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文档简介

生活高手-食全食美之彈性課程均衡飲食-食物金字塔教案活動名稱均衡飲食活動對象四年級教學時間80分鐘活動人數26人單元目標1. 認識每天應攝取食物類別及份量2. 認識食物金字塔3. 能自製每日飲食表，並注意均衡飲食教學過程 教學媒體一、引起動機：1. 顯示各類食物圖卡，先行說明。並小組進行討論操作，並上台報告。二、發展活動： 1.顯示食物金字塔，並說明。 2.說明均衡飲食的意義。 3.並說明飲食不均衡的壞處，並利用動畫說明展示。三、綜合活動： 1.進行小組討論，並寫出自己昨日的飲食表單，並進一步討論，小組成員是否有無偏食情形。 2.自製一日飲食表單，與同學分享，並進行討論。資訊融入教學我的三餐飲食表早餐：午餐：晚餐：昨日飲食表：自製飲食表：早餐：午餐：晚餐：食物分類大進擊把以下的圖片剪下，貼在圈圈內，替食物找個家吧！高油、鹽、糖類五穀類魚、肉、蛋、豆類奶品類蔬果類
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