而诵谓之赋”(汉书艺文志)。屈原的作品,除九歌外,离骚招魂天问,都是长篇巨制;九章较之诗经而言,也长得多。它们显然不适宜歌唱,不应当作歌曲来看待。同时,这种“不歌而诵”的“赋”,却又不是像散文那样的读法,据古籍记载,需要用一种特别的声调来诵读。这大约类似于古希腊史诗的“吟唱”形式。歌谣总是篇幅短小而语言简朴的,楚辞正是摆脱了歌谣的形式,才能使用繁丽的文辞,容纳复杂的内涵,表现丰富的思想情感。顺带说,现代人为了区别楚辞与汉赋,不主张称楚辞为“赋”,这不无道理,却不能说汉人这样称呼有何过错。因为本来是先有“屈赋”而后有“汉赋”的。楚地盛行的巫教使楚辞具有浓厚的神话色彩,据史书记载,当中原文化巫教色彩早已明显消退以后,在南楚,民间的巫风更为盛行。在屈原的时代,楚人还沉浸在一片充满奇异想象和炽热情感的神话世界中。生活于这一文化氛围中的屈原,在表述自身情感时,也大量运用神话材料,驰骋想象,上天入地,飘游六合九州,给人以神秘的感受。除了楚文化本身的因素,其他一些因素对楚辞的形式也起了一定作用。屈原九章中的橘颂全用四言句,又在隔句的句尾用“兮”字,可以视为诗经体式对楚辞体式的渗透。在战国时代,纵横家奔走游说,十分活跃。“余波流衍,渐及文苑,繁辞华句,固已非诗之朴质之体式所能载矣。”鲁迅汉文学史纲要中的这一节论述,正确地指出了战国纵横家华丽铺张的文辞对楚辞形成的影响。当然,“不有屈原,岂见离骚”(文心雕龙辨骚)。楚辞是楚文化的产物,具体说来,又离不开伟大诗人屈原的创造。(摘编自骆玉明、章培恒主编中国文学史)1下列关于“楚辞”的表述,不符合原文意思的一项是()A“楚辞”这一名称至迟在汉代前期已经出现。它本是泛指楚地的歌辞,如孔子游楚时听到的当地小孩所唱的孺子歌。B“楚辞”这种诗体具有浓厚的地域文化色彩,同楚地的歌谣有密切关系,后来专指以屈原的创作为代表的新诗体,这种诗体不使用四言句。C由于屈原的离骚是楚辞的代表作,所以“楚辞”又被称为“骚”或“骚体”,而汉代人普遍把楚辞称为“赋”。D“楚辞”是一种诗体,而楚辞是屈原、宋玉及汉代人模仿这种诗体的作品集,由西汉末年的刘向辑录。解析:本题考查理解文中重要概念的含义。楚辞有时使用四言体。文章第五段“屈原九章中的橘颂全用四言句”。答案:B2下列理解,不符合原文意思的一项是()A楚辞是诗经以后我国古代又一部具有深远影响的诗歌总集,其中的作品每句可长可短,在句尾或句中多用语气词“兮”字。B楚辞显然不适宜歌唱,不应当作歌曲来看待,但又不是像散文那样的读法。据古籍记载,它需要用类似古希腊史诗“吟唱”的特别声调来诵读。C楚辞虽然脱胎于楚地歌谣,但是摆脱了歌谣的形式,它使用繁丽的文辞,容纳复杂的内涵,表现丰富的思想情感。D楚地盛行的巫教使楚辞具有浓厚的神话色彩,屈原就是生活在这样一片充满奇异想象和炽热情感的文化氛围中,所以他创作的作品给人以神秘的感受。解析:本题考查筛选并整合文中的信息。“这大约类似于古希腊史诗的吟唱形式”并非古籍记载,而是今人推测。答案:B3下列理解和分析,不符合原文内容的一项是()A为了与汉赋区别,我们不主张称楚辞为“赋”。而汉人因为楚辞“不歌而诵”,称它为赋,这也并不为过。B刘邦的大风歌,项羽的垓下歌,篇幅短小而语言简朴,体式与中原歌谣不同,但不应属于以屈原的创作为代表的新诗体“楚辞”。C从楚辞中可以看出诗经对楚辞体式的渗透,也可以看到战国时代纵横家华丽铺张的文辞使楚辞与诗经朴质的体式有所不同。D楚辞的形成有多种因素,除受巫教等楚文化的影响较大外,同时还受到不同文学体式以及形成时代的影响,但不会受个别诗人创作影响。解析:本题考查把握文章思路,归纳内容要点。“不会受个别诗人创作影响”错,原文最后一句“具体说来,又离不开伟大诗人屈原的创造。”答案:D二、古代诗歌鉴赏(8分)(2012年山东聊城一中高三上学期第一阶段考试)阅读下面这首宋诗,回答问题。湖州歌九十八首(其三十八)汪元量青天淡淡月荒荒,两岸淮田尽战场。宫女不眠开眼坐,更听人唱哭襄阳。注:南宋灭亡之后,诗人和宫女们作为俘虏被元军押解北上,此诗写于押解途中。