安全检查的工作方法.doc

行业资料：_安全检查的工作方法单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页安全检查的工作方法安全检查的工作方法，除贯彻群众路线、依靠群众、发动群众，坚持领导与群众、专业与普遍、重点与一般相结合以及自查、互查、对口查相结合的方法外，根据实验经验，一般还应做好以下几项工作。1建立检查组织要搞好安全检查，一般要有一个适应安全检查工作需要的临时性组织机构。目前各地的做法大致有以下两大类：（1）检查的规模和范围比较大的，如中央部、省市组织的大检查，可在中央有关部、省、市经委或企业主管部门的统一领导下，组织有劳动、公安、卫生、工会和生产有关部门参加的临时领导机构，下设办公室，具体组织检查工作。根据需要，组织若干分组，深入现场，发动群众，进行检查。有的市、产业和企业已经成立安全生产委员会的，一般则由各级安全生产委员会组织领导这项工作。（2）检查规模不大、内容比较单一的，如企业自查或在一个车间或班组内开展的安全检查或专业检查，一般就在厂领导或安技部门领导或车间主任、班组长的领导下，组织有工人、技术人员、安全员、工会等有关人员参加的检查组开展工作。但不管采用哪种形式，都必须有一名领导干部具体负责检查工作。领导应亲自抓，亲自参加检查。这样做，组织推动有力，解决问题及时。2做好检查前的思想政治工作首先，要组织企业各级领导干部学习中央和国务院有关安全生产的指示和文件，联系实际，总结经验教训，提高思想认识，为搞好安全检查工作打下思想基础。其次，要做好参加安全检查人员的思想工作，可以举办短训班，明确安全检查的意义，坚持群众路线，搞好这项工作。对广大群众，要做好宣传发动工作。安全检查本身就是一种群众活动，如果只有领导和安全检查人员重视，而无群众的积极性，势必形成“上动下不动”的少数人搞检查的冷冷清清的局面。因此，必须大造声势，广泛宣传，使安全检查成为群众的自觉行动，只有这样，才能暴露矛盾，解决矛盾，推动安全生产工作向前发展。3自查和互查相结合自查是指在一个市、一个产业、一个企业自己组织、由领导与群众相结合所进行的检查。互查是上一级领导机关组织市与市之间、产业与产业之间、企业与企业之间、企业内的车间之间开展的互相检查。自查是互查的基础，互查可以发现自查没有发现的问题，互相发现对方的长处和先进经验。做到互查互学、互相评比，使被检查单位有促进，检查者也有收获，互相学习，取长补短，共同提高。4坚持边查边改的原则检查只是一种手段，安全生产才是目的。对于检查出来的问题，应该逐步加以解决。这样做，既达到检查的目的，又能鼓舞群众的积极性，进一步推动检查活动深入开展。在检查中，要特别注意发现和解决安全生产上的一些薄弱环节和关键问题。因为这些问题既严重影响工人安全、健康，又是生产发展上的重大障碍，解决起来比较困难，日积月累，往往就造成了安全生产上的“老大难”问题，这些问题如得到及时解决，对于调动群众积极性，推动安全检查工作的深入发展、关系很大。有的单位在每次检查时，首先查上一次检查中发现的问题和整改情况，这样做，有利于促进企业重视整改工作，也是消除“老大难”问题的一种好办法。总之，一定要重视整改工作，争取做到边检查边改进，有些限于物质技术条件一时不能解决的问题，也要订出计划限期解决，使检查出来的问题，做到条条有着落，件件有交待。被检查的企业在检查过程中，应发动群众、依靠群众，实行三定（定措施、定时间、定负责人）、“四不推”（班组能解决的不推车间、车间能解决的不推厂、厂能解决的不推局、局能解决的不推市）的原则。检查结束后，按企业隶属关系由主要部门逐条落实整改措施，系统落实不了的，再向省市反映，争取上级帮助解决。使检查出来的问题，特别是一些长期危害职工安全健康的重大隐患得以彻底消除。为了督促企业（车间、班组）搞好事故隐患整改工作，上级部门或企业常用事故隐患整改通知单的形式，通知被查单位或部门。第 4 页 共 7 页安全检查的方法及注意事项我们在实施安全检查时常用的检查方式有：询问、查阅资料、现场踏看、现场测试和测量。主要的任务是发现危险有害因素，找出隐患及隐患存在的原因，从而拿出措施进行整改，消除或控制危险有害因素和隐患，防止事故的发生。1、询问：询问企业负责人、安全员、职工，询问要做好询问记录，询问记录要双方签字确认。提问要有针对性，针对检查中发现的问题提出询问，就事论事，允许答问人拒绝回答或回答不知道。有时还采用问卷的方式进行，问卷要有重点，围绕存在问题提出问题，切中要害，设计的问卷答案要简明易懂。2、查阅资料、台账、记录、档案：发现或找出被查单位在安全制度、标准化建设、规范化管理等方面存在的与上级的规定和实际工作不相符合的地方及问题。主要查阅的资料有：制度和操作规程，企业安全管理文件，安全管理台账记录，与安全投入有关的会计核算报表，危险物品的进销存台账，与安全有关的工艺技术文件、图纸，安全评价报告，法定检测检验报告和证书，职业健康档案，职工安全教育档案，隐患排查治理档案，重大危险源档案，应急救援预案及演练、培训、告知记录3、现场踏看：一看二听三闻四摸五感受。在闻和摸之前要确认没有危险，对发现的问题要笔记、照相或摄像加以记录。看一看不安全行为，即三违，通过察看岗位人员的操作，从而发现或找出被查单位或个人在劳动纪律、到岗到位、执行制度等方面存在的不足或问题，包括特种作业和危险性作业的无证上岗、未批作业，个人劳动防护用品穿戴等方面存在的问题。二看不安全状态，通过察看被查单位现有设备、设施的性能、维修、保养、使用和现状等情况，从而发现或找出设备设施方面存在的隐患或问题。主要是检查安全设施，包括直接的本质型安全设施、间接的防护型安全设施、提示性的设施和应急设施。听一是听设备设施运行的异常声音，二是听生产现场的噪声。以此来发现设备设施的异常和存在的职业危害因素。闻主要是闻生产现场的气体的气味，在闻的时候要注意不能让鼻子直接对着气体闻，而应用手扇起气体，让鼻子闻得少量的气体，对于毒害性较强的气体不能用鼻子闻而应用检测仪器进行检测。摸就是用手接触检查的物体或物质，以手感来判断物体或物质的不安全性。一般来说，不能让手的皮肤直接接触被查物体或物质，而应戴上手套进行。感受就是用身体去感受作业场所的安全状况，主要是感受人及功效的效果，以此判断作业产生存在的不安全因素。4、现场测试和测量：运用既有的科学仪器、检测设施，通过对设备、设施、现场管理、生产组织等劳动作业现场的全方位的检测、控制和分析，从而发现或判定某个方面、某些因素、某个系统存在的隐患或问题。一是对安全装置进行测试，比如报警、安全阀、消火栓、应急灯等，二是对安全参数的测量，如气体浓度、液体液位、温度、接地电阻率、距离、噪声等。注意在防火防爆区域不得进行涉及火源的测试，要使用防火防爆仪器测量仪器。要做好测试记录并