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文档简介
学习方式 十大范畴 约定 沟通 口才与演讲 激励 表达与呈现 工具使用 学习型组织 资源利用 8S 速度 特别项目 技术分组 5J5F5S5L5K5G5R5T 5J 五项基础 单元组 约定 板卡 表达呈现 团队 5F 五个防范 防空讲 防泡沫 放花架子 防单一形式 防与学生为敌 5S 五项速度 阅读速度 记忆速度 计算速度 书写速度 讲话速度 5L 五个量化 阅读速度 记忆速度 计算速度 书写速度 讲话速度的相关量化指标 5K 五项控制 内容 时间 空间 人力资源 物质资源 5G 五项关注 关注目标 关注强化次数和作业量 关注思维向度和自由度 关注参与面与边缘人 关注普通人才与英才 5R 五个人本化学习 要素转换学 主动权交出中学 做中学 活动中学 情景故事中学 5T 五种团队形态 原理结构性团队 目标导向性团队 项目结构性团队 学科结构性团队 生成结构性团队 5J 标准形态 单元组 小组 大组 超大组 随机分组 特别行动组 编码系列组 原理形态组 约定 学科文化形态 班级文化形态 校园文化形态 区域民族文化形态 国家与国际文化形态 表达呈现 肢体表达 文字表达 口头表达 图文结构表达 情景故事表达 神态表达 板卡 微型卡 小卡或小板 中卡或中板 大卡或大板 团队 5T 5J 五项基础 简单方式 小组 2 7人 组建2 5秒大组 8 15人 组建5 7秒超大组 16人及以上 组建10 15秒桌椅变动的超大组 组建1分钟内 小学生学习方式训练内容 一发言 二倾听 三沟通 四阅读 五理解 六合作学习 七表达呈现 一发言1 仪态心态2 表述清楚流利3 表述有条理4 复述5 演讲6 辩论 二倾听1 注视发言人2 注意力集中3 记住要点4 记住原话5 综合别人意见6 揣摩对方意图 三沟通1 怎样和家人沟通2 怎样和同伴沟通3 怎样和邻居沟通4 怎样和长辈沟通5 怎样与陌生人沟通6 独立采访 四阅读1 练习指读2 练习朗读3 学会默读4 学会精读5 练习浏览6 练习略读 五理解1 比较2 归纳3 概括4 排序5 演绎6 综合 六合作1 遵守约定2 参与活动3 小组合作4 团队合作5 社区合作6 社会合作 七表达呈现方式1 图文结合2 气泡图3 纯文字4 表格式5 树状结构6 饼状图 三 学习方式训练的形式不拘一格形式多样 学习方式随堂练课前五分钟训练学习方式训练
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