哭襄阳:元军大举攻宋时,襄阳首当其冲,宋将吕文焕坚守六七年之久,但宰相贾似道坐视不救,致使襄阳失守。此曲为襄阳失守以后在民间流传的一支哀歌。4诗中前两句描绘了一幅什么样的景象?是通过哪些意象表现的?(4分)答:_答案:描绘了一幅惨淡荒寒、满目疮痍的悲惨景象,是通过(青)天、(荒)月和淮田(战场)三个意象表现的。5哭襄阳一曲在诗中有何作用?试作简要分析。(4分)答:_答案:渲染了悲怆、凄厉的氛围,揭示了国破家亡、沧为俘虏的原因,表达了诗人的一腔悲愤之情。三、默写(5分)6补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每两空1分,共5分)(1)昔我往矣,杨柳依依。_,_。(2)_,_。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。(3)奉事循公姥,进止敢自专?_,_。(4)月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?_,_。_,_。答案:(1)今我来思雨雪霏霏(2)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(3)昼夜勤作息伶俜萦苦辛(4)山不厌高海不厌深周公吐哺天下归心四、小说阅读(18分)阅读下面的文字,完成710题。(18分)公主与美洲狮美欧亨利约瑟法奥唐奈是草原上的“牛皇帝”奥唐奈仅存的女儿,也就是公主。她从母亲那儿秉承了热情的性格和亚热带风情的美。她从奥唐奈“皇上”那儿获得了大量的魄力、常识和统治才能。约瑟法骑马疾驰的时候,能够瞄准一只拴在绳上的蕃茄铁皮罐,六枪之中可以打中五枪。她不用铅笔,光凭心算,很快就能告诉你:1545头两岁的小牛,每头八块五毛,总共可以卖多少钱。多刺牧场的面积大致有40英里长、30英里宽,约瑟法骑着马儿,踏勘了牧场的每一块土地。牧场上的每一个牧童都认识她,都对她忠心耿耿。里普利吉文斯是多刺牧场上一个牛队的头目,有一天见到了她,便打定主意要同皇室联姻。一天,吉文斯到双榆牧场去。他回程时到达白马渡口时,太阳已经落山了。他决定在渡口宿夜。安顿好坐骑靠着树坐下,他刚卷了一支烟,拴着的小马忽然腾跃起来,害怕地喷着鼻息。一尾大鱵鱼“噗通”一声窜进水坑。一只棕色的小兔子从左边窜出来,一头钻进茂密的猫爪草丛里。吉文斯站起身,朝左边望过去,透过灌木枝叶的空隙他看到不远处有一匹备女鞍的小马,约瑟法在水坑旁边刚喝了水站起来,正在擦去掌心的泥沙。吉文斯还看到在她右边十来码远的荆棘丛中,有一头蹲着的墨西哥狮子。它琥珀色的眼睛射出饥饿的光芒,眼睛后面6英尺的地方是像猎狗猛扑前那样伸得笔直的尾巴。它挪动后腿,那是猫科动物跳跃前的常态。吉文斯暴喊一声,窜到狮子和公主中间。他看见空中掠过一道模糊的影子,又听到两声隐约的枪响。紧接着,百来磅重的墨西哥狮子落到了他头上,重重地把他压倒在地。他还记得自己喊道:“让我起来这种打法不公道!”然后,他像毛虫似地从狮子身下爬出来,满嘴的青草和污泥,后脑勺磕在水榆树根上,鼓了一个大包。狮子一动不动地瘫在地上。吉文斯大为不满,他对狮子晃晃拳头,嚷道:“我跟你再来二十回合”可他立即省悟过来。约瑟法站在原来的地方,若无其事地在重新填装她那把镶银把柄的三八口径手枪。她嘴角和黑眼睛里带着一丝叫人恼火的笑意。这位救人未遂的侠士觉得丢脸的火焰一直烧到他的灵魂。“是你吗,吉文斯先生?”约瑟法说,她的声调低缓柔和,像糖一般甜,“你那一声大喊几乎害得我脱靶。你摔倒时有没有砸到头?”“哦,没什么,”吉文斯平静地说,“摔得不重。”接着,他跪下去,轻轻地抚摸着死狮子那张着大嘴、好不吓人的脑袋。“可怜的老比尔!”他伤心地说。“怎么回事?”约瑟法问道。“你当然不明白,约瑟法小姐,”吉文斯说,同时显出让宽恕压过悲哀的神情,“这也不能怪你。我想救它,但是没能及时让你知道。“救谁呀?”“还不是老比尔。我找了它一整天。你明白,两年来它一直是我们营地里的宠物。可怜的老东西,它连一只白尾灰兔都不会伤害。