齐白石与李苦禅.doc

11 齐白石与李苦禅（新教材第九册）逸夫小学 李业琼教学目标：1 能独立学会不认识的字；能运用各种方法理解 “仰慕、憨厚、赏识、志存高远、驰骋”等词语，并积累这些词语。2 能有感情朗读课文中的重点段落；能理解“君子必自重，人始重之”的意思；能通过对重点句段的研读对齐白石的人品有所了解感受。3 能在简要说出课文记叙的两件事的基础上概括课文的主要内容。教学重点：能通过对重点句段的研读对齐白石的人品有所了解感受。教学过程：一 补充了解齐白石、李苦禅，揭示课题 1观看齐白石、李苦禅的国画，阅读有关文字介绍 师：从刚才的欣赏和阅读中，你了解到了些什么？ （指名学生回答） 2师：今天，我们就一起来了解两位国画大师之间发生的事情。 板书课题：齐白石与李苦禅 （齐读）二 初读文章，理清文脉 1根据预习要求小组内进行交流反馈。师：昨天请大家预习了课文（同时出示预习的要求），通过预习，你知道课文讲述了齐白石与李苦禅之间发生的哪两件事？四人一组交流。 2集体反馈三抓住关键语段学习课文，深入感悟，指导朗读一）学习第一件事：收徒 拜师1 理解“人品、画品”这两个词。 1）出示句子：“俺俩是国立艺专的学生，他叫王雪涛，俺叫李英杰。俺们都是从乡下来的穷孩子，因为仰慕先生的人品和画品，特来拜师的。请您收下俺们吧” 指名读这段话。 2）师：对于“人品、画品”这两个词，你的理解是（指名学生回答）同时出示板书：人品 画品 3）出示“仰慕”读好词师：给“仰慕”换个词，可以说师：因为仰慕齐白石的人品与画品，李英杰特来拜师学画。同时板书： 拜师 2感受李英杰拜师学艺的诚意，指导有感情朗读。 3理解齐白石为何“紧闭了一下双眼，两颗泪珠顺着眼角滚落下来”出示句子：齐白石看着眼前这两个憨厚可爱的青年，不禁回想起自己学画时的艰难历程。他紧闭了一下双眼，两颗泪珠顺着眼角滚落下来：“好，我收下”1） 引读：显然齐白石被他俩的诚意所打动，看着眼前这两个憨厚可爱的青年，不禁回想起自己学画时的2） 师：齐白石能成为一位国画大师是十分不容易的，他经历了种种坎坷。自己轻声读读他早年的那段艰难历程。出示补充材料：简介齐白石的艰难经历 师生配合读好这段话。3） 师：看着眼前这两个热爱艺术的青年，此时此刻，自己年轻艰难历程仿佛又浮现在齐白石的脑海中。他被两位青年的真诚所打动，他决定要尽力培养他俩，想到这，（读句）4） 师：就这样，齐白石收下了这两位出身贫寒、诚心学画的年轻人。板书：收徒 4分角色朗读第一件事二）学习第二件事：教徒 悟理 1师：齐白石收下李英杰后教作画，更教他做人，风雪之夜发生的“拉洋车”的事情让李英杰悟出了做人的道理。现在我们就来重点了解师徒之间发生的第二件事情。同时板书：教徒 悟理 2了解课文的第二件事主要写齐白石的人品。师：李英杰是仰慕齐白石的人品与画品而来拜师，那课文讲述的第二件事，主要是要介绍齐白石的人品还是画品？ 3过渡出示句子：李英杰是山东高唐人氏，出生寒苦，考入艺专之后，不仅没钱交学费，甚至连穿衣吃饭的钱都没有，他下决心拉洋车，赚钱学画。师引读 4指名一人读1017节。 5师引读，出示三句句子 师：那天李英杰拉着洋车正往前走时，却见白石老人站在面前，李英杰 出示：李英杰当时急出一身冷汗，想调头就走。 师：尽管冬季里天黑得早，但是齐白石还是认出了自己的弟子，他要求李英杰拉他回家，无奈之下，李英杰只得 出示：那青年把白石扶上洋车，李英杰低着头端起车把向前跑去 师：白石老人执意要求李英杰收下车钱，从那以后 出示：从那以后，李英杰好几天没敢登齐家的门，可是心里又感觉空荡荡的。他终于硬着头皮走进了白石的画室。 6联系上下文，理解李英杰此时的心理感受。 1）师：一个人的心里想法会通过他的言行表现出来，李英杰当时会怎样想。出示：李英杰当时急出一身冷汗，心想： ，于是他想调头走开。那青年把白石扶上洋车，李英杰低着头端起车把向前跑去， 。从那以后，李英杰好几天没敢登齐家的门，可是心里又感觉空荡荡的。他的心里十分矛盾：去吧 ，不去吧， 思考了许久，他终于硬着头皮走进了白石的画室。学生自学；四人一组交流。 2）组织交流 3）指导朗读，加深感悟 7理解“君子必自重，人始重之”的意思，感受齐白石的人品。 1）师：可对于这件事，齐白石是怎么教育李英杰的？从中你感受到了齐白石怎样的人品？（个别读）出示：“你胡说” 白石停下手中的笔，目光直射英杰，随后他语气和缓了下来，“拉洋车是为了求学，自食其力，堂堂正正，有什么可丢人的？老夫幼时当过木匠，还特篆刻了一枚木人印章揿在画幅之上！古人云君子必自重，人始重之。拉洋车有什么不好！” 2）结合上下句子理解“君子必自重，人始重之”的意思 师：齐白石的这段话中给你留下最深刻印象的句子是师：你怎样理解这句话，读读齐白石的话，联系上下句子思考。组织交流 3）指导朗读，体会齐白石的人品引读：齐白石深知在困苦的时候，唯有自尊自爱才能走出困境，成为一个受人敬重的人。齐白石就是这样做的，所以当李英杰觉得拉洋车很丢脸，齐白石生气地说，但想到李英杰对学画的那份执著，他语气和缓了下来，语重心长地说 4）总结 板书：自尊自爱 8指导朗读，理解三个词语的含义1）出示：白石深深喜爱这志存高远、意趣不凡的年轻人，特意画了一幅不倒翁送给他，鼓励他要有根底，有志气，有压不垮、推不倒的意志。 这位李英杰便是日后驰骋画坛的大画家李苦禅。引读：白石深深喜爱这 2）借助注释理解“志存高远、意趣不凡”师：李英杰的志存高远，意趣不凡正是齐白石所赏识的。读读注释，你理解这两个词吗？ 3）拓展补充 师：齐白石十分赏识李英杰，他曾这样盛赞李英杰（齐读） 4）理解“驰骋”在文中的含义师：“驰骋”原来指骑马奔驰，课文中的意思是（指名回答） 9了解“李苦禅”名字的含义。师：李英杰学作画、学做人，为了牢记师傅的教诲，在好友的提议下，他将李英杰改名为“李苦禅”。 出示：李苦禅：苦苦难历程；禅古称写意画为禅宗