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方案预案:_开设路口安全文明施工方案姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页开设路口安全文明施工方案深圳市龙岗区外国语学校配套道路工程施工图公路水泥混凝土路面施工技术规范公路路基施工技术规范现场实际情况2.工程概述本工程为深圳市龙岗区龙城公园地区及回龙埔地区外国语学校配套路市政工程,共有两条道路:外国语学校配套一路和二路。本方案为配套一路开设路口、埋设管线安全文明施工方案。3.施工准备3.1人员准备本工程人员安排如下:施工管理人员:1人测量人员:2人泥水工:10人混凝土工:10人杂工:10人3.2材料准备本次开设路口主要材料有水泥、砂、石子、C30砼、沥青砼、路牙石等。施工管理员需提前预计材料使用量,提前订货,杜绝材料因素影响施工进度。3.3技术准备1)编制本工程施工方案,组织施工人员进行学习。2)认真学习、审查施工图纸,并对土建、水电专业图纸进行综合会审。3)对施工管理人员及工人进行技术交底和安全文明施工交底,使管理人员和工人都做到心中有数。4.安全文明施工(1)本工程无需占用车道进行施工,但需要对施工区域与其他区域进行区分,如用警示安全条进行隔离,以免行人误入施工区域。(2)施工过程中,教育并要求员工注意安全,进入工地必须佩戴安全帽及其他必备的劳动保护用品。(3)加强安全巡视,发现事故隐患及时报告并尽快排除。(4)只安排白天进行施工,晚上杜绝施工,以免影响附近居民休息。(5)用电设备必须由专业电工安装,并设置必要的防止触电设备。(6)施工完毕后注意保持场地的整洁,将垃圾杂物等一并清理干净。(7)施工机具使用完毕应进行清洁、清理、清点,并妥善保管。第 3 页 共 6 页开辟语文阅读小园地-低年级读书活动方案开展“读书”活动,旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生及家长读书的兴趣,让课外书丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到我读书,我快乐!【活动目标】、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。【活动构想】、开辟“班级读书园地”、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动3、开展“我和父母共读一本书”活动4、开展“班级故事会”5、班级“故事大王”,年级“读书明星”,“书香之家”评比【活动方案】一、开辟“班级读书园地”、在各班创办图书角,书籍由本班的学生提供,班主任指导班长管理好图书角。、在各班布置以读书为主题的“读书园地”,每班在读书园地中设立评比栏。二、开展“班级故事会”、各班在班级中利用校本课的时间,积极开展我喜欢的书交流活动,有条件的可以邀请家长和孩子一起展示。、结合我们学校开展的“每周背一首诗,知道一个成语故事”活动,集中展示古诗背诵,成语故事会。3、每班评选五名口语表达能力较强的班级“故事大王”。三、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动、本学期每名学生完成必读书一本和教师推荐书两本。、根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其它同学,同学之间交换阅读。四、开展“我和父母共读一本书”活动、每天父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”0分钟。、开展“书香之家”的评比活动。五、年级“读书明星”评比、每月评出“阅读之星”。、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定,选出全校的“读书明星”。让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气

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