营地里的弟兄们知道这件事后,都会伤心的。不过你当然不知道比尔只不过是同你闹着玩的。约瑟法的黑眼睛炯炯有神地盯着他。吉文斯的眼睛里露出更深重的懊丧,还掺杂着一些温和的责怪。他那清秀的脸上现出显而易见的哀伤。约瑟法看看那只猛兽的尸体。吉文斯轻柔地拍了拍狮子的一只可怕的脚爪,这只脚爪平时一下子就可能送掉一条小牛的命。那姑娘深橄榄色的脸上慢慢泛起一片红晕。“我很抱歉,”她低声下气地说,“不过它看上去是那么大,又跳得那么高,所以”她的眼睛里噙着两颗晶莹的泪珠。“请原谅我,吉文斯先生,好吗?你明白,我只不过是个小姑娘,当时我很害怕。打死了比尔,我感到非常难过。你不了解我觉得多么难为情。我早知道的话,绝不会这么做的。”她的眼睛里盛满了甜蜜的诚意,恳求之中还带着优雅的悔罪的神情,“谁要是杀了我的小猫,我真会恨死他呢。你冒了中流弹的危险去救它,是多么勇敢,多么仁慈啊!这样做的人实在太少啦!”吉文斯的得意要撑破衬衫:从失败中夺得了胜利!滑稽戏变成了正剧!好样的,里普利吉文斯!天色已经黑了。吉文斯体贴地把约瑟法护送回家。一小时后,熄灯时间到了,约瑟法穿着睡衣,走到父亲的卧室门口,隔着砖铺的过道,向屋里的“牛皇帝”招呼说:“喂,爸爸,你知道那只叫做缺耳魔鬼的墨西哥老狮子吗?就是害死了牧羊人冈萨勒斯,在萨拉达牧场扑杀了五十来头小牛的那只。嘿,今天下午我在白马渡口结果了它的性命。它正要跳起来时,我用三八口径往它脑袋开了两枪。它的左耳朵被老冈萨勒斯用砍刀削去一片,所以我一看到就认识。你自己也不见得打得这么准,爸爸。(有删改)7下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分)()A吉文斯是多刺牧场上一个牛队的头目,他之所以打定主意要跟“牛皇帝”联姻,不是想高攀,而是因为他与约瑟法一见钟情。B第三段中的环境描写生动活泼,借小马、大鱼、小兔子等动物的反应渲染紧张气氛,衬托吉文斯警觉的心理,为后面的情节做了铺垫。C吉文斯想要演一出英雄救美的好戏,结果却弄得滑稽可笑,事后还撒谎骗人,但这一切并不让读者感到讨厌,反而觉得他很可爱。D约瑟法虽然清楚吉文斯救人和编谎的用意,但她故意没有说破,反而装出种种表情来调笑、嘲弄吉文斯,可见其聪明顽皮。E文章的结尾,依然是欧亨利惯用的出人意料式,但因为前面太多内容的铺垫,我们已经猜到了答案,所以这篇小说结尾的艺术性不强。解析:A项是吉文斯“对”约瑟法一见钟情,错误较小;E项“艺术性不强”说法错误;D项约瑟法不是调笑、嘲弄吉文斯,而是善意配合,不伤对方的自尊心;体现她的善良,而不是顽皮。答案:BC8结合全文,分析第一段的交代有什么作用?(4分)答:_答案:(1)开头段交代了公主约瑟法的身份、性格、本领,使读者对人物有一个初步的印象。(2)为后面吉文斯立志追求约瑟法、约瑟法打死狮子等情节做铺垫,使情节发展更合理。(3)交代人物生活的典型环境,烘托人物性格,引发读者的阅读兴趣。9文中画线的两处都使用了怎样的描写手法?分别表现了人物什么样的心理?(4分)答:_答案:(1)神态描写。(2)前一处表现了吉文斯极力想用自以为精湛的表演来掩饰自己,以达到维护男子汉尊严、蒙骗公主的目的的心理。(3)后一处写出了约瑟法不愿拆穿吉文斯的谎言而善意地配合他的心理。10文中的主要人物是公主约瑟法和牛仔吉文斯,用“公主与牛仔”为题是不是比用“公主与美洲狮”为题更好?请结合全文谈谈你的看法?(6分)答:_答案:观点一:还是以“公主与美洲狮”为题目更好。(1)(从情节发展的角度)因为美洲狮是全文的线索。路遇狮子、狮口救人、有关狮子的谎言、狮子身份的真相,每一步情节开展都离不开美洲狮。(2)(从人物形象塑造的角度)公主和吉文斯的形象借美洲狮而鲜明生动。吉文斯狮口救美的毫不犹豫,体现他的勇敢,编造狮子身份谎言体现自尊滑稽;公主射杀凶猛的美洲狮可见其勇敢,枪法精湛,不拆穿吉文斯关于狮子的谎言显现其机智善良。(3)(从表达效果的角度)以“公主与美洲狮”为题目,习惯思维中公主的娇弱与美洲狮的凶猛形成对比,设置悬念,引发读者的阅读兴趣,而以“公主与牛仔”为题则比较俗套。