



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
超声波雷达的试验研究詹百宁(宜昌市葛洲坝中学)摘 要 本文通过对超声波雷达的试验研究,提供了一个可行实用的超声波测距雷达的软硬件实现方案。关键词 超声波 测距 雷达1. 引言超声波在我们的生活乃至于动物界中,都起着很重要的作用, 虽然说人类听不出超声波,但不少动物却有此本领。它们可以利用超声波“导航”、追捕食物,或避开危险物。大家可能看到过夏天的夜晚有许多蝙蝠在庭院里来回飞翔,它们为什么在没有光亮的情况下飞翔而不会迷失方向呢?原因就是蝙蝠能发出210万赫兹的超声波,这好比是一座活动的“雷达站”。蝙蝠正是利用这种“雷达”判断飞行前方是昆虫,或是障碍物的。那么人类是怎样利用超声波的呢?本文通过对超声波雷达的试验研究,验证了一种超声波雷达的应用方案。2. 超声波模块介绍本文提到的超声波模块实物图如下图1:图1 超声波测距模块2.1. 模块主要特点模块主要特点如下:1. 典型工作电压:5V。2. 超小静态工作电流:小于2mA。3. 感应角度:不大于15 度。4. 探测距离:2cm-400cm5. 高精度:可达0.3cm。6. 盲区(2cm)超近。模块使用方法:控制口发一个10US 以上的高电平,就可以在接收口等待高电平输出。一有输出就可以开定时器计时,当此口变为低电平时就可以读定时器的值,此时就为此次测距的时间,方可算出距离.如此不断的周期测,就可以达到你移动测量的值了。2.2. 模块工作原理(1) 采用 IO 触发测距,给至少10us 的高电平信号;(2) 模块自动发送8 个40khz 的方波,自动检测是否有信号返回;(3) 有信号返回,通过IO 输出一高电平,高电平持续的时间就是(4) 超声波从发射到返回的时间测试距离=(高电平时间*声速(340M/S)/2;图2超声波时序图以上时序图表面你只需要提供一个10uS以上脉冲触发信号,该模块内部将发出8个40KHz周期电平并检测回波。一旦检测到有回波信号则输出回响信号。回响信号的脉冲宽度与所测的距离成正比。由此通过发射信号到收到的回响信号时间间隔可以计算得到距离。公式:uS/58=厘米或者uS/148=英寸;或是:距离=高电平时间*声速(340M/S)/2;建议测量周期为60ms以上,以防止发射信号对回响信号的影响。3. 试验电路组成原理3.1. 系统组成试验电路原理框图如下图3:超声波模块PIC试验板液晶显示器Trig RA0VCCVCCEcho RB0GND GND. . . . . .图3试验电路原理框图3.2. PIC单片机简介PIC试验板用的主要芯片是PIC16F877A,其主要特点如下:(1) 具有高性能RISC CPU(2) 仅有35条单字指令(3) 带有预分频器的8位定时器/计时器(4) 2个捕捉器,比较器,PWM模块(5) 其中:捕捉器时16位,最大分辨率为12.5ns(6) 比较器是16位,最大分辨率为200ns(7) PMW最大分辨率为是10位3.3. 主要硬件接口设计RA0接超声波模块的控制端。RB0接超声波模块的接收端。RA13,RC07接液晶显示器相应接口。4. 软件设计4.1. 初始化根据前述硬件接口设计,主要接口初始化如下:RA0初始化为输出口。RB0初始化为中断口。RA13,RC07为输出口。Timer0初始化为定时器模式,每100uS中断。4.2. 中断控制设计static unsigned int time_ms; 定义一个无符号整形数time_ms用于计时。static unsigned int time_ms1; 定义一个无符号整形数time_ms1用于记录脉冲宽度的时间。Timer0每100uS中断一次,time_ms增加1。RB0中断时将当前的time_ms赋值给time_ms1。4.3. 脉冲宽度测量的实现根据图2的时序图,通过RA0,产生一个10uS宽的触发信号;当RB0由低电平变为高电平时,将time_ms清零;RB0由高电平到低电平时将产生中断,中断时将当前的time_ms赋值给time_ms1,因此,这个值就代表了超声波发送到回响的时间间隔。4.4. 显示功能的实现试验为了简化,显示器只显示测量的时间值,未换算为距离,限于篇幅具体描述从略。4.5. 软件工作流程图软件工作流程图如图4图4 程序流程图5. 结语通过对墙壁测试,对测量值利用计算器计算出距离,其误差小于2cm,最小可测量距离约3cm,最远距离约400cm。试验表明这个超声波测距模块可以用于3cm4m的测距应用。超声波雷达有着广泛的运用,利用超声波可以更准确的获得人体内部疾病的信息,这就是b超,还有声呐装置也是利用超声波,甚至汽车上的倒车雷达也是用的超声波雷达原理。本文介绍的软硬件设计为超声波雷达的应用提供了一种可行的实用技
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教学课件源文件是啥意思
- 教学课件制作文字要求
- 东北三省四市2025年高三生物第一学期期末联考试题
- 2025年数据安全工具配置模拟题及答案
- 陕西输血考试题库及答案
- 三级劳动关系协调员考试试题及答案
- 商铺额度限制协议
- 特教情景模拟教学课件
- 2025年学校体育馆多功能空间布局初步设计评估报告
- 2025年精神健康医疗服务市场供需动态分析与市场拓展报告
- 部编版语文四年级上册第一单元大单元教学设计
- 老年慢性病的中药调理方法
- 典当黄金合同标准文本
- 内镜中心标本遗失警示教育
- 高中数学(沪教版)知识点梳理
- 食堂服务礼仪培训
- 老年髋部骨折诊疗指南
- 人教版四年级上册数学第五单元教案
- 服装的采购流程
- 工作场所暴力培训
- 物流行业运输数据报送流程与追踪机制
评论
0/150
提交评论