观点二:以“公主与牛仔”为题目更好。(1)(从情节发展的角度)公主和牛仔是小说表现的主要人物,公主和牛仔的故事是小说的主体,而美洲狮不过是作者以串连人物的媒介。(2)(从人物形象塑造的角度)以“公主与牛仔”为题目 ,将小说的两个主要人物并列,更具有对比性。公主的勇敢机敏善良美丽与牛仔的自以为是、弄巧成拙相映成趣。(3)(从表达效果的角度)以“公主和牛仔”为题,初看会让人以为是传统的美女与英雄的故事,但小说却反其道而行,更具有耐人咀嚼的艺术魅力。表达题(80分)五、语言文字运用(20分)11(20112012年吉林市普通中学高中毕业班摸底)下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(3分)A任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。B日本接连发生的大地震和核泄漏事件,正在考验着菅直人的政治能力,日本经济的现状也已如履薄冰,濒临崩溃的边缘。C只要3G用户双方同时拥有足够的带宽,就可让远隔几千里的人实现既能闻其声又能见其人的梦想,真可谓咫尺天涯。D第83届奥斯卡颁奖典礼圆满落下帷幕,科林菲斯凭借在国王的演讲中的完美表演当仁不让地获得了最佳男主角奖。解析:A项,沧海一粟:比喻非常渺小,微不足道;B项,如履薄冰:比喻做事非常谨慎小心,不符合语境;C项,咫尺天涯:比喻距离虽近,却像是远在天边一样,形容难以相见或隔膜很深。不符合语境;D项,当仁不让:遇到应该做的事,积极主动去做,不退让,不符合语境。答案:A12(2012年银川、吴忠部分中学联考)下列各项中,没有语病的一项是(3分)()A我国从改造原名为“瓦良格”号的废旧航母平台开始,选择了一条吸收、消化、引进、再创新的道路,这是一条具有中国特色的航母发展之路。B新中国成立之初,鄱阳湖水域面积超过5100平方公里,但后来却长期遭到掠夺性围垦。到1997年,水域面积缩小了3900平方公里,比原来减少约1200平方公里。C春运临近,网络售票也出现了登录难、浏览慢、扣款不出票、登录已无票等,很多旅客感到火车票网售不怎么靠谱。D考上北大,是否就是成功的标志?个案的成功,是否有普遍的借鉴意义?这种所谓“成功”似乎已经侵袭到了家庭教育领域,极易成为误导家长的陷阱。解析:A项,“吸收、消化、引进、再创新”顺序不当,应为“引进、吸收、消化、再创新”;B项,“缩小了3900平方公里”与后面的“比原来减少约1200平方公里”相矛盾,应当将“缩小了”改为“缩小到”;C项,成分残缺,“出现”无宾语,可在“等”后面加上“情况”。答案:D13(2012年郑州市第二次质量检测)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()美国邮政总局1月23日发行了中国龙年生肖邮票,欢快喜庆的“龙票”受到集邮爱好者的欢迎。_,_。_,_,_。_。画面中,一条色彩斑斓的巨龙在蓝天飞舞由华裔艺术家麦锦鸿绘制设计整张邮票洋溢着热烈欢腾的节庆气氛左侧是由华裔艺术家李健文设计的金色剪纸龙和中文草书“龙”字今年的这枚“龙票”是美国邮政总局发行的第二套中国生肖邮票系列中的第五张似在兴奋地向世界宣告龙年的到来A BC D解析:所给的六个句子可以划分为三组。为一组,介绍“龙票”的发行和设计情况,中“这枚龙票”紧承上文,所以这两句的排序应为,且应放在最前面;为一组,内容联系紧密,应放在一起,句“画面中”统领这三句内容,所以这三句的排序应为;为一组,概括性地评价邮票,应放在最后。因此,正确答案应为D项。答案:D14(2011年山东卷)用简明的语言概括下表所包含的主要信息,填在方格中。表述中不得出现具体数字。(4分)网络语言发展前景调查表发展前景人数百分比部分网络语言会进入汉语词典33626.7网络语言会代替传统语言846.7网络语言经过规范,会进入日常生活81864.9网络语言最终会消亡221.7摘自中国语言生活状况报告2009从上表可以看出,除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外,(不超过30个字),(不超过30个字)甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。综上所述,被调查者对网络语言的态度:(不超过30个字)解析:解答此题首先要读懂表格。表格左栏是网络语言的发展前景分类,右栏是对应的百分比。根据给出的句子中“极少数人”、“小部分人”可知,是按照比例由小到大的顺序进行说明的。根据1.7%这个比例,可以看出,绝大多数人都认为网络语言有很大发展前景(或者进入日常生活,或者进入汉语词典,或者代替传统语言)。答案:(1)大部分(或“半数以上的”)人认为,网络语言会经过规范,进入日常生活。(2)不少人认为部分网络语言会进入汉语词典。(3)是比较宽容的(或“接受”“认可”),同时期待对网络语言做进一步规范。15(20112012年吉林市普通中学高中毕业班摸底)仿照下列诗句的内容与形式,再写一组句子。(7分)请不要对我施朱抹粉仿写:_施朱则显得太红 _抹粉则显得太白 _因为我的名字叫 _历史 _答案:示例一:示例二:请不要把我画出画入 请不要对我前呼后拥画出则显得强权 前呼则疏远了群众画入则显得丧权 后拥则阻隔了民情 因为我的名字叫 因为我的名字叫地图 人民公仆六、作文(60分)16阅读下面的文字,根据要求作文。古希腊亚历山大大帝未即位时,每听到父王在国外打胜仗的消息,就忧心忡忡,生怕天下都被他父亲征服了,自己将来再无用武之地。唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代人来说,唐诗既是丰厚的遗产,也是巨大的挑战。所以,钱钟书先生说,有唐诗作榜样,是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。读了上述文字,你有何感想?在全面理解材料的基础上,提炼观点,展开联想,可以写自己的经历、感受和见解,也可以讲述身边的故事。要求:角度自选,立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限;不少于800字;不得抄袭。写作提示:这是一道组合式材料作文,审题时要找到两则材料的共同点。从“父王亚历山大”“唐诗宋朝诗人”这两组关系来看,材料的共同话题是“如何对待优秀前辈或前辈取得的成就”,对这个话题的回答即文章的立意。作文题材料中的亚历山大与父王、唐诗与宋诗的关系就是对手与朋友的“敌戒”关系。由此申发出来的“学会站在巨人的肩膀上舞蹈”“别把前人成就当包袱”“感谢对手”“榜样的力量”“来自对手的爱”等立意,均是恰切的。参考例文:从“亚历山大的担忧”说起据传,父亲一打胜仗,亚历山大就忧心忡忡。为什么?怕天下都被父亲征服了,自己即位后英雄无用武之地。面对这个理由,我先是哑然失笑,觉得这个理由真得很特别,甚至有些无厘头;可是笑过之后却陷入了深思,觉得亚历山大的担忧不仅不是无厘头,反而担忧得挺有道理,试想,当李白写出一首首气冲斗牛的诗篇的时候,与他同时代的诗人们是不是有过这种担忧?当牛顿用他的三大定律将运动奥秘揭示得淋漓尽致的时候,那些年轻的物理学家是不是也有这种担忧?当乔丹在篮球场上打破一个个纪录的时候,那些初入NBA赛场的后生们是不是也有这种担忧?毋庸置疑,他们都有过这种担忧。看来,“亚历山大的担忧”反映了人们面对优秀前辈时的真实心理既兴奋,又嫉妒,还有一点点对自己的不自信。然而,我要提醒你,如果在优秀前辈面前,你仅有这种“担忧”,那是一种很不成熟的表现,如果你想成为一个超越前辈的人,那就要在“担忧”之后,为自己能遇到这样一位才能超群的前辈而高兴,为自己能拥有一个巨人的肩膀可以站立而高兴。试想,如果没有牛顿力学理论,怎能激发爱因斯坦提出“相对论”这一天才的构想呢?如果没有乔丹们的巨大成就,怎能激发科比们的